关于我的同桌六年级作文合集五篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的同桌六年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌六年级作文 篇1
我有一个同桌，她的名字叫唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
每次提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的.背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你对偶卫生室去吧。”
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。
这就是我的同桌，因为她我感到骄傲和自豪。
我的同桌六年级作文 篇2
我的同桌是班长——彭贵琦。他天真可爱，是个惹人喜爱的男孩，而且帮助别人十分热心。
彭贵琦的脸庞上有两道浓浓的眉毛，一双会放电的眼睛，高高的鼻子。他那嘴巴特别能言善辩，说起话来有时使人火冒三丈，有时却让人忍俊不禁，笑痛肚皮，有时又叫人尴尬得不知所措。
彭贵琦非常爱动脑筋，数学学得特好。记得有一次，老师出了一道多解应用题，全班同学都只想出一种繁琐的解法。老师说这种解法不理想，问谁能想出更好的解法。正当同学们紧锁眉头一筹莫展之际，彭贵琦站了起来，说出了一种十分简捷巧妙的解法了。他这出人意料的.一说，让老师刮目相看，使同学赞叹不已。
彭贵琦也是一个乐于助人的人。一次写字课刘付粤的钢笔没带，彭贵琦又有两只钢笔。刘付粤用细小的声音问彭贵琦可不可以借她钢笔。刘付粤以为彭贵琦不肯借给女生，谁知彭贵琦爽快地答应了。刘付粤客气地对彭贵琦说：“谢谢。”彭贵琦就笑脸盈盈地说：“不用谢。”
彭贵琦还是个大公无私的人。有一次上课，我要和他讲话，他却一声不吭地坐在那儿不理我。我看他不跟我讲，就找母鑫和吴宇毅讲，谁料到他俩儿刚想开口，就被彭贵琦叫他们闭嘴。还记得有一次考试，我有一道题不会问彭贵琦，但是他理都不理我，把我气得火冒三丈。下课我找他算账，他不慌不忙地说：“我要是告诉你答案，我不就害你，我才不呢！”我听了他的教诲，我暗暗的告诉自己，要记得班长的话，考试作弊就是在害自己。
我的同桌六年级作文 篇3
我的同桌有一头乌黑帅气的头发，有一双小小的近视眼，笑起来可爱的不得了，还有一个令人讨厌的大嘴巴，特别喜欢在上课时插嘴，一讲起来可不得了啊！
他的爱好有很多，比如说：打乒乓球、打篮球、踢足球、玩电脑……在这其中，他最喜欢的就是打乒乓球了。
“吴呆旭”是学校乒乓球队的，他排在第二名，已经很不错了。和“吴呆旭”一起打球的的几个都很厉害，都讲究三个字：快、狠、准。他们只要看见对方把球发过来，就以迅雷不及掩耳之势把手一挥，球就发出去了。“吴呆旭”和他们有点与众不同。他打球时有一个特点，那就是用他肥肥的身体蹦蹦跳跳地，把球像一支利箭一样嗖的一下发出去，一球就把对方给搞定了。他真的很厉害哦，蹦蹦跳跳地，真的很可爱。
“吴呆旭”装鬼脸的时候最可爱了。记得五年级的一次：“叮铃铃、叮铃铃”，下课铃响了。“喂，张舒婷，你转过来看我，保证你看了不后悔。”“吴呆旭”说道。我转过头去，一看，差点笑死我，说：“喂，你真酷，你怎么想得出来做鬼脸的啊，而且还做了一个那么娘娘腔的，哈哈哈哈哈哈哈哈……”坐在我前面的男生也看见“吴呆旭”做鬼脸的，他看了也笑个不停。“怎么啦，就是觉得好玩才做的啊，嘻嘻。”“吴呆旭”可真奇怪啊！
我的同桌上课时特别喜欢插嘴，而且插的.很厉害。就在上个星期的一节语文课上，同学们都在听老师讲课，“吴呆旭”突然站起来问老师：“老师，罗伯特?塞邦是男的还是女的啊？”“男的，少烦，下次给我举手发言。”老师很严肃的说道。课上得只剩10分钟了，老师让小组长发中午作业了，“吴呆旭”就乘老师不注意时，跟旁边的男生讲话，一直到发到自己的作业本事才安静下来不讲话。教室鸦雀无声，没一会儿，那个爱插嘴的“吴呆旭”又突然站起来，跟老师说：“老师，今天xxx怎么怎么样的，还怎么怎么样的。”“又烦了，刚刚叫你举手发言的，怎么没听进去啊，再烦给我站外面去！”老师受不了了，恨不得要把他杀了一样。我的同桌还得了啊！
一双小眼睛，一个大嘴巴，一头帅头发，一个娘娘腔，一个自恋帅哥，一个哭笑不得的人，那就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的吴晗旭了。
我的同桌六年级作文 篇4
短头发，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，脸上总挂着灿烂的笑容，这就是我的同桌——陈晨。
他总在别人需要帮助的时候伸出援助之手。
星期四上午第二节课是美术课，我忘了带水彩笔，刚要回家去拿，还没踏出教室门口，上课预备铃声就响了起来，这可怎么办啊？我急忙转过身去向坐在后面的男同学借水彩笔，但看到的却是他们摇头的肢体语言。这时险些迟到的陈晨急匆匆的跑进教室，他刚坐下来，看到我着急的样子，问道：“张学林，你怎么了，需要帮助吗？”我结结巴巴地说：“我……我忘了带水彩笔。”我心里还不断埋怨自己的丢三落四。陈晨听了二话没说，拿出水彩笔放在课桌中间，笑眯眯的对我说：“我们俩一起用吧。”我听了十分感动。上课时还不时的用感激的.目光看看他，从此我就更加喜欢我的好同桌啦。
还有一次在上数学课时，我因走了神，老师讲的知识点我没彻底理解，作业时，我被一道难题困惑了，无助的扭过头去看看陈晨，发现他已经做完了。我心想，要是提出让他帮忙我，觉得很没面子。于是，我握着笔陷入了冥思苦想中。陈晨发现了我的窘样，轻轻的问：“怎么啦？”我嘟哝着说：“这道题目我有点困难。”他一听就说：“我来告诉你。”他一边给我讲解题思路，一边告诫我上课要好好听讲。这时，我直觉得脸上火辣辣的，一股说不出的味道油然而升。
这就是我的同桌，我学习的榜样。
我的同桌六年级作文 篇5
要说同桌，给我印象最深的就是张彦蓉。
她长着圆圆的小脸，短短的头发，柳叶似的眉毛下长着一对清澈的眼睛，樱桃似的嘴巴能说会道，她是一个爱学习的`女孩。
她是一个女学霸，只要有难题出现，她的小宇宙就会爆发。这不，老师刚布置了一道由奥数引申的数学题，下课铃声响了很久了，她的屁股像是被钉在板凳上似的，一动不动，我叫了她好几遍了，她还是在密密麻麻的草稿纸上'埋头苦干'。过了一会儿，她又翻开了？小学数学大百科？查书，好像查到了点什么，她又在草稿纸上计算，直到上课了，她终于算出了正确答案，她问我对不对，我又帮她验算了一遍，确定答案准确无误后，她又将解题思路、等量关系式以及相对应的过程写在黑板上让大家参考。老师进来后问这是谁解的，大家都说是张彦蓉写上的，老师又让她给我们再口述，她讲的很细，大家都听懂了。这样一来，她成了我们班公认的'大学霸'，谁只要有不会做的题就来问她，她总会耐心地给他讲解。
这就是我的同桌，她不但是个大学霸，还特别乐于助人。
那天，我和她要去公园玩，看见一位白发苍苍的奶奶正准备过马路，手里提着一篮还没有洗去泥巴的萝卜 。不料那位老人刚走几步就被一辆飞奔而来的自行车吓得一屁股坐在地上，张彦蓉赶紧跑过去扶起老奶奶，帮她打去身上的尘土，她看到撒了一地的萝卜，就叫我说：'吴玉彤，快来帮忙！'我望了望那满是泥浆的萝卜，说：'我才不去呢，那萝卜太脏了！'她用讽刺的语气说：'诶哟呦，就你这还代表我们班去参加少先队员讲话呢，我看你还是别去了吧，乐于助人是少先队员的基本准则，哎，李老师这眼光也就差呀！'说着，自己拾起了萝卜。听了这话，我赶紧去帮忙……
这就是我的同桌，她如黑暗中的一盏明灯，引领我前进的方向。
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