【实用】六年级成长作文九篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级成长作文9篇,欢迎大家分享。
六年级成长作文 篇1
“为中华之崛起而读书”,翻开那一本本含着墨香的书,倾听着书中人物的对话,我为那一缕缕淡淡的书香而读。那书香伴着我走过了一个又一个春夏秋冬,伴着我成长。
沉醉童话,感悟童心。
小时候,特别喜欢依偎在妈妈的怀里读着一个个充满美好的童话故事。随着故事,我走进了鲜花绽放的森林,与白雪公主一起狂欢;我走进了富丽堂皇的宫殿,和美人鱼一起漫游;我走到一个清澈明亮的湖边,倾听着丑小鸭变成天鹅的苦尽甘来……童话中一句句甜蜜的句子,童话中那一个五彩的世界让我发现了真善美,也让我痛斥假恶丑。童话甜美的书香,也让我拥有童心,快乐成长。
漫游诗海,欣赏古韵。
慢慢长大了,我渐渐喜欢捕捉诗的影子。李白的风流倜傥,杜甫的现实正义,苏轼的豪迈潇洒,李清照的凄凄惨惨,这些无一不使我热爱。漫步在刚发芽的柳树旁,一阵春风吹过,贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在我耳畔回响。最后一朵桃花落下,夏季来临了。“晴日暖风生麦气,绿茵幽草盛花时”,我顿时感到了夏的美丽。树叶落下,走在其中,看到了一对情侣,不由想到了秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。雪花飞扬,冬季来临。翻开那本书,体会到苏东坡的才气飘逸、碧血丹心。顿时我感到浑身激情澎湃。我随着诗词穿越时空,书香让我漫游诗海,欣赏古人的悲欢离合,阴晴圆缺。
畅游文坛,感受舒心。
散文和小说伴着我一起迎来了初中时代。看着冰心的散文集,曹雪芹笔下贾家的兴亡盛衰,感悟刘备,曹操,孙权的三国鼎立。那本《繁星》,那本《童年》,那本《春水》,那本《老人与海》……这些散文小说,带着书香成长畅游文坛,感受舒心,轻松成长。
书香伴我走过一年又一年,又伴我成长,让我感悟,让我欣赏,在我成长的脚步下充满了书香!
六年级成长作文 篇2
一日日,一年年,看着邻家的孩子渐渐长大,却天真地以为自己不曾长大。13岁的起点,一个充满欢笑的年龄,一片纷纷扬扬的雨中,蓦然回首,用心思考流逝的岁月,试着从模糊的记忆里找寻几点浅浅的足迹……
翻开老得褪色的旧照片……
堆满玩具的幼儿园里,坐着一个“万事皆通”的我。老师问:“太阳在哪儿?”我举起稚嫩的小手回答:“我知道!它在这儿!”我指着识字课本上的月亮,微笑着告诉老师和同学。老师让我坐下,我纳闷地想:她为什么不表扬我呢?我是对的呀!
——那年我3岁,不知道自己“不知道”。
背上了沉重的书包上了小学,在三年级一班的教室里,坐着一个“一问三不知”的我。曾老师问:“你知道《春晓》怎么背吗?”“不知道”。“那你复述一下课文。”“不会。”“这样子吧,你回答一下课后的第三题。”“老师,我不知道怎么答……”
——那年我8岁,知道自己不知道。
后来,我转学走了,在六年级七班的教室里,有一个“怀疑自己”的我。王老师问:“哪些同学知道鲁迅先生的生平事迹?”我想出了自己的答案,缓缓举起手时,却又对自己说:“算了,听老师的答案吧,要是错了,同学一定会笑话我的。”于是,那刚举起的手又端正地放回桌上。老师公布正确答案后,我才恍然,原来自己没有错。但一次又一次,小手始终没举起来。
——那年我11岁,不知道自己知道。
在留了一级的初中里,我怕自己会继续失败。但是,我发现,在初一(1)班的教室里,坐着一个“积极发言”的我。我开始找到了自信和属于自己的那份激动。老师提出的每一个问题,我都认真地思考,一旦有了自己的答案,便会迫不及待地举起手来,不再怀疑自己。
——这年我12岁,不,应该是13岁,因为我又长大了。
如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,发现成长的足迹不仅印在这一张张相片里,也深深浅浅地印在自己平凡的生活中!
六年级成长作文 篇3
我不由地加快了步伐,风雪兼程,不再回头,把我的背影留给远方的地平线!
犹记那年寒冬,北风凛冽,我能在被窝里多待一秒都是好的。“不好,今天还有书法课!现在已经是八点半了,上课时间快到了!”我一骨碌爬起来,穿好衣服,急忙把书包收拾好,一溜烟跑到了公交车站台。
好不容易等到公交车,我条件反射似的检查了下书包,糟了!真是祸不单行!我没带毛笔!想到严厉的书法老师,我不由得“心惊胆战”!我必须想个办法呀,我翻了下书包,在书包的一角找到了十元钱,真是“塞翁失马,焉知非福”!下车就去买支毛笔!
“老板,我买买买……一支毛笔!”我上气不接下气地说。“孩子,别急,毛笔十一元一支,给你!”老板和气地安慰我,顺手递给我一支毛笔。我说:“明天带一元钱还给您。”拿着毛笔,我箭步流星地冲向教室,那堂课,我一直心神不宁,心里始终想着对老板的那个承诺!
第二天,我很早就起来了,朝窗外一看,白茫茫一片,漫天飞雪,我不禁倒吸了口凉气。我想起了老板对我信任的眼神,手中紧握着的一元钱似乎比千金还重。于是,我拿起了雨伞,一咬牙,毅然踏上了路程。
雪越下越大,风越刮越猛,我深一脚浅一脚地艰难往前走,鹅毛般的雪花飘在我的脸上,我感到一阵阵刺骨的冷。我有些动摇了,但是,我想到做人做事一定要有诚信;想到中华民族的优良传统——言必行,行必果。我不由地加快了步伐,风雪兼程,不再回头,把我的背影留给远方的地平线!
六年级成长作文 篇4
吹灭了蛋糕上的蜡烛,又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了,在不知不觉中,我已走过了十二个年头。正如俗话说:时光飞逝,岁月如梭!
在过去的十二年里,发生了许许多多的事。
想当年,我还是在幼儿园玩滑滑梯的毛孩儿时,天天玩乐,无忧无虑,不要做题,不要抄写,也不要背单词。只要睡得好,吃得好,不闯祸就万事OK。但现在就完全不同了:要认真上课,要考试成绩理想,要
想当年七岁,刚上小学,才知道用白纸印上黑字,然后黏在一块儿的东西叫书。然而,在许许多多的第一次中,我学到了很多,很多
想当年九岁,已在小学中学习了三年了,那时的我已能被称为哥哥,也加入了少先队。可是仍旧稚气未脱,但是现在就完全不一样了:胡子长出来了,个子拔高了,说出来的话也更成熟了
十岁——四年级,已渐渐脱去幼稚的气息换上成熟的面貌,给弟弟妹妹们做起了榜样。可当时,却还在被几道数学题给搞得头昏脑胀,被大量英语单词弄的晕头转向,为了一道阅读思考题沉思半个钟头,可现在却不同了:数学题目越做越熟练,英语单词越背越快,语文
五年级——小学中最重要的一年,我精神饱满的准备去迎战毕业考。然而,朝夕相处了五年的同学即将分别,同学之间不免有些伤感。
终于,完成了考试,走出了考场。告别了五年的老师,同学和母校。跨进了中学的大门。
再回首,以前的每一步都有喜,怒,哀,乐,每一步都是那么的精彩,每一步都是那么的美妙,生动。
成长——是一个既熟悉又陌生的名词,它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。
让我们微笑面对生活,继续成长吧!
六年级成长作文 篇5
成长的过程都会有烦恼。烦恼是上天注定的,任何人都有烦恼。可大家不要去怨恨烦恼。是,烦恼是让人恼火,可它也在无声无息的锻炼你,教你应付各种各样的磨难,当然,不同的烦恼有不同的道理。好比我就有一个小烦恼。
我来到我新搬的家,一看,傻了,犹如遇上洪水,冲淡了我心中的火焰。人山人海。到处都是工厂,排放着废气,发出震耳欲聋的噪音。我的心情从珠穆郎玛山摔到地面。这时的我头上已经燃起熊熊大火,冲过去找父母说理,父母说:“这也是生活所迫啊!我们也想有一个好环境工作啊!可是能力有限。只能才在这种地方了。”
听到之后,终于有所理解了。我也不算小了,应该体会父母这种心情。为这事万分苦恼,不知怎样处理,毕竟我要在好的环境下学习。最后我想了一个办法,就是带着耳机听音乐,可以减少外面的噪音。但这并没有解决烦恼。长期听的话,会影响我的听觉,在说,这只不是一种缓兵之计。日记大全
可是我并没有放弃,我的这个烦恼虽然现在解决不了,可我长大了一定会解决的。所以我现在一定要好好学习,在不久的将来实现自己的梦想——买一个好的房子,环境又好,又适合我工作的房子。
六年级成长作文 篇6
成长是一个人的旅行,但我从来不会孤独,因为我知道,总有一双慈爱的双眼在背后看着我一步步长大。
柳枝抽芽,万物复苏。在这个祥和的春日里,我却没有办法平静。奶奶出车祸了!泪,毫无预料地落了下来,我向家里奔去,泪珠从我的脸颊划过,滴落在人山人海的马路上,在这条马路上行走的人们啊,是多么淡然、平和,没有人知道我心中的恐惧。是的,恐惧。我也虽害怕黑夜,害怕蛇虫,害怕老虎,但那不仅仅是害怕而已,我的心,从来没有如此恐惧,脚下早已没了意识,只是重复着奔跑这个动作,时间成了我的敌人,我生怕晚一秒就再也见不到那张慈爱的脸了。
“奶奶……”我打开家门,那一刻我是多么激动啊,我的奶奶,我亲爱的奶奶,她正在厨房为我做饭呢,我冲上去抱住她,早已泣不成声。“没事的,没事的……”看到我这样,奶奶反而来安慰我。
我紧紧抱住她,生怕一松手,她就不知又哪里去了,从前的一幕幕在我脑海里闪过:三岁时,我去上幼儿园,哭闹着要回家,我在里面哭,奶奶在外面哭;五岁时,我掉进河湾里,是奶奶跳下来救我;九岁时,奶奶摔伤了腿,只休息了几十天就又下床烧饭,接我,送我……
我的泪流得更凶了,在这十几年里,奶奶为我付出了多少?从呀呀学语到现在的大姑娘,我的成长之路她从未缺席。成长是充满磨难的,但我从不畏惧,因为有她,我亲爱的奶奶,她一直都在我身边。
在我成长的道路上,有微笑,有伤痛,更有这个爱我的身影陪伴着我……
六年级成长作文 篇7
我的小哥哥,感谢你陪伴着我一直去成长。如今你的小妹妹已经长大,你也伴随着我一起长大了。我相信岁月的沧桑中,你一定还保存着我们小时候的记忆。
小哥哥你是我最喜欢的哥哥,也是我最从小就玩得最欢,玩的最久的哥哥了。我清楚的记得我们小时候的事情:
小时候,你肥肥壮壮的,肉嘟嘟的,现在呢,你还是肥肥壮壮的,肉嘟嘟的,恨不得去咬上你一口。还记得我们小时候吗?
那天我和你在你家院子里,你家院后有棵桃树,那是桃子已经可以吃了.我们欢快的玩着,玩着玩着,我那不争取的肚子咕咕的叫了,我囔囔着要吃树上的“大仙桃”。你呢,急促地哄着我叫我不要哭,还对我说:“小妹你等着。哥哥去给你摘‘大仙桃’。”我就如水平如镜般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃树,紧接着一步一步地爬上桃树,你摘到了我梦寐以求的那个“大仙桃”,但你也摔了个底朝天,弄得生上不免有些脏,但你也不管,只顾得上我要吃的“大仙桃”。“桃子没事,还好。”你笑嘻嘻地对我说。你把“大仙桃”洗了洗,又把身上清理干净。你一脸笑意的把“大仙桃”给我。我笑得合不拢嘴在“大仙桃”咬了一口,“真甜!”这两个字瞬时从我嘴里脱口而出。你笑嘻嘻的看着我,但嘴里的口水好像要止不住了。我把“大仙桃”给你咬了一口,“真甜!”这两个字也瞬时从你嘴里脱口而出。就这样你一口我一口把这个“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核种下了。现在,这毫不起眼的?核已经长成了一课充满了我们的记忆的桃树,树上也结了许多个桃。?
小哥哥,谢谢你。你是我成长道路的良师益友。你就像那只“大仙桃”一样,在我心里流现了甜甜的味道。
六年级成长作文 篇8
在成长的道路上,尽管我经历了许多挫折,但偶尔也会遇见一次小小的成功。特别是那次成功,至今我仍铭记在心。
那是个特别美丽的春天,温暖的太阳高高地挂在天空,吃完午饭后,我像往常一样把剩下的饭菜提下去放到一楼的指定地点。返回的路上,我扯开嗓子唱着自己刚刚学会的`歌——《小小少年》。“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照……”可能是我的声音太大了,引得不少的同学向我投来异样的眼光。算了,不唱了,想想其他事,想什么呢?上楼的时候,我忽然心血来潮,居然想到了圆周率,想到了二X圆周率,X半径=圆的周长,虽然我知道圆的周长公式,但我不知道为什么直径X圆周率=圆的周长。
我不停地琢磨这个问题,手一直在比划着,脑子里一直把圆切成几份,就这样,不知不觉地上了五楼,我马上反应过来,飞快地跑进教室,拿起笔来在草稿本上画来画去,旁边的同学好奇地看着我,人越来越多了,他们问我在干什么?“我在研究圆周率(圆周率等于3。1415926)。”冬冬轻蔑地说“哟!你还会研究圆周率,数学天才呀!”一听这句话,我的老毛病又犯了。但这次我没有以牙还牙,而是研究得更深入了。以半径为一厘米的圆,来证明3。1415926,我把圆分成四等分,分为四等分以后,出现了一个有90度的弧,我思考了一阵子,把90度的弧标上3。1415926厘米……终于,我证明了圆周率的值,我因为证明了圆周率的值,后来我也陆续成功证明了圆的面积公式。这下子,没有同学再嘲笑我了,大家不约而同地为我喝彩!
在成长的道路上,遇见困难时,千万不要放弃。只要你肯钻研,就一定会成功。
成长的感觉真好!
六年级成长作文 篇9
光阴似箭,日月如梭,转眼间迎来了母校六周年校庆。这是母校的生日——我们所有枫叶学子的骄傲与自豪,我们的快乐与梦想,泪水与汗水都挥洒在这片热土上。我们在这里耕耘,也在这里收获;在这里奋斗,在这里结出学业上的硕果。我们欢乐过,也痛苦过,有成功的喜悦,也不少失败的悲伤,在这片美丽的土地上留下过我们的誓言,泼洒下我们的欢乐……
望着门前的宁静与窗外的点滴春色,都市繁华的气息,春风拂面,又回忆起一年前——那是一个秋高气爽,天高云淡的九月,我怀着一颗激动无比的心来到这个一切都焕然一新的国际学校。我的心里充满了狂澜,犹如大海里蓝色的波涛,向沙滩亲切地袭来,静静感受着沙粒和土地那份淡淡的宁静。穿上枫叶的校服,感受校园的气息,感受她的美好。当我拿到录取通知书,踏入校门的那一刻,我有了一重负重感:从此我是枫叶的学生了,只能为她添彩,不能为她抹黑!一切美梦成真,在这个我喜欢的学校,有德高望重的校长,有温柔和蔼的老师,有开朗大方的朋友。从此我更明白,我的坚持没有错,选择枫叶没有错。
枫叶是我的第二个母亲,她亲切地鼓舞着、激励着莘莘学子们的成长与进步,她培育着祖国的栋梁,她是中加友谊的传播者。在她的教育下,我们谨遵校规:勤奋博学、进取增光。要时时刻刻想着为枫叶增光,为她刻苦钻研,让母校再创辉煌;要努力学习,不让学校老师失望;要有高尚的人格,不让母校失望……我们会爱校、爱班、爱老师,绝不辜负师长和父母的一片苦心。
我们是新时代的娇子,枫叶的主人。一年的朝夕相处,同学们早已熟悉彼此,我们与师长的感情十分融洽。我们爱母校,母校也爱我们,我们要尊重老师,老师天天为我们起早贪黑,日夜操劳,特别是班主任老师。没有一个老师是不平凡的,他们一生把青春年华、毕生精力倾注于人民教育事业中,坚守着平凡的岗位却完成着最伟大的工作。从早上六点半到晚上八点半,多少个没完没了的日日夜夜,多少个辛酸都隐藏于心。我们的班主任老师家离学校远,没有汽车就天天骑破旧的自行车上下班,不辞辛劳,早晨天未亮就摸黑走出家门,奔波在去学校的路上;夜晚送完所有的同学归寝后,才肯回家看望熟睡的女儿。她撇下了年迈的老人和年幼的孩子,而时时还挂念着我们。老师的女儿还在上小学,渴望我们老师的关怀,希望自己的母亲可以像别人一样来接自己的孩子。可是因为我们,因为老师的工作原因却不能如愿,老师的品质是枫叶的骄傲——无怨无悔,甘心付出。
枫叶为我们付出了这么多,我们也要回报母校,今天我们以母校为荣,明天母校为我们骄傲。我们会全面发展,让您的明天更精彩!最后,我衷心祝愿母校生日快乐!
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