精选六年级记事作文合集5篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级记事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级记事作文 篇1
每个人都有理想，但理想会随着我们年龄的增长而改变。有时会一天改变一个，有时会一年改变一个，有时是你听到别人的理想比你好而改变。
我曾经有一个理想，就是当医生，因为我觉得当医生可以救死扶伤，救死扶伤是一件很光荣的事。
曾经有一个事例，早春二月的一个夜晚，一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驶着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕。救护车在一家医院门口停下来，一名7岁的黑孩子被抬了下来。他当天下午从10多米高的树上掉下地，左上臂的伤口流血不止。
医院手术室灯火通明，中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医师关活茂刚做完一个手术，受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现，黑孩子左上臂下端骨头断裂，大部分肌肉断离，神经严重挫伤。在当地，像这样的病历，以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差，缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时，孩子已经昏迷，要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”？关医生思索着：截肢是容易的，但从此这孩子成残疾人了。我们的责任是救死扶伤，困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是，他果断地决定：“立即抢救！”
时间就是生命。关医生站在手术台前，紧张地工作着。他以最快的速度清洗伤口，整复固定了骨头立即将断离的血管找到，熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完，放开两端血管夹时，一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂。“血流通畅了”欢呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。
手术完成已是第二天清晨，关医生顾不上休息，又考虑下一步治疗方案了。
冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧握住关医生的手，泪水禁不住流了出来。
医生不仅是一件很光荣的事，而且还是一个很伟大的职业。不要小看医生这个职业，如果你不仔细的'话，有可能会伤及一条人命。
六年级记事作文 篇2
“叮铃铃”在上课铃锲而不舍地催促下，在校园里“疯”得正嗨的同学们，只得不情不愿地回到教室，开始“各司其职”：古诗词背诵，一个个正襟危坐，颇有几分勤奋学生的模样。可在这表面的和谐下面，却是暗流涌动，各股“势力”蠢蠢欲动，都在寻找着“兴风作浪”的机会。
一分钟，两分钟……老师的身影还未出现。终于，领头人卫昱宁开始了“揭竿起义”。听，他背的古诗时而轻，时而重，时而急，时而缓，可谓“抑扬顿挫”“跌宕起伏”，用他的声音向全班同学发出“反抗”的信号，不愧为“起义领袖”，三言两语就把班里的气氛推到了顶点。刚开始，大家的意志还是十分坚定的，硬是忍着要玩耍的渴望坚持着学习。但，又一个一分钟过去了，又一个两分钟过去了，见老师还未来，便原形毕露，一时间，“群雄并起”：打闹的，私语的，下棋的，可谓是八仙过海，各显神通。一时之间，教室从朗朗读书声回荡变成了，如菜市场般热闹嘈杂。
“噔噔噔”，楼道里响起了脚步声，我们立即像触电般飞快地跑回座位，慌忙拿起语文书胡乱阅读起来，也顾不上书的正反，强装好好学生的样子。“吱”，门应声而开，进来的，却是，李俊豪！大家白白紧张了一把，怒气横生，于是，李俊豪被围攻，今已是奄奄一息了。收拾完冒牌老师，沉寂片刻的教室再次喧闹起来，同学们进入了“狂欢”状态，似乎要以此补偿刚刚受到的惊吓。随着“吱”的一声响，门再次被打开了，这次，老师是真的来了！
于是，一场“暴风骤雨”过后，我方“死伤一片”……
六年级记事作文 篇3
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都有自己的理想，我的理想是当一名女警。
去年的夏天，爸爸买了一台笔记本电脑，全家人都很高兴。可是当天晚上就出事了。夜里我们都在睡觉，电脑就放在我的床边。我、弟弟和爸爸睡觉睡得死，妈妈只要听到一点动静就会醒。夜里四点多，天也快亮了。妈妈又早起的习惯，睁开眼看见一个黑影，以为那是爸爸，妈妈翻过身一看爸爸还在熟睡，妈妈回过头再看那个身影，那个人正在拿我家的电脑，妈妈就大叫：“抓小偷了，抓小偷了。”那个人一听妈妈大叫，拿起电脑就想跑，手一滑电脑掉在了席上。这时那个人电脑业不要了跑了。妈妈以为电脑被小偷拿走了，他和爸爸立即追了上去。我们都醒了，弟弟吓得大哭起来。他们回来了看见电脑还在，长吁了一口气。妈妈的脖子也扭伤了。以后的几天，弟弟吓得都不敢出门口，就连上厕所也得拉着爸爸一起去。
从那以后，我就立志想当一名女警，这样我就可以抓小偷，保护我的家人了。我会用我的行动来证明的，为了实现我的理想，我会努力学习的。
六年级记事作文 篇4
在寒假里，有许多趣事。其中最有趣得是去姥姥家和两个调皮得妹妹捏泥塑。
我们首先从鸭笼里找来啦一个铜罐子，想用它盛装泥巴。没想到里面居然装满啦又臭又硬得硬泥块。我捂着鼻子，跑到鸭笼子前把泥土倒啦，又拾啦二块砖头并在一起当台子。
接着我们又找来一个袋子，把土装上，不一会儿土也装满啦。就差水啦，我拿着瓶子，到卫生间灌满啦水，走出卫生间，溜出大门，跑到麦垛下。看两位妹妹已经等候多时啦，我就连忙把水“咕咚咕咚”地倒进啦罐子。
泥巴搅拌好啦，我们都在专心得捏着。我捏啦一个对我来说很简单得葫芦，妹妹王珂捏啦一朵桃花，也不知道那朵花儿包含啦她多少滴得汗水。连最小得妹妹郝丹宁，也让一堆又丑又难看得泥巴摇身变成啦一只可爱得小苹果。
这件事给我带来啦许多快乐，我会把它刻在心间。
六年级记事作文 篇5
妈妈在弹簧厂上班。今天，我要陪妈妈一起去上班。
到了车间，妈妈首先告诉我工作的大体流程：第一步：先在弹簧上套胶套，这一步没有技术含量，一学就会，不多会儿我就套了许多，可是不长时间一种单调乏味的滋味便涌上心头，那感觉，真不爽！第二步：用铁板往弹簧两头上拧塑料头，两头的塑料头是不一样的，这一步看似简单，做起来就不那么容易了，丝不能拧过头，也不能拧到底，这些都是要检查的，两头更不能拧成一样的，拧成一样的我们就叫它“双胞胎”，这样的收拾起来很麻烦。不一会儿，我的手就开始疼痛起来，想想妈妈和阿姨们整天都这么干，真令人吃惊！有好几个阿姨大拇指整天疼，早晨还去打“封闭”呢！但她们还是强忍着疼痛坚持干。第三步：在胶套上扎绳，扎完绳剪齐，因为这一步技术含量更大，所以妈妈没让我干。于是我静静地站在一边看着，车间里闷热的很，汗水不时从她们脸颊上滴下来，可她们顾不得擦汗，一味地低头干着。
我看了好心酸，叔叔说拧一个弹簧只有3分钱，天！我惊呆了，妈妈一天要柠几千个呢！我仿佛看到了那一张张纸币上浸透着妈妈无尽的汗水。我才知道钱是如此的来之不易，平时花钱如流水的我又是如此的不孝！
有人说我们这些孩子是喝狼奶长大的，不懂得感恩，可是自当我跟妈妈去工厂上班后，让我彻底改变了许多。