六年级成长作文

时间：2021-08-11 20:22:55 六年级我要投稿

【实用】六年级成长作文合集10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级成长作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】六年级成长作文合集10篇

六年级成长作文篇1

　　我多想让我的一生一帆风顺，那该有多好呀！可事情总不遂人愿，就像在阳光普照下，也难免会出现短暂的阴云。其实这本来也没什么，关键是怎样对待它。

　　小学三年级的时候，我作为一个刚刚开始接触英语的学生，最大的烦恼莫过于记不下单词，考不好试，回家又要受到责备。

　　刚刚开始学英语时，我就不喜欢学它，因为它又难看又难记，特别是英语字母就像蚯蚓在地上爬过的痕迹，我干脆就不记；而且英语在小学是常识课，学不好关系也不大。于是我就不会装会。上英语课时就跟着英语成绩好的同学一起喊。

　　可是这一学期下来，期末考试时英语成绩就是二十几分，这下，我的脸上可挂不住了。因为我这个人比较高傲，在我的字典里还从来没有“不及格”这三个字。我每次考试的成绩如果不是“双百”，但也绝不会低于九十分。成绩单上这个刺眼的二十几分，让我无地自容，直冒虚汗，恨不得有个地缝钻进去。

　　我想起以前所作所为，真是太不应该了。那一次，上课时，英语老师把我叫了起来，让我回答一个我觉得很难的问题。我站起来摇摇晃晃，支支吾吾了半天，结果惹得哄堂大笑。老师罚站了我一节课。我当时还觉得老师是小题大做。现在想想，这一切真是自作自受。

　　我迅速地、默默地把成绩单折叠好，装进衣兜里。我怕同学们知道我这个耻辱的成绩，我心里想着我将如何回家面对严厉父母。在别的同学的嬉戏吵闹声中，我趴在桌子上，将头深深地埋进臂弯里。

　　从这以后，我决定要付出加倍的努力来学好英语，以洗刷前耻；我也相信我有这个能力。正是因为这个信念，上课时我用心听讲，回到家，我天天让做老师的爸爸帮我补习英语；我一有闲暇就记单词，在家里就听录音。这个办法效果非常好，一学期下来，我的英语成绩有了明显的提高，每次都在八十分以上，我再也不用我英语发愁了！同时，我知道我不能有丝毫的懈怠，我的目标是满分。

　　“不经历风雨，怎见得彩虹？”，是的，我要感谢生活磨砺，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也许在人生的道路上，前面还有很多或者更大的考验等着我，于是，我振奋精神，充满必胜的信心，努力前行。

六年级成长作文篇2

　　人生如茶，现在的我们，就好似沉浮不定的茶叶。沉浮于红尘中，却茶香未出。——题记

　　淅淅沥沥的小雨不住地飘着，风并不大，却吹得窗户“吱呀”地关了又开，开了又关，声音的枯燥使我听得极为厌耳，想努力地从床上爬起，使劲，使劲，使不上劲。一滴雨珠轻飘飘地进了我的房间，落在了我的手背上，轻叹一声，抹去了。

　　“啪”的一声，一张试卷被拍在了我的桌子上，异常刺眼的88分就这么安然地刻在了试卷的右上角，狰狞地对我笑着，像在嘲笑我的无用。“怎么搞的，怎么这次竞赛只得了88分，你知道90分以上有多少人吗？可你却……”

　　走在回家的路上，小鸟已不在吟唱，清澈的溪水仿佛已经结上了千年不化的冰，翠绿的绿叶已枯败，变得暗黄，就连脚底下最平坦的小路也泥泞不堪，周围在我看来早已没有美好的事物，无数异样的目光来自于无数行人的眼里……

　　“嗒，嗒……”当第一滴雨珠落在我的鼻尖，凉凉的冷意使我激灵灵地打了个寒战，揉了揉鼻子，我更清醒了——鼻尖生疼。难道说老天也在为我感到悲哀吗？“呵呵，真好笑。”我不知道为什么会产生这样的想法，自卑吗？不自弃吗？也不是。那究竟又是为何。“轰！”惊雷的声音使我又不由自主地加快了脚步，雨也越来越大，路面也越来越滑。

　　门还上着锁，幸好家里还没有人。我丢下书包，肩膀比平时回来的时候更加酸疼了。开了灯，我平躺在床上——我喜欢平躺在床上，望着天花板，因为，这样眼泪就不会流下来。微弱的白光摇曳着，忽明忽暗，终于坚持不住了。“啪”的一声，一切都暗了下来，五指的轮廓模糊，揉揉眼睛也生疼。“今天怎么一切都跟我过不去呢？还是我与一切过不去。”

　　生活就是如此令人烦恼，一次小小的考试挫折，让我感受到心的酸疼。也许，这便是成长的代价吧！

六年级成长作文篇3

　　这年夏天，我深刻地明白了友谊，也就是在这个夏天，我逐渐地成长了。

　　友谊就像是风筝与天空，天空就是它的最终归宿，假如风筝没有了天空，就好像灵魂没有了依靠，它随之也将变得毫无意义；友谊就像是蓝天与白云，白云无时不刻不在追随蓝天的脚步，假如蓝天离开了白云，它们都将变得形单影只、黯淡无光。

　　我们在成长的旅途中，收获的不仅仅是知识和做人的道理，同时还有那份纯真无比的友谊。在此过程中，我们经受暴风雨的洗礼，我们也不再是当年那个懵懂无知的小孩，几年时间下来，让我们懂得了珍惜、懂得了谦让懂得了友谊。时光如同白驹过隙、转瞬即逝，我想追寻它的脚步，却始终寻不到它的踪迹。那份诚挚的友谊陪伴我走过了六个春夏秋冬，同样，是你们在我的成长之路给予我太多的帮助和鼓励。

　　曾经的无知，让我不懂得珍惜彼此在一起的美好时光，如今，毕业将至，我心里一下子显得无比慌乱，既空虚又失落，心里异常难过，以至于常常一个人偷偷怀念以前的美好时光。可是，时光终究不能倒流，我们也不可能回到过去，对于以前做的不妥的，我也感到无比的后悔和愧疚，只可惜……此时的我，好似一条无助的游鱼，漫无目的的在深海里游来游去，显得那么无助而迷茫，我们的日子就这样一点一滴在我的手心里溜走。

　　我们心里都明白，青春是异常没有返程的旅途，我们只能一日既往地向前。成长的路上，我们有辛酸、有甜蜜、有伤心、有幸福……但是不管怎么样，我们都要做天空中那颗最闪亮的繁星。(双龙小学六二班张玉梅

六年级成长作文篇4

　　“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我细细品读着冰心奶奶的这句话时不觉越发喜欢上了这向上奋进的花芽儿。联想眼下的我，12岁了，独生子女，养尊处优，连上个校外辅导班还得让父母接送，真是惭愧呀，从这花芽儿身上，我得到了一种力量，坚定决心想像这花芽儿一样经历风雨，快快成长。

　　这个周日，我向爸爸妈妈提出自己独自去上辅导班并且自己独自回家的要求，爸爸妈妈惊讶又欣慰：“我家小女要长大了，路上注意安全，锻炼锻炼，你一定行的，我们举双手赞成！”

　　这天一早，我便高高兴兴地出门了，来到必经的十字路口，我犯难了。这是一个很繁华的十字路口，但人行道和车行道却是合在一起的，以前还常常听爸妈讲，这里是个事故多发地。我左顾右盼，确定没有汽车时便小心翼翼地跨出一步，不料一辆电瓶车“呼呼”一下从我身边窜过，吓得我不禁又缩回到路口的那个角落。就这样，反复了几次，错过了几次红绿灯，时间在一分一秒地过去，离上课的时间就差1小时了，时间越来越紧，可不能迟到呀！我急得直跺脚，不行，一定可以的。

　　这时正巧来了一位老奶奶，我想她肯定也要过马路，便灵机一动：有了，跟在她后面过马路！我不将身子靠近了老奶奶的身子。在老奶奶的“帮助”下，过了这片“困难地”。“耶”，成功了，我那心里真叫高兴呀！说来也真是有缘，老奶奶也来到我等车的这个车站，我们一起等车。

　　车来了！我一下子冲进车里，抢到了一个我心仪的座位。而老奶奶呢，也上了这辆车，她却没有抢到座位，我看到她孤独地紧紧地抓住扶把，生怕摔跤。车子开动了，老奶奶的手越抓越紧，身子摇晃得越来越厉害，看到这一幕，我心里有种莫名的羞耻感。以往我总觉得“给别人让座”只不过是老师用来教育小孩的套话，所以在公交车上抢到座位坐下来是理所当然的事情，可今天我却又一种不安的感觉，而且这种感觉越来越强烈。我再也“撑”不住了，一起身，轻轻拍拍老奶奶的肩膀，让她去坐。她微微一笑，那充满快乐的笑，深深印在了我心里……

　　今天是我收获最多的一天，我要给自己点个大大的赞！因为我觉得自己就像这花芽儿一样经历风雨冲破了重重困难。我想，只要自己足够勇敢、坚强、智慧，我终有一天也会变成一朵明艳的花！

六年级成长作文篇5

　　林徽因，是中国历史上为数不多的才女，她那所透露出的才气，和柳眉星目的精致面容，极为令人惊叹。

　　“你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天、那是笑——神的笑，美的笑；

　　”在字里行间我无不时刻感受到她对孩子们的爱。

　　“徐志摩突兀的，不可信的，残酷的，在飞机上遇险而死去……顿使那一早的天墨一般地昏黑，哀恸的咽哽锁住每一个人的嗓子。”是她对徐志摩突然逝去所产生的浓烈的悲痛。她的文字中所透露的情感，无疑都牵动着读者的内心，仿佛我们也陷入到这悲伤的时刻。

　　林徽因，她那细腻的笔触，我想定是源于她对生活的爱。在她的文字中，生活是一切灵感的来源，她的诗都是有感而发。而产生出灵感的结晶是必须要不断的思考的，我想，如果把一篇文章用十分来划分的话，两分来自于生活，三分来自于生活所赐予你的灵感，而最重要的五分则是来源于对灵感的进一步思考。正是因为有了思考，才让文字拥有了灵气。

　　林徽因的一生十分短暂，她所留下的作品也屈指可数，可是每一篇都无疑不是传世之作。从《你是人间四月天》《笑》《仍然》中可以看出，每一篇她都付出了自己的心血，投入了深刻的思考。生活中思考无处不在，上至大小比赛，下至平时作业每一次动笔，都需要仔细而认真地进行思考。思考是每个人的本能，不仅我们需要思考，耄耋老人需要思考，上班族需要思考，连刚出生的小婴儿也拥有思考的能力。一切的一切，源于思考，思考的结束，也就意味着生命的终结。

　　所以，让思考伴随我们成长，用思想开启未来。

六年级成长作文篇6

　　现在，每当别人惊讶地说：“哟，李有胳膊上长肌肉了嘛！”我的脑海中就会浮现出爸爸陪我一起游泳的身影，总会想起这过程中的酸甜苦辣。

　　记得两年前，我还是标准的“豆芽菜”体型，爸爸希望我能长得结实一点，于是就天天陪着我一起游泳。刚开始，我觉得游泳很好玩，每次总是兴高采烈地跟别人打水仗，玩得不肯上岸。但是，“好景不长”。冬天到了，爸爸依旧每天带我去游泳。屋外寒风刺骨，游泳馆内虽然开着暖气，可是当我脱了衣服，跳进泳池时，仍然冷得直哆嗦。我游了几十米，就冻得受不了，偷偷爬上了岸，想冲进更衣室洗个暖暖的热水澡。但是爸爸喝住了我，让我通过运动让身体暖和起来，没办法，我只能咬着牙，再一次跳进泳池，只觉得一阵刺骨的冷透过皮肤渗入体内。我不敢停歇，拼命地往前游，一圈，两圈……渐渐地，我适应了水温，觉得身体一点点暖和了起来。爸爸看着我连声称赞，在爸爸的鼓励声中，我创纪录地一口气游了一千米。

　　后来，我看到一篇文章，上面写道：“如果你经常进行体育锻炼，身体就会越来越棒，意志就会很坚强。”于是我下定决心，一定要坚持游泳。就这样，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，我和爸爸都一如既往地坚持着。

　　如今，每次下水，我至少要游上1000米，我的速度和体力也慢慢超越了爸爸。每当爸爸气喘吁吁地追上我时，他总会由衷地朝我竖起大拇指。

　　现在，游泳已成为了我生活中的一种习惯，我的身体也越来越棒，回想起两年前瘦小的我，回想起两年来在泳池里的执着，我就会想起爸爸经常说的一句话：“我们在一起成长”，也许这不仅仅是我的.成长故事，更是我和爸爸共同成长的故事。

六年级成长作文篇7

　　成长——在无形中，慢慢地来临，使我们措手不及。

　　突然之间，从前懵懂无知的孩童长成了略显青涩的小大人。我们犹如早上八九点钟的太阳，一路踏着歌声，伴着清晨的露珠，快乐前行。我们在健康的成长，未来有无尽的希望。

　　有人说，步入了青春期的我们，发生了巨大的变化，很多地方都和以前不同了。的确是这样，以前的我们纯真稚嫩，现在的我们爱面子。

　　以前，我们自由自在，想做什么做什么，想说什么说什么，那时候，我们脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪着，都要有家人关心却从没有尽自己的力量去办一件事情，想想，那时候，还真是天真哪！

　　现在，我们长高了，长大了。更加在乎别人对自己的看法与评价了，更加要面子了，不喜欢父母天天叮咛自己了，不喜欢父母随便动自己的东西了，可以自己尝试去做自己喜欢做的事了步入了青春期，烦恼也随之而来，也......

六年级成长作文篇8

　　有如我一样曾经讨厌自己幼稚，讨厌被朋友评价“可爱”的吗？然而当我们真正成长时，就会发现幼稚、可爱也是人生历程的一部分，也是特定年龄阶段特有的童真。

　　渐渐的你会发现一直以来是我们太偏激，我们以为换换发型显的成熟，就表示我们长大了；我们以为强硬改变性格佯装一下酷炫，就表示我们懂事了。其实我一边鄙视着幼稚，一边却做着幼稚的事。人生几何不必在乎太多，好好享受当下生活给予的，往后的我们会有大把的时间去成熟，当下好享受一下童真带给我们的幼稚。

　　学会去爱自己人生的成长阶段，学会去爱些许幼稚阶段性格，爱上自己成长的必由路，爱上自己的暂时不长大，这样我们会活的更开心。有一天，不需要满头白发，只需你步入社会，就会发现儿时的童真再也回不去，那时候才是我们最开心的。逼迫着自己去讨厌“幼稚”，反感“可爱”，佯装大人，佯装成熟，其实有点类似蹒跚走路时偷穿大人的鞋。讨厌被照顾，讨厌被当小孩子，想要改变，但其实我们当时就是孩子。我也曾经迷茫了许久，最终发现做自己才是最快乐的，让我们做自己每个阶段的主人，享受自己人生的每个阶段，放弃拔苗助长似的成长，享受当下。

六年级成长作文篇9

　　在小学五年的学习生涯中，我读过许多国文经典，有《论语》、《三字经》、《弟子规》……其中，那一本薄薄的《弟子规》就让我懂得了许多道理。

　　以前，爸爸妈妈叫我的时候，我总是沉迷于手中的书或者玩具，虽然听到了，但却懒得回答。后来我学习了《弟子规》，当我读到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”这句话时，不由得羞愧难当。从那以后，爸爸妈妈再叫我，我就爽快的答应，并飞快的跑过去问什么事情。爸爸妈妈叫我去买东西，我也不再像以前那样百般推辞。有一次，我妈妈的一个朋友来我家做客，可是家里恰恰没有了醋，妈妈便让我去买。我骑上车子，飞速赶往超市，不到十分钟，我就把醋递给了妈妈。妈妈的朋友不住的夸我是个懂事的孩子。

　　当我学到《弟子规》中的“凡出言，信为先”这句话时，我想起了一件事。那是一个星期天，我和好友郝琦一起约好去打篮球。可我按照约好的时间和地点按时到达，却迟迟不见他的踪影，害的我足足等了多半个小时才把他等来。我很生气，就把这件事告诉了妈妈。那时妈妈对我说要学会宽容。现在我学会了这句话，更深深的明白了其中的道理：开口说话，诚信为先，答应他人的事情，一定要遵守承诺。

　　以前，我读书时总是只用眼看一遍，所以很容易读错字。当我学了“读书法，有三到，心眼口，信皆要”之后，我就按照这句话来做，阅读水平果然飞速进步起来。这句话的意思是，读书的方法要注重三到，眼到、口到、心到。我还要把这个方法教给他人，让这句话的受益者越来越多。

　　在我的身边，越来越多的人和我一样喜欢国文。我们从国文中学得了知识，明白了道理。国文教会了我们学习，教会了我们做事。让国文伴我们成长！

六年级成长作文篇10

　　我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清

　　澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。

　　我哭了，我伤心的哭了……故事发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我…真的好伤心。

　　这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。

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