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六年级想象作文300字

时间:2021-08-09 18:39:20 六年级 我要投稿

六年级想象作文300字5篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级想象作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级想象作文300字5篇

六年级想象作文300字 篇1

  这时,门外传出了一阵窸窸窣窣的响声,令人心惊胆战。

  沫巧巧惊叫一声,躲在了银烁的身后,紧紧拽住他的袖子“喂,很痛的说,你掐到我的肉了,轻点呀你。”

  就在银烁抱怨的同时,只听见嘎吱的一声,门裂开了一条小缝儿。

  银烁兴奋地叫道:“终于可以离开这个恐怖的地方了,我都要闷死了。”

  “可是……”沫巧巧的身体瑟瑟发抖着,哆哆嗦嗦的说:“你……有没有看到……门外有……”她一只手指向门外,眼中噙满了晶莹的泪珠。

  “又怎么啦,女孩子就是爱哭。”银烁漫不经心地答道。

  向后一转头,他也被门外的那个东西吓蒙了……在门外,竟然有一双暗红色的眼睛在默默注视着他们。

  那双眼睛忽隐忽现,似乎在嘲笑他们的愚笨,是永远不可能逃出去的,将永远被囚禁在这里。

  银烁被惹怒了,“该死,这到底是个什么怪东西。”

  银烁四处张望着,捡起了一块巴掌大的石片,向那双暗红色的眼睛狠狠扔去,只听见咚的一声闷响,像是命中了目标。

  银烁的嘴角向上弯去,好像是很得意的样子。

  不过在下一秒,他却怎么也笑不出来了………

六年级想象作文300字 篇2

  我好想有一对翅膀,展开双臂飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空跳八字舞,轻松快乐。累了就安静地坐在窗前,享受宁静的温馨。

  我好想有一双翅膀,飞过千山万水,游遍全世界,感受各国风情。现值盛夏,就去云南竹林深处,登上吱吱呀呀的吊脚楼,尽享凉爽。到了秋高气爽的秋天,我飞去黄土高原。坐在窑洞里的矮凳上,看小鸡觅食。或伸个懒腰后,顺着黄土砌成的梯子,攀到窑顶上,高高的星空下,就只有我一个人的影子,几多豪迈,几多畅快!冬天飞到广袤的内蒙草原,接过洁白的哈达,过“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”的生活。看着威严的牧羊犬,喝着牛奶,吃着羊排。躺在草地上,看那湛蓝的天,看低矮的白云飘过来。抑或骑一匹枣红色的小马,朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋!明年春天,我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里立起一架风车,宁静的风儿推动它思考,慢慢地转。就在这美丽的清晨,在一个美丽的梦醒后,到花园里,剪一大把美丽的、带有朝露的郁金香,插在餐桌上。

  我好想有一双翅膀,努力飞向天际的尽头,做我喜欢做的事,多帮助一些需要帮助的人。

六年级想象作文300字 篇3

  光阴似箭,日月如梭,转眼已经到了20xx年,此时的我,已经是赫赫有名的汽车设计师了,人们都爱买我的车,知道为什么吗?请让我慢慢道来。

  我设计的汽车不仅环保,而且还有许多令你想不到的功能呢!

  我设计的车不需要用油,只需要几滴自来水就能行二万五千里的路程,它的颜色是随着季节的变化而变化,形状更是千奇百怪,有苹果形状的,有香蕉形状的,还有菠萝形状的……车里面共有4个按钮,分别是蓝色,绿色,黄色和紫色。别小看这小小的按钮,它的作用可大着呢!当你正常行驶时,只要按一下蓝色的按钮;每当你想跳过交通堵塞时,只要按一下绿色的按钮;每当你想去旅游时,只要按一下黄色的按钮,它会迅速地到达目的地;每当你遇到泥石流、沙尘暴、龙卷风等自然灾害时,只要按一下紫色按钮,它便会立即启动自我保护功能,不仅如此,它还会帮你“消灭”它们。

  这汽车里,有电脑,有电视,想要吃什么,喝什么,只要对它说一声,便可以立刻见到。最重要的是,如果你长途开车感到累时,它还可以自动开车,不需要人力,这时还会出现一张床,你可以无忧无虑地睡在上面,可舒服啦!

  瞧!我设计的汽车多好呀!既方便,又环保,还有多功能呢!

六年级想象作文300字 篇4

  晚上,夜深人静的时候,教室里突然传出了叽里呱啦的争吵声,原来是学习用具在开“争论会”————夸耀自己的本领。

  黑板首先发话了,咳嗽了几声:“我的.本领最大。老师每次写字都在我脸上,而且同学们都能看见。”“切!假设大家都站着写字,不光字写不好,腿也会酸的啦!”椅子不服气地说;桌子一听愤怒的说道:“哼!同学们写字或读书不都是趴在我身上。”“如果没有我,你们就都被小偷给偷走啦!”门大叫道;窗子也跟着说了起来:“说得对,如果没有我们,你们就都被小偷给偷走了。”就这样,你一句我一句 他一句的吵了起来,声音越来越的大,争吵越来越激烈,个个面红耳赤,最后还是教室说话,才停止了这场“大战”,不仅停止了争吵,大家还都红着脸,惭愧的低下了头。教室说的是什么话呢?让我们来欣赏欣赏吧!

  “物,各有各的长处,也各有各的短处,都不是十全十美的,只有互相学习,才能取长补短!”

六年级想象作文300字 篇5

  一眨眼就到了二十二世纪。 新世纪里的学校是一个空中花园,它不占用宝贵的土地资源。学生由云梯可以直接升到校门口。门口有一个忠诚的机器人,它认得学校里的每个同学和老师,可以直接把我们送到教室,如果是不明身份的外人又没有老师介绍那就休想进得了校园。

  在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就会根据你的身高自动调节高度,如果你的坐姿不正确,桌子还会发出警告。

  开始做作业了,有题目不会做,只要把题目念给它听,桌子也会一步步地启发你。作业做完了,你可以让它检查一遍,有错误它会显示出来。

  作业完成了,我们可以在课室的图书角里阅读消遣,图书角的书非常多,自己去查找是很不方便的,这时你只要大声喊一下书名,书就会由小小的滑轮车推出来。看完了书喊一声,小车也会过来把书取走。

  未来的学校多好啊,我希望能早日建成。

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