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回忆六年级的作文

时间:2021-08-09 16:48:25 六年级 我要投稿

【热门】回忆六年级的作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的回忆六年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】回忆六年级的作文9篇

回忆六年级的作文 篇1

  也许我们的生命不是最精彩的,但却是最值得我们回味的;也许有些经历不是最美的,但却是值得我们珍惜的。铭记每一个值得我们纪念的时刻,书写一段属于自己的难忘的回忆。

  我是个很要强的女孩,心想事事都要比别人强。记得我四年级时,看到很多同龄孩子会滑旱冰而我还不会滑旱冰时,我差点把整个房间都翻了,追着妈妈嚷嚷着要学旱冰。最终,妈妈熬不过我的软缠硬磨,给我买了双旱冰鞋。

  于是,买回鞋后的第二天我就开始了学旱冰之旅!

  我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋,然后全副武装地把自己包裹起来。我扶着凳子慢慢站了起来,可还没有向前一步我就亲吻住了大地,摔了个狗啃泥。我不禁感到了学旱冰的艰难,但我想到了自己的座右铭——“我一定要成功!”,我心中那根快要灭了的蜡烛又重新燃烧起炙热的火焰,于是倚着墙根站了起来。

  吸取了前一次的经验,这一次的我不敢再大意,扶着墙艰难地一点点挪动着。火辣的阳光直射在我的脸上,我头上流下了豆大的汗珠,但我仍然贴着墙慢慢向前蠕动,然后再缓慢地松开一只手向前滑动。我心中一喜,因为马上要成功了,于是就把另一只手也从墙壁上拿开,向前滑去。可是好景不长,一颗小石子拦住了我,我被绊了一下,身子向左侧歪倒,膝盖也被磕破了皮,好在没有流血,这已经是不幸中的万幸了。这时表姐走了出来,看到我这个样子连忙跑过来把我拉起来,柔声细语地安慰我道:“这不是一次就能学会的,我以前也一样,这次我来指导你。”说完后又边拉着我边对我说:“来,分开腿,半曲身子,重心向下,目视前方。去吧,相信自己!”按着表姐的话,我摆好了姿势,猛地向前滑。刚开始还很顺利,谁知突然前面出现个坑,表姐大喊:“把脚步转过去!”我像突然开窍了一般度过这一劫,又顺利地向前滑去,接着在前面转了个弯,向表姐滑去,最后在表姐面前稳稳地停了下来。表姐和我相互看了看,都笑了起来。

  这次难忘的经历将会成为我成长路上的启明灯,永远难忘。而难忘的记忆,就应该这样,珍藏在心间,淡淡地回味。

回忆六年级的作文 篇2

  记忆长河在慢慢地流动,我的记忆也随之流动起来,许多回忆也随他们发生了,愉快的、难过的……我最喜欢的当然就是愉快的回忆咯!

  要数最愉快的回忆,哪当然是前年暑假在共青森林公园获得十米攀岩儿童组的冠军咯!

  那是一个万里无云、烈日当空的好天气,我和爸爸、妈妈来到共青森林公园,爸爸建议让我去参加十米攀岩比赛,我一听,兴趣一下子就上来了。我报好名,就来到攀岩场地参加预赛,哇塞!这么多人!看来我是不能像计划的那样过五关,斩六将、一路风雨无阻的捧起冠军奖杯了。我还没比赛就吓出一身冷汗。还好我以30秒08的好成绩进了决赛。

  马上就要开始决赛了,我感到异常的兴奋,也格外轻松。决赛开始了,我来到场地前,做好姿势。只听“句”的一声,我和对手都飞快地爬了起来,我更是“奋不顾身”地用自己吃奶的力气爬,一会就爬到了顶,回头一看对手才爬了一半多一点,我放开岩壁,向下滑,不一会就滑到了地上,得意地看了看成绩表,什么!?我简直不敢相信自己的眼睛,我的成绩是19秒34——破了攀岩记录。“耶!”我高兴的叫起来。

  经过又几轮的恶战,我终于像目标那样捧起了冠军奖杯,“耶——”我当着很多人的面大叫起来!

  我回忆夏天,满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中,生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱。远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗?

  我回忆秋天,拥有收获的季节。田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗?

  我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗?

  我回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!

  快乐是什么?这个古人传下来的问题经历了数百年仍未得到确切的答案。其实,快乐一直就在我们身边,等待我们去寻找,去追求。————题记

  夏天像一壶热巧克力,既炎热且闷,还有些粘稠地浇到我们头上,令人们烦躁不堪。

  好不容易难熬的白天过去了,迎接我们的是清爽的夏夜。写完了作业,独自一人坐在窗台边静静地趴在那里呆望着那迷惘的星空是对我来说最放松,最惬意的事了。

  月亮时不时地从云朵的缝隙里伸出头来向下望,云朵在天空中飞翔。空气不时的携来习习晚风,我在那皎洁的月光之下,我在那里慢慢回忆白天所发生的事情,去回想他们。

  当自己回过神来时,抬头望去,却惊异的发现在那碧蓝色的天幕上,一颗流星悄悄划过,却只是那么一瞬间就消失得无影无踪,不见了。

  solucky!那时候是多么的快乐啊!当多年之后回忆起这年夏天的这一夜,亲眼目睹了这小小流星的短暂生命历程,那是怎样的幸福啊!怎样的开心啊!

  如此短暂,它不会因你而停留。虽然早已在那茫茫夜色中隐去,但它却在你自己的心中种下了美好希望的种子,那种快乐是永恒的。只因为它来的时候,你等到了,注意到了,或者巧遇到了。

  在我们的生活中又何尝不是这样呢?在人生迷茫的旅途中,在那人海中,能巧妙地抓住机遇,这样的人又有多少呢?

  机遇就像那流星一样,同样的一片天,请留心观察身边的机遇,请抓住它,在你的人生漫漫道路上,描绘出辉煌灿烂的一笔!

  这就是我从这件事中悟出的快乐的真谛———快乐就是能发现那些短暂的机会,抓住它,并且永不后悔。

  天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。

回忆六年级的作文 篇3

  那树,我仿佛看到了以前和朋友们的嬉戏场面;那房,我好像听到了爷爷在房里放收音机的声音。对,这就是我的老家,一个让我终生难忘的地方。

  在我小的时候,爸爸妈妈由于工作繁忙,爷爷还没有退休,奶奶在老家开着商店,都走不开。经过商议,最后无奈的决定把我送回老家,交给爷爷奶奶。当时我听得懂几个字,但已经明白要离开妈妈,哭闹了一场,最后在玩具和美食的“诱惑”下屈服了,我停止哭闹,回到了老家。

  一路上,出了郑州的天空渐渐蓝起来,乡土气息越来越浓,各种各样的大树让我非常感兴趣,就指着树,问了一路的问题。到了老家,我高兴不已,门前有个小池塘,里面有几只鸭子、白鹅悠闲地游动着,池塘边的杨柳随风摆动,蜻蜓随意的飞动着,主要是有好几个和我同龄的孩子自由自在的跑着、闹着,不像在郑州到处都是汽车,妈妈总担心我在路上跑玩时被车磕着碰着。一切都是那样美好自然。不一会儿,我就和我同龄的孩子玩成一片,成了好朋友。以后的每一天,我们基本上除了吃饭睡觉,都在一起,每天一起玩捉迷藏、过家家,大人带着的话,还能拿着鱼钩钓鱼,谁有好吃的大家一起分享,每天如此,无忧无虑,让我乐不思蜀。

  后来,我们逐渐长大了,要上学了,就离开老家,各奔东西回到了爸爸妈妈身边,天南海北的和小伙伴们就很少见面,也很少联系了。

  再一次回到老家,不知道为什么,我的鼻子有点酸,心里钝钝的疼,那怀旧的房子已经变成了一栋栋高楼大厦,那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰纱。每次回到老家,想起儿时的伙伴仍然会有些酸酸的,但我的心里总是暖暖的,应该是爷爷奶奶那熟悉慈祥的笑容,或者是那一棵棵杨柳树,也许是那悠闲地鸭子白鹅……

  那树,我仿佛看到了以前和朋友们的嬉戏场面;那房,我好像听到了爷爷在房里放收音机的声音;那里,成了我最亲切怀恋的地方。

回忆六年级的作文 篇4

  清晨的微风,弥漫在半空中的薄薄晨雾。我依然微笑着,而这微笑,却不是遗忘那天真的微笑,深深地,狠狠地,我的心像承受着冰雪与霜刃的挥舞,留下一个空荡的忆,显然,这微笑是掩盖的,是痛苦的,是伤悲的。

  脑海中,浮现的,是圣诞的前夜,日本的,遥远的。那个月夜,如冰破处清水般圣洁莹亮的月悬挂于半空中,它淡抹如烟的年华抚平了整个城市的不安,不,是废墟,不,是建筑工地。然而,这个月夜,谁不是痛痛快快地等待圣诞节的到来,却在这片废墟中,有一个人在伤感,与他相依为命的总是小提琴伤感,他那深蓝的双眸仿若是冰冷,孤单,对,蓝色代表孤寂,而他,为何两眼忧郁,是,是深邃的泉水在哭泣?小提琴告诉我说,是!那男孩嘴唇微颤,矫健的身姿在与寒风抗争,在小提琴的弦上拉出一首令人伤感的音乐,没有歌词,没有真正的演奏者,更没有名字,只是在伤感,一开始就伤感,愈来愈深,愈来愈深,钻进了人心里。

  月光如流水,冷风如咽,此首纯音乐正在晚风中荡漾,月光下荡漾。

  “几斗!”直到,直到有个女孩那细小的声音打破了这深夜的寂静,小提琴恍地,声音停止了,静静的来,悄悄地去……闭眼,我再次掩面微笑,可这下,我不得不哭泣,两行清泪顺着脸颊滑下,静静地,落在地上,再次没有声音……

  清晨——我的音乐,我的——伤感的世界。

回忆六年级的作文 篇5

  那一次我把自己已经长到背部的长头发到理发店,“卡擦”一剪子剪了!!!

  20xx年,四年级刚开学的时候,我报名了鼓楼区文化艺术中心的国标舞班,第一次去试上了一节课后,我和妈妈几乎同时发现那长到背部的长头发,在跳舞的时候几乎是个很大的累赘,所以我下定了决心:要去理发店把头发剪成学生头!

  第二节上课前,我和妈妈正准备动身去理发店, 我轻轻的来回抚摸那段长头发,因为这时我心中突然出现了两个小人儿,“第一个小人儿说,你不是最心疼你的那段长头发了吗?心疼就不要剪嘛!”第二个小人儿说:“你那天下了课,不是已经下定决心要剪了那段长头发了嘛!(⊙_⊙)?既然下定决心就不要更改啦,再说了剪掉还是可以长上来的呀!剪吧!”“要不要去理发店把这段头发剪掉?”的这个想法 在我内心的深处不停地挣扎着!兴许是妈妈看出了我的心思,摸着我那段长头发说:“欣欣啊,你是不是不想减掉那段头发呢?”我点了点头,说:“是的!”我个人一直认为,女孩子就应该是有一头飘逸的头发的,但是现在,我可没有这个闲情逸致去想这些!妈妈说:“要是真的狠不下心来把头发剪掉,就不要剪了吧!”我坚定的说:“我是下不了决心,但是不剪掉头发,就不好上课了······我······决定把头发剪掉!”

  在理发店的时候,我从镜子里看见 理发师一手拿梳子,一手拿剪刀,左右协调, 一下,一下的把我的头发剪短了许多,找找镜子,便扭了许多,兴许是头发剪短了吧!

  在这个大雪纷飞的一天里,我又想起了那件事······

回忆六年级的作文 篇6

  “啪!”从池塘边传来了一阵声响,五年后的池塘重又恢复了当年的热闹。

  跳进池塘的我和姐姐在水里嬉戏着、打闹着、回忆着。

  回忆中的池塘很清、很凉,以前的夏天,我和姐姐都会来到这儿,但时间匆忙,一想,我们已经有五年没来这儿玩耍了。

  也是在一个有点闷热的春天,我和姐姐手牵着手,来到院中的池塘,我生疏的向水中抛去游泳圈,然后纵身一跳,“通”的一声,水上溅起了一大片晶莹剔透的水花,一旁的姐姐刚下水,就被迎面扑来的水花弄了一脸,我从水中钻出脑袋,乐得上气不接下气吧,就当我的小眼睛眯成一条缝时,姐姐偷偷潜着水,突然向上一窜,喷了我一脸的水,

  就这样,我俩泼着水,“喝”着水,不一会儿就喝“饱”了。姐姐一边心疼地望着喝的圆溜溜的肚子,一边宣布休战。不能玩“打水仗”,那就只能打水仗了。我随手从池塘边拾起一颗石子,按照爸爸教我的方法从池塘侧面打去,可是天公不作美,让我在姐姐面前献了丑,我尴尬地说:“纯属意外,大师也有失手的.时候嘛!”姐姐笑了,装作一副大师风范:“咳咳,给你看看,什么叫做技术!”只见她向湖面扔了一颗石子,那石子,一眼就沉底了。我乐了:“确实是技术啊!”姐姐看到我笑了,嘴角也泛起了微笑。

  回忆着,回忆着,就被一波波浪花惊醒了,我一看原来是姐姐,又开始打起了水仗。慢慢的,慢慢的,我们好像回到了五年前……

回忆六年级的作文 篇7

  岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝。转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。

  记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事……

  岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝,我童年的回忆啊,是那么美好!它像一只小船载着我的梦想,在岁月中遨游。这时,冰心那句“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁……

回忆六年级的作文 篇8

  童年是一只五颜六色的画笔,装点着一张空白的纸张,随着这一支笔又一支笔的挥洒,原本空白的纸上,增添了很多生机,而最亮丽的就要数那在奶奶家发生的,一个大笑话了!至今回想起来,还是让我笑的肚子疼,眼泪都笑出来了。

  那是我二年级暑假发生在奶奶家事,一天我看见奶奶正在给石榴树浇水,我便问奶奶:“奶奶!奶奶!为什么石榴树长得又高又壮,可我却如此矮呢?”奶奶说:“因为我天天给它浇水呀”我疑惑了,问奶奶:“可是我天天也洗澡呀!”奶奶开心的说:“树喝的是雨水,而你用的却是自来水呀!”

  我半信半疑的点点头,便开始盼着下雨,盼星星盼月亮,盼了不知多少天,我期盼已久的雨终于来了。

  一推门才发现,哇!好大的雨呀!心想着“这可以让我长多高呢?”我便忍着寒冷,忍着雨水,我在雨中站了很久很久,晶莹的露珠砰然溅到了地上,也溅到了我的身上。可是,为什么我根本没有要长高长壮的意思呀?我便十分扫兴的慢慢的失落的走回了家里,当爷爷奶奶,知道我这样做的原因时,家里顿时炸开了锅,都议论纷纷,真的太热闹了。

  但玩归玩,笑归笑,我之后竟然发了一晚上的高烧,可真是把我闷坏了,心情时好时坏的,真是不知是开心好呢,还是悲伤好呢?

  往事数不胜数,童年的快乐时光永远是值得我们收藏的记忆。

回忆六年级的作文 篇9

  今天,就是作文班的最后一天了,抱着依依不舍的心情,在脑海里回想这四天的课程,每一位用心指导的,以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

  怀着期待的心情,踏着轻盈的步伐,来到教室报到。看着每一位同学,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情绪,想认识每一位同学。在四天当中,每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心,用自己最真切的那份心,让我们了解到作文的趣味。例如:味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界,了解古人创作的心境。

  更重要的是,我知道在这生活周围,各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿,枝头唱歌的鸟儿,坚韧不懈的草儿,开阔了我的视野,也打开了眼中那扇心灵之窗,用那无怨无悔的纯净的心,启发了我对作文的高昂兴致。

  接近尾声,时间已所剩不多,然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学,每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班,用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路,我正一步步地前进……。

  老师评语:首尾呼应,结构齐全。夹议夹叙,深情的感触,亦有理性的剖析,的确是佳作!

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