六年级想象作文汇编八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级想象作文8篇，希望对大家有所帮助。
六年级想象作文 篇1
世界上的桥有各种各样，有木桥。石拱桥。铁桥。水泥桥······可是在我的脑海里幻想了一座又美丽又好玩的桥，今天就带着大家走进我神奇的梦幻王国，看看我那座神奇的桥，你一定会情不自禁地爱上它。
那天，大雨过后，天空碧蓝碧蓝的，好像水洗过的镜子一样，这时，我突然看见远处的天边出现了一道彩虹，就像美丽的仙子在天空上画下了七种色彩。这时，想象中的桥出现了······
我想象中的桥是这样的：它有一双粉色的翅膀，七种美丽的颜色，可以随时飞到有人需要它的地方，如果大家想去桥上玩耍，白云可以迎接我们送到桥上，桥上有一间木房子，不要看它外表只是一间普通的老木屋，其实里面别有洞天，里面是一个非常豪华的温泉屋，里面还可以游泳呢！
站在彩虹桥上也可以看到其它国家的风景，非常的美，如果你玩累了想回家的话，白云飘过来，组成一个大滑梯，我们就可以沿着滑梯快乐得一路滑回家。
这就是我梦幻中的彩虹桥，我希望有一天可以把它变成现实，让所有的人都可以乘上白云的翅膀飞上蓝天，拥抱快乐！
六年级想象作文 篇2
蜈蚣红红的家族世世代代都没有穿鞋，因为它们的脚实在是太多了，多的有一百多双，最少都有20多双，它们的家族为了省钱所以才不穿鞋。一天，红红走到绿阴大道时，发现，蚂蚁阿姨，金龟子哥哥它们都穿着鞋子，马上坐在地上哭了，因为它也想穿想，便告诉了爸爸。第二天，红红一大早起床，叫爸爸带它去鞋市买鞋，它走进鞋市，看见了许多鞋，有高跟鞋呀，拖鞋等，使红红兴奋起来可是，红红却犹豫了，那么多鞋，选哪一种呢？选哪种颜色呢？红红一会儿看看这一双，另一会儿看看那一双，选了老大半天。忽然，它被一双溜冰鞋给吸引住了，这一双溜冰鞋我可以穿上试一试吗？”
“当然可以啦！”
“好的，谢谢。”
红红说完就把脚伸了进去，可是，只伸进了一半，脚就卡住了，拉了好半天才拉出来，服务员说“这一双小了，要换大的，请问你要穿多大的呀？”
“码是什么呀？是吃的？喝的？还是什么呢？”
“不是的不是的！”服务员急忙说，“码是鞋的大小，就比如刚刚那一双是……嗯28码的，28码你穿不下，就要换大一些的。懂了吗？”
“刚刚那双是28的，那拿33的试试看一下吧！”
“好的，我这就去拿33码的，还是要这种颜色的是吧？”
“不，要红色的，因为我叫红红，我喜欢红色的，行吗？”
“呵呵，当然可以啦，我这就去拿。”说完，服务员就往鞋库走去了。过了一小会儿，服务员出来了，把鞋子递给了红红，红红马上试试。说；“大了一点点，换32的吧，你可不可以帮我拿来？”
“不用换，大一点点是没有关系的，反而还可以穿久一些呢！”
“啊？为什么呢？”服务员告诉红红。红红明白了“哦，原来是这样子呀！”
红红说完就问价格，服务员说：“24双一共需要花1680元钱。”“哦。”红红告诉了爸爸，爸爸对红红说：“鞋，你可以买，但钱嘛，就需要你自己来挣，好吗？”红红坚定的点了两下头，红红又问服务员“你可以帮我留一下这双鞋吗？我一够钱就来买。”
服务员想了想，说：“可以。”
红红为了挣钱，星期六就写完作业，然后星期天去当保姆。
日子一天天过去，新年就要到了，红红也随之挣够了买鞋的钱，这天，红红又让爸爸带着它去买鞋，一进门就对服务员说；“我挣够了钱，我要买鞋啦！”服务员一看，是红红来了，便马上拿出了鞋，红红激动的要死，因为它可是蜈蚣家中第一个穿鞋的，去收钱时，收银员却说；“只需要付我1168元就足了，因为它过年了打折。”红红一听，更加兴奋了，因为它省下了大约600元呢！
过新年了！红红拿出新鞋，迫不及待的穿上，就去溜冰了，金龟子哥哥教它溜冰，红蚂蚁阿姨给它加油，红红的天赋非常好，一下子就学会了溜冰。
它非常兴奋，因为：它学会了溜冰，穿上了鞋，而且钱还是自己挣的呢！你说它怎么会不兴奋呢？
六年级想象作文 篇3
下午第二节课，我们在上体育课。突然，天上掉下来一个“球”，我们好奇地跑去一看，呀！原来是个孙悟空。
大家疑神疑鬼，这不会是个仿真版的玩具吧？于是，我们捏了捏他的脸。没想到，孙悟空却生气地跳了起来：“你们才仿真的猕猴呢！俺老孙今天就来收拾收拾你们这群小毛仔子！”于是，孙悟空往耳朵里掏了掏，可是怎么也掏不出金箍棒来。孙悟空自言自语：“奇怪了，难道金箍棒被人拿去掏耳屎了？哼，我还有别的办法呢！”
我们呆呆地看着孙悟空从身上拔了三根猴毛，本以为会有一群小猴子要出现，可是孙悟空用力一吹，猴毛还是猴毛。大家顿时笑得前俯后仰，孙悟空傻眼了：“我的法力哪去了？”
天上掉下孙悟空，在我们学校可是惊天动地的'大事。孙悟空怎么会从天上掉下来呢？他的法力又怎么消失的呢？原来，唐僧师徒四人从西天取经回来，孙悟空误入了降魔道，穿越错了年代，就降临在了20xx年，穿越到我们学校来了。
孙悟空没有住处，也失去了法力。但是，孙悟空体力充沛，活力四射，校长决定让他当学校的体育老师。
孙悟空上任不久，就弄坏了学校的许多物品，还教会了我们不少坏毛病。校长无奈，就叫他当了学校的保安。
有一天，一个机器人快递员来送快递。孙悟空觉得这个机器人是妖怪。因为在他眼里这个世界上只有神仙、人类和妖怪。这个机器人既不是神仙，又不是人类，那就是妖怪了。孙悟空悄悄地机器人拘留了。
孙悟空有法力的时候都使用筋斗云，可现在，只能费力跑腿。他决定把机器人改装成一个风火轮，成为他的交通工具。
从此以后，我们很少看见孙悟空活蹦乱跳的身影，他埋头在实验室里发明。不久后，他凝聚心血的“风火轮”便问世了，这一发明还受到大家的青睐，许多厂家都来谈生产协议。
孙悟空在科学界立了功，成为了一个大名鼎鼎的发明家。他不但改掉了许多坏习惯，还对科学发明产生了浓厚的兴趣，开始从事科学创作。
有一天，他心血来潮，发明了一台时光机，带着自己的至上荣誉，回到了属于自己的世界。
六年级想象作文 篇4
在很久以前，有一条眼镜蛇。他家财万贯：有片很大很大的沙地，在沙漠边缘。很久过去了，这片沙地的主人老蛇死了，他把地给了她的孙女——小蛇。
小蛇在这片沙地上生活了好长时间，终于有一天，她决定搬家，因为她受不了这儿的环境：
早上，毒辣的阳光烤着赤裸裸的大地；夜晚，风涨鼓了嘴巴把沙吹得漫天飞舞……
第二天早上，小蛇起了个大早，她拿了一张售房单开始奔波。
她走了半天，来到一棵树下。她轻轻地用尾巴敲了敲“门”，不一会，小鸟从树上飞了下来。
“嘿！你有事？”
“我要卖房子。你要吗？”小蛇问。
小鸟拍拍翅膀：“嗯，这个吗——我的这棵树是小了点，我知道你那是挺大的，但——”小鸟指指树，又指了指售房单上的图：“但少了树。少了树我就没发住！”小蛇仔细想了想：对呀，怎么少了树！
小蛇去买了好多小树苗，但她不会种，她只好去找老牛。老牛很快就帮她种好树。
“小蛇呀，你为什么种树啊？”老牛问。
“因为我要卖房子给小鸟！”
“哦！要是你这儿有小溪，我马上买！”
“真的？”
“嗯。”
……
小蛇又想了想：的确！是该有条小溪。
她决定去山上引水。
半路上她看见了兔子。
兔子说：“呦！干嘛呀？”
“去山上引水，好卖房子。”小蛇说。
“能和我一起去引水吗？”小蛇问。
“当然可以。”兔子答应了。
水终于引到了小蛇家。这时两人已经大汗淋漓。
小兔说“再种点草，我也要买！”说完睡着了。
小蛇又马不停蹄地去种草，这个工程可不小。
秋天来了。她的沙地变成了绿洲，有树、有花、有草。树上还结了果子。
早上，太阳暖烘烘地照着大地；晚上，风儿轻轻吹过……
那天，小蛇改变了主意，她不卖房子了。这么美的房子，我绝不卖！
看来，小蛇明白了，创造能让生活更美好。
六年级想象作文 篇5
从一年级起每天都要背着一个沉甸甸的书包上学、放学。记得有一次放学后，我正在写作业时，疲倦的我不知不觉地睡着了，进入了“未来世界”……。
我背着一个轻巧又便捷的书包象一只快乐的“小鸟”张开双臂，穿梭在上学的路上。忽然下起了倾盆大雨，我赶忙按了一下书包上的红色按扭，书包里“砰”的一声，张开了一把大伞，遮住了我，也遮住了书包，大家再也不要为了穿雨衣和忘带伞的烦恼。两只手也能腾出来。到了班级，再按一个红色按扭，雨伞稳稳当当地收回了书包里。又再一次减少了脱雨衣和收雨伞呢!
“叮铃铃”上课了，我按了一下蓝色按扭，书包已启动语音播报程序：“第一节是语文课”，同时书包里弹出了语文书、语文每课一练、笔盒等学习用品。当老师上课时，我按了一下黄色按扭，书包已进入录音程序。它能原原本本地录下老师上课的内容，方便回去后复习。也让那些不爱做笔记的“懒虫”有了偷懒的机会。
作业做完后，在我整理书包，准备第二天的课本时，我只要对着书包说：“星期二,上什么课?”它就会准确无误地播报第二天的课程。当你把书放进书包时，它会说：“已准备完毕!”或者会说：“小主人，音乐书还未放进去呀!”你知道吗?为什么书包会知道你落下了什么书呢?原来呀，书包里装了芯片和课本识别功能，它才能准确无误地识别每一本书。
差点忘了告诉你们，为什么书包会那么轻巧，便捷呢?原因就在于书包里有一个真空压缩气囊，就像我们家用的真空压缩袋。它不但体积小，而且还很能装东西。书包背在身上也不觉得重。
快醒醒吧，我的“小懒虫“，我被一阵吵闹声惊醒了。我摸摸书包，以为“她”在和我说话呢。原来是妈妈来到了书桌前。妈妈正用好奇的眼光望着我，在做什么美梦呢?我说：“我梦见自己生产的书包，很受小朋友的喜欢”。妈妈说：“那你努力学习吧，把知识应用到你的梦想里，没准20xx年，你会生产出这样的新型书包，你可是第一专利人噢!
六年级想象作文 篇6
嗨！大家好，欢迎来到我的家园，美丽、奇异、可爱，绚丽多彩的海底世界。我呢，也是这座海底世界的一员，调皮可爱的小海豚——天蓝！
海世界可是水生动植物的乐园，这里，有成群结队在海中游来游去的小鱼，有各种颜色形状不一的珊瑚，红、黄、蓝、绿，各色鲜明。还有我的水母朋友们，它们在水中跳着舞，像仙子一般漂亮。
但，可不能，忘了我们这个大家族，海豚哦。我们海豚可是游泳健将，一游，就能游好几十米呢！我们也会跳跃，一跃，跃出海面，那时候，你们就可以看到海面的平行空中，出现了一条漂亮的弧线。
可是，我们却要在远离小岛、码头的地方生活，所以，我们跃出水面时，可不能让捕手们看到，我听妈妈说，这样会引起他们注意，会被他们捉走。果不然，前不久，就有一位海豚同胞被抓走了，被带到了那个，可怕的地方——动物园。同胞，但愿，你能比较幸运吧！
最近，海洋的污染，比从前严重多了，从前，海水，透明，清澈，干净的如同一块蓝水晶。可现在，有好多船在我们这片海域游走。好多的鱼儿，都被抓了去了，但他们还不肯罢休，那些船经常排出一些让我们恶心的气体，这样，我们只好躲在海底，可是，这样，我们还是躲不了这一劫，那天，我好不容易浮出海面，居然，亲眼看到有一辆货轮，把一大堆垃圾倒了下来，海面，瞬间变为……更可悲的是，当时，有一只海豚游过那，误吞了垃圾，丧失至此……
不过，还好现在人类在用潜水艇打扫海面，来弥补错误。So，我以海的名义，呼吁大家，保护海洋吧，珍惜它吧，让它，再次变为那块透彻的蓝水晶吧！
六年级想象作文 篇7
酣然入梦固然甜美，小睡也别具风味。多少年来，许多名人志士先后游历了祖国的江山大川，名胜古迹，挥笔写下了自己对祖国壮丽山河的无限热爱、赞美之情。我，却想用这支平凡的笔，默默地记下那无名的小花园。
小花园两面临街，面积虽不大，设计却甚是精巧。从喧闹、繁华的街市突然步入这幽静、清新的处所，顿使人觉得耳目一新，我简直怀疑自己是否已经置身于“世外桃源”之中了。
北面正门前是由一个圆形和一个半圆形组成的大花坛。望着这紧紧靠在一起的花坛，我忽然想起了‘旧月同辉”，不是吗？圆圆的是太阳，弯弯的是月亮。温暖的太阳与多情的月亮时刻陪伴着来此游玩的人们，多有意思呀！花坛正中是高大的美人蕉，宽大的叶子片片向上，仿佛掐得出水儿，小心翼翼地捧着那血红的花朵，更衬托出了花的娇艳、妩媚。它们的四周，是一片红得似乎要滴落下来的串儿红，可爱的花儿，不是正带着火一样的热情在欢迎人们的光临吗？
踏进椭圆形的北门，靠花园的西侧，是一条南北走向的长廊，上面密密地爬着许多弯曲的古藤，远远望去，似一条绿色的长龙横卧于此。炎热的夏季，从炙热的阳光下走进这怡人的绿荫，能不感到心旷神怡、署意顿消吗？长廊有许多出口，可以通入下面的草地，地上的小草纤细而顽长，毛绒绒的如一层绿色的毛毯，看一眼就好象感受到了它的柔软、舒适。园中长着各种各样的树木。四季常青的松树，杆短而粗，树冠却很宽大，象一个个巨大的蘑菇蹲在绿茵茵的草地上。敢与松树比美的柏树却长得秀丽、挺拔。还有许多叫不出名字的树木，挂着红艳艳的小果实，象玛瑙一般晶莹、剔透，虽说为了人们休息、乘凉，草地上已经设置了一只只石桌、石凳，可是有些人却偏偏喜欢坐在草地上。我挺好奇，走上去试了试，怪不得：好美呀！身下是青青嫩草，背靠苍劲的古树，头顶着悠悠的蓝天，好惬意，好自在！
长廊的尽头是一座堆叠精巧的小假山。它多是用土黄的石块堆积而成。上面已经被风雨侵蚀得留下了许许多多深浅不一的小坑儿，恰恰是这些，更加增添了假山的魅力。
穿过假山，一座小巧玲珑的亭子呈现在眼前。我不禁为它描绘的精巧、造型的别致而拍案叫绝了。亭子下面，是一湾清水，这在本地极为罕见，“物以稀为贵”，它自然又为小花园平添了几分妩媚。坐在亭子里，花园的全貌尽收眼底，这不正好充分显示了设计者的别具匠心吗？
整个花园的正中，是一座圆形的大花坛，正中是红色，四周是桔红色，象一把熊熊燃烧的火炬，给人信心，给人力量。
六年级想象作文 篇8
中秋时分，明月高挂，在阒静无声的暗夜，以同身形般圆润的光芒，将佳节好景绽放，等待诗人的网，孩童在遥远地球上对嫦娥、玉兔的幻想。火伞高张，农夫卖力挥动锄头，一次一次的给作物以汙水浇灌，太阳如一球白炽灯泡，虽逼出了农夫的疲累，在球型而公平散布热力下，孰不知可能也正邀约孩子们外出，在球场洒下愉悦的汗水呢!
圆，对我来说诗是面面俱到的象征，这样的说法，能够在我母亲身上得到印证，家中的妈妈，总是慈祥而少怒，极力的想给予儿女无微不至的照顾，亲切的问候并能共分享心事，是她最在行的，屡屡如清风拂过心田，翻起舒泰稻浪，快意之至;在外出时，尤其是购物，便是球的另一面—犀利，在与卖家的价格拉锯时，总在言语间逐渐大起来的减价中，店家的态度愈趋软化，最后终于屈服于多次母亲的假意“别处买”与虚情“友谊价”之下，世故之情尽现，令人不禁是佩服而畏惧。
在慈爱、友善与世间之情的急速转变，绝不是一般人能所及。人，原本是有棱有角的，不论母亲，天下父母必得在生活与孩子相处间，磨去棱角，成为一位“处世圆融”的人。然而现值学习阶段的我，虽不必，也没有在世事间摇摆的能力，却也能在生活中观察他人而预先磨除。
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