我的六年级作文

时间：2021-08-08 14:43:44 六年级我要投稿

【推荐】我的六年级作文汇总五篇

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的六年级作文5篇，欢迎大家分享。

【推荐】我的六年级作文汇总五篇

我的六年级作文篇1

　　一年之计在于春，春天是朝气蓬勃的季节，也是五彩缤纷的季节。我喜爱春天，因为它是万物复苏的季节。清晨，小草上挂着珍珠似的露水，树上的小鸟，正和微风吹过的树叶"沙沙"作响的声音合奏一曲"欢乐颂"。隐藏在一片野草中的喇叭花次第绽放，几种不同的颜色争芳斗艳。河岸边，柔软的柳条抚着水面，好像在照看着自己婀娜的容姿""春天里，到处是一片生机勃勃的景象。

　　我喜爱春天，因为这一个是细雨连绵的季节。春天如丝的细雨，连绵不断，像断了线的珠子一样;有时又犹如一片白色的薄雾，在雨中行走，就像在云雾中行走一般，恍如人间仙境，实为一幅美景。细雨还是植物的"营养品"，让树木更添翠绿之彩，使百花更添娇艳之姿，为雨后春笋冲破坚硬的土层提供"力量"

　　我喜爱春天，更因为它有着宽广的胸怀，毫不吝啬，无私地将自己美丽的风景与世界万物共同分享，让花开得更艳丽、使树木拥有青翠欲滴的光彩、把温暖与喜悦撒向大地的每一个角落""这就是我所喜爱的季节--春天。

我的六年级作文篇2

　　创新是什么？何为创新？下面是我的小脑瓜里闪现的关于创新的故事。

　　李可染说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。“这句话是什么意思呢？我是这样理解的：如果你只走别人走过的路，你永远也无法拔得头筹。这我想起了以前曾经看到的一个故事，有一个人他需要穿越一个沼泽，他一步一个脚印地往前走，走啊走啊，最后，很遗憾他并没有走出去，而是陷在沼泽深处死掉了。后来又有人来到了沼泽边上，他也要途径沼泽到另一边去，望着无边的沼泽他有些胆怯，这么大的一片沼泽，怎么过去呢？很快他看到了前面那个人的脚印，他很开心：原来有人从这里走过去了。他义无反顾的踏着前人的脚印走进了沼泽，结果可想而知，他也陷进沼泽里了。后面有源源不断的人踏着他们的脚印走进去却再也没有走出来......。如果这些人们多一点开拓创新的精神，自己花一点时间找一条新的路径，说不定就可以顺利穿越沼泽了。

　　大文学家歌德说过：”要成长，你就必须要独创才行。“一个人的成长是自己独立完成的，别人的帮助是别人的经验，只有大胆拼搏开创一条有自己特色的路子，才能完成成长的历程。这让我想起了另一个故事，关于“天猫“这个名字的来历。在天猫创始之初，关于名字的问题，决策者想了很久，一个响亮的名字会起到事半功倍的宣传效果。于是很多名字出现在大家面前，却没有一个能让大家都满意的。创始人最终选用了一个突发奇想得到的名字“天猫”，这个名字不被大家看好，它显得太随意了。在创始人的坚持下，天猫这个名字现在响当当的出现在了全国人民的意识里。如果当初他采用了其他人的建议，放弃了自己这个独特地想法，也许不会取得今天这么大的成功。

　　莎士比亚曾经说过，推陈出新，是我的无上诀窍。其实，推陈出新就是创新，它不光是莎士比亚的诀窍，它是每一次成功和进步的诀窍。人们只有不断地创造新的事物，取得新的进展我们的科技才会有发展，社会才会有进步，我们的生活也会越来越丰富多彩。

　　努力学习吧小伙伴们，用我们学到的知识武装我们的头脑，不断地推陈出新，创造我们多彩的未来。

我的六年级作文篇3

　　20xx年的北京车展上，展出了许多品牌全球首发的新车，它们吸引着每位关注者的眼球，其中也包括我。

　　这些首发新车中，我最喜欢的车莫过于科尼赛克one:1了。科尼赛克是一家来自瑞典的超级跑车制造商，英文名“koenigsegg”，“koenigsigg”一词为“刀锋”的意思，因为其主图案是一个幽灵的造型，因此很多人称它为“幽灵”跑车，它的创始人是瑞典人christianvonkoenigsigg。

　　one:1整车造型基本延续了科尼赛克一贯的设计风格，看上去就像是它的“前辈”agera的改装版。银黑相间的配色中亮桔黄线条的点缀恰到好处使它看上去帅气中又不泛霸气。柳叶般的全led大灯是这只幽灵的两只眼睛；与众不同的旋翼门是幽灵的两只胳膊；硕大的尾翼扰流板是它的翅膀；而那可以迸发出1340匹马力的5.0升双涡轮增压v8引擎则是幽灵那强大的小心脏。侧面夸张的导流槽和车身正后方的尾翼、椭圆形蜂窝状散热器，让人感觉这是赛车游戏中才会出现的`超级跑车。

　　one;1动力十足，5.0升双涡轮增压v8引擎搭配7速双离合器变速箱，可在20秒内由静止加速至每小时400千米的速度，还可在10秒内由每小时400千米的速度减至0；由每小时100千米的速度至完全停下，刹车距离也仅需28米。

　　然而，它的价值不菲，将近一亿人民币的价格只能使我们这些平民老百姓“望洋兴叹”。

　　这就是我最喜爱的汽车——科尼赛克one；1。

我的六年级作文篇4

　　14岁最宝贵的年华，生命中的音符，13岁，转眼即逝，14岁，说来就来，说走就走，14岁童年的最后一个年华，他值得惋惜，而14岁，也是最烦恼的年华。

　　度过个叹息的每一天，眼看着衣服一件一件穿不上。叠在箱子里搁置或丢掉。我也曾为他发愁，仔细一想，我已经14岁了。14岁，14岁，听起来并无惊讶，只想安安静静的度过14岁。但一抬头“作业君”沉重的负担压在我的肩膀上，一低头，老师、父母的唠叨叮嘱已让我厌倦。每天过的日子常常引发头疼日日如此，十四岁，一大半的时光，全托付给了他们。我不甘心，可又能如此，不禁头沉沉而泪潸潸了。

　　盈盈而笑，泪泪而哭，14岁，盼着快一点儿，慢一点儿，意义不知何在。度不度过有何不同，我也不懂是为何……如此……怎样？

　　原来的单纯幼稚，也不知被我丢到了哪里。努力寻找也找不到了，或许是因为时间改变了一些吧，那些嘈杂早已封锁上了纯真的大门。钥匙也丢了，再也找不回来了。

　　我大了，旁边的人也老了，一切都变了，他们都改变了运行轨迹。发现自己突然叛逆了，做错事，从来都不后悔，再也不装傻了。但是我发现我似乎更傻了，那些虚荣，固执摆在了眼前。

　　“天才”也不明白到底是什么意义？我是吗？我努力问自己，可却怎样也问不出来，我变笨了，本到自己都不认识自己了，可笑吧。

　　可怕的是，14岁，什么都变了，总觉得自己心机变重了。为别人的看法而改变自己，对任何人任何事都抗拒了。不再那么顺从了，但等着我做的事也多了，什么事都挣名与。？友谊也被搞得不纯洁了。我再也不想过被安排日子了，想过自己想过的生活，但我却没有那个权利，心都感觉累了，但还是得对自己大喊一声：“加油，你最棒，什么也难不倒你，成功属于你。”这些敷衍的话。还是继续的说着。

　　时间一点点流逝，人生之帆也刚刚拉起，朝着大海深处远航前进！

　　14岁，一个令我讨厌的年华，一个令我喜欢的年华。他完美地停留在这里十四岁，你值得让我付出，让我真正为自己诧异了一回！

我的六年级作文篇5

　　我是一个小女孩，对一切事物都充满好奇的的小女孩，胆小的小女孩，可爱的小女孩。但最突出的特点还是胆小。

　　一次，我们全家去吃酒，由于吃酒的地方是在我朋友家的附近，于是我吃完饭后便去她家玩。谁知她不在家，我只好一个人在她家看电视，可是她的弟弟非要捣乱，抢过遥控器，乱调台，我不知怎么办左思右想，终于，想出了一个老套办法。我知道她的弟弟和爱吃东西，便把我口袋中的口香糖拿出来，跑到门外去，一只手拿着口香糖，一边大声的喊：“毛毛（我朋友的弟弟叫毛善清），看这是什么。”他转过头，呀，是吃的，连忙跑上前去，找我要口香糖。我给了他一个，趁他撕胶纸时，我连忙把门反锁，让他进不来。他见我不想跟他玩，便去找他妈妈了。

　　大约过了多分钟，我想出去，把门一扭，可就是扭不开，我慌了，大声喊救命，毛毛的妈妈听见了，连忙赶过来，透过窗子问我怎么回事，我焦急的将一五一十告诉了她。她在外面扭，扭了半天，也没扭开。我急得都快要哭了。她安慰我：“没事，你照我说的去做，先朝左扭，扭不动再朝右扭。”

　　我按她说的做，反复几次都没将门打开。我的泪水滴在了衣服上，她让我别急：“我去找钥匙。”我破泣为笑，仿佛看到了一丝希望。她将钥匙拿出来，插进孔里，再扭了扭门，可还是没打开。我又皱起了眉头：这可怎么办啊？我今天难道出不去了？如果一直到晚上，会不会有鬼来啊？想着想着，我的泪水在眼眶里直打转。她对我说：“别怕，我去找你爸和我爱人来，他们一定行。”我在心里祈祷：老天，他们一定要把门打开呀，请你保佑我。

　　大约十多分钟过去了，他们才来，扭了半天，没扭开，爸爸在外头着急得要命，走过来，走过去。同时，毛毛他们家来客了，两女一男，他们一看就明白发生什么事了，自信的说：“我能行。”我已经泪流满面，浑身直打啰嗦。首先是一个男的，他扭了半天，以失败而告终；第二个女的扭了半天，手都扭红了，也失败了；我可怜巴巴的望着最后一个女人，把希望全都寄托在她身上，她费尽吃奶的力气，门扑通一下子开了，我连忙跑向爸爸，朝他的怀里扑，说：“我再也不把门反锁了，一个人在那屋里好可怕，总觉得身后有什么东西，吓死我了。”爸爸摸摸我的头，笑了。

　　这就是我，一个胆小的我，一个可爱的我。

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