实用的六年级看图作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六年级看图作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级看图作文 篇1
在一个初秋的中午，天气十分晴朗，小鸭子们排成了一队，跟着鸭妈妈，出门散步去了。
小鸭们在鸭妈妈的带领下，头一次踏上了温哥华的街头，街上可热闹了，小鸭们在人群中穿梭着，马路上的车川流不息，小鸭们从来没见过这么繁华的景象，眼睛都看花了，还嘎嘎地叫着，东瞅瞅，系瞧瞧，好不快活。这么多好玩的事物，怎么还有人去瞧自己脚下呢？可它们恰恰不知道，危险就在自己脚下。
走着走着，突然扑通几声，几只可爱的鸭宝宝掉进了一个没有盖上盖的下水道里去了！鸭妈妈回头一瞧，咦？怎么少了那么多的鸭宝宝呢？再一看，呀！小鸭子掉进下水道了，这下可把鸭妈妈给急坏了，剩下的小鸭子也吓的缩回了妈妈身边。下水道的水十分湍急，时不时还会漂来个垃圾，小鸭子在井下拼命地游着，一边大声叫着。鸭妈妈心乱如麻，可她此时却显得如此镇静，对着井下的孩子们说：“不要怕，再坚持一会儿，妈妈想办法救你们”。之后，又吩咐其他小鸭子围住下水井。她则跑向路边的巡警，咬住他的裤腿，拼命往井边拖去 巡警十分好奇，到了“事发地点”。
巡警往井下一瞧，几只小鸭已经快没力气了，马上被卷走了。巡警二话不说，马上爬了下去，捞出了几只奄奄一息的小鸭，鸭妈妈则紧紧抱住了这些死里逃生的小鸭。
九月的太阳暖暖地照着大地，把小鸭子的毛烤干了它们渐渐恢复了，鸭妈妈也就又带领它们上路了，此时，所有车辆停下，目送这一队特殊的行人回家。
此图正被一个记者拍下，它拍下了鸭妈妈的冷静沉着，拍下了小鸭的憨态可掬，更拍下了人与动物和谐相处的美好瞬间。
六年级看图作文 篇2
森林边有一条小河，河水清清的，河里还有小鱼在嬉戏。河岸上有绿绿的小草，草地上开满了五颜六色的小花。远处，还长着一排高大的树木，地上还有一堆被人砍下的木头。
一天，小猴、小猪和小熊看到河对岸有一棵桃树，小猴说：“你们看，对岸有大桃子！”小猪说：“哇！好大呀！”小猴说：“那边有木头，我们可以每人扛一根木头过河去摘桃子吃！”小猴说着先跑了过去，紧接着小猪第二个跑过去，最后小熊也跟着跑了过去……小猴把扛来的木头放到河里，然后一下子就跳上去了，很快游到了对岸。小猪看见了，也想跳到木头上去，结果一不小心掉进了河里。小猴看见了，赶紧对它说：“小猪！快抱紧你的木头！”就这样，小猪抱着木头游到了对岸。小熊看见大家都已经过河了，这可急坏了！他也急忙趴在木头上划着水游到了对岸，一上岸，它就对小猴和小猪说：“小猴，你上树摘桃子，我和小猪在下面接。”摘下桃子，它们开心地吃了起来……
吃完桃子，小猴、小猪和小熊躺在桃树下休息了一会儿。临走时，小猴说：“天快黑了，我们快回家吧！别忘了再摘点桃子带给爸爸妈妈也尝一尝吧！”
六年级看图作文 篇3
未来的海洋非常美丽，海水湛蓝，海面上一群群白色的海鸥在天空盘旋，俯视着水底，观看蔚为壮观的海底世界，一群鱼儿摇摆着尾巴，打破了水面的平静，泛起层层涟漪。
上连着陆地、下通着海底的是用钢化玻璃制作的交通隧道，而隧道里主要的交通工具是湛蓝色的大巴，大巴上坐满了要去海底世界参观的游客。游客们先来到了水下种植基地培育场，这里有新培育的小麦、西瓜、棉花、稻谷，凡是陆地上有的，这里样样俱全，而且都比陆地上的大，又新鲜又有营养，并且还都是纯绿色食品，无毒、无害，吃了让人更健康。
海底城市的高楼大厦都是用蓝色的水晶造成的，高楼鳞次栉比，商店里的金银珠宝、生活用品、零食玩具琳琅满目，令人目不暇接。来到海底世界游乐场，那里不仅景色迷人，而且各种游乐设备应有尽有，过山车、旋转木马、碰碰车，全都是高级设备。只要你玩上一回，立马让你流连忘返，怎么都不想离开。
人们扔的垃圾会在焚烧厂出现。焚烧有许多优点，比如占地面积非常小，产生的.热量还可以发电。不过焚烧也有缺点，消耗大量的电能，留下残余物品，控制不好还会产生有毒物质，以致污染水面。
海底世界景色迷人，美不胜收。目前世界上资源正在枯竭，到海底安居乐业自然就成了人们的最大希望。我们要尽最大努力，保护这个聚宝盆，让海洋为人类做出最大贡献。
六年级看图作文 篇4
一天，天空中飘着鹅毛大雪，地上积满了一层厚厚的雪，小猫看到家里的粮食不多了，心想：得赶紧去找点食物回来啊！可是外面冰天雪地，能有什么吃的呢？它左思右想，最后决定去河边钓鱼吃。
没过多久，小猫就钓到了两条又大又肥的鱼，心里乐开了花，这下可以饱餐一顿了，它迫不及待地拎着鱼往回走，不远处，有一只狐狸看着小猫手里的鱼馋的直流口水，连忙跑过来笑呵呵地说：“亲爱的猫先生，你真历害啊！这鱼是从哪儿弄来的？”小猫一看，原来是狡猾的狐狸，马上就提高警惕起来，小心翼翼地把鱼放在屁股下面，灵机一动，胸有成竹地对狐狸说：“这鱼啊，是钓来的！先用石头把冰砸破，接着把尾巴放进水里当饵，然后坐在冰面上等着鱼儿上钩就可以。”狐狸听了小猫的办法，深信不疑，连忙去找石块，小猫趁机拎着鱼飞快地跑去找猎人了。狐狸找来石块，把冰砸破一个小洞，然后把尾巴浸泡在水里，悠闲地坐在冰面上等鱼儿上钩，狐狸得意洋洋地想：今天我一定要钓好多鱼，大吃一顿，解解馋。
狐狸一边做着美梦，一边流着口水，不知不觉地在冰面上坐了很久，连尾巴被冻住了都不知道，这时猎人按照小猫的指引，终于找到了这只狐狸，狐狸看到猎人走来，吓的惊慌失措，可是因为尾巴被冻住了，想跑也跑不掉，只能束手就摛了。狐狸这时才明白，自己上了小猫的当被骗了，后悔不已。
六年级看图作文 篇5
一天，晴空万里，鸡妈妈带着四只鸡宝宝出来捉虫子，有一只小鸡不想捉虫子，就离开鸡妈妈去旁边玩了。
有一只小花猫看见了，就想吃掉小鸡，它眯着眼睛，伸着长长的尾巴，伸着舌头，抬着爪子。它心里想：“这只小鸡太美味了。”
鸡妈妈看见少了一只鸡宝宝，它一回头，就看见小花猫想吃了鸡宝宝。鸡妈妈就张开翅膀，用它的尖嘴巴啄小花猫的屁股，小花猫连跑带蹦的跑了。
小鸡回到了妈妈身边，它对妈妈说：“对不起，妈妈。”妈妈说：“没事。”
六年级看图作文 篇6
既没有那艳丽的姿色，也没有迷人的芳香，更没有那高大的形象，只是默默的为大地装点着它的美丽，用绿色点燃生命给万物带来生机，冬去春来年复一年从复着那单调的生命，那就是默默无闻的小草。
仰慕回首，曾经在童年的时代，总喜欢在草地上玩耍，那小草成为了那童年的伙伴，那草地成为童年的乐园，是小草编织了一个又一个美丽童年的梦。造就了一个个飘渺的遐想。
在茫茫的草地，在崎岖的田间地头，小草是那牛羊口中的美食，小草没有逃避，却在阵阵微风下，悠悠荡荡微笑点头，全任凭牛羊那口中之刀层层宰割，脚下的铁蹄步步践踏，你却无怨无悔，以他人的满足成为自己的快乐。
在狂风暴雨的摧残下，不怕倒下，以坚强毅力顶过了风雨，风雨阻当不了造就了你那不屈不饶的性格，改变不了热爱生命的勇气。
在寒冷的季节，你那生命之根深深的扎在那生命的沃土里，在寒霜的侵蚀，冰雪的无情，虽然毁去了你那绿色容颜，美丽的青春。却毁不了你那渴望生命的毅力
篱篱原上草，一岁一枯容，野火烧不尽，春风吹又生。小草具有那顽强的生命力。
无论在阳光的明媚的旷野，还是在冰凉的阴暗的角落，都离不开你的成在，在美丽花从中你不去张扬，在明媚旷野里你不去展示，在阴暗的角落你不会抱怨，在默默的编织着他人美丽的梦。无时为刻不在我们身边的小草，而却没有人理会，也没有人来爱护他，更没有人珍惜他，更多的是被他人的践踏与摧残。小草却无怨无悔的面对所有的一切。小草我赞美你，你那高尚宽容的情操。热爱生命的毅力，无私奉献的精神。
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