六年级童年作文锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级童年作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级童年作文 篇1
乘着梦幻的列车，穿过记忆的铁轨。当黎明的曙光照射在我身上时，我微微睁开朦胧的双眼，看到那个璀璨的青春梦……——题记
风儿抚摸着我红扑扑的小脸蛋。那个稚嫩的我，那个纯真的我，以最灿烂的微笑送走了冬姐姐。
湖水划破了冰面，又潺潺流动起来；大树抖抖身上的露水，挺起了弯曲的脊梁；鲜花长长地伸了伸懒腰，打开油绿的叶子，迎着春光舞动起来。
湖水是多么碧绿，虽然比不上波澜壮阔的大海；比不上川流不息的长江；也比不上水光潋艳的西湖。但是它总是清澈，它蕴含着真诚，是我童年时最好的伴友。
春天百花争艳，姹紫嫣红。有些已经含苞欲放，有些早已展现了它的婀娜多姿，还有些只是花骨朵儿。它们真先恐后的开放，像赶集似的，想留下今天的太阳，给予它们温暖的阳光。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”我躺在大树伯伯的怀抱中，嚎声大唱，大树伯伯用它崭新油绿的叶子，为我遮成一片碧绿蓝天。你丝丝风吹过，将我的歌声带到了四面八方。
无数光线在叶与叶中来回穿梭着，编织成一个个防徨不定的梦。春姑娘听到了甜美甘醇的声音笑了，她用画笔，用线织成了一副美丽的山水送给了我。
在悄无声息中，不知不觉夕阳拉下了帷幕。
湖水变得通红通红，像是娇嫩的玫瑰长满了湖面，绿色的藤曼铺盖了整个土地；又像是一滴先写染红了湖水，它不断不断地扩散；还像是我的手用红色的墨水，绘声绘色地画出了我的童年湖。
现在的我已经走出稚气，马上又要走进豆冠年华。我走过无数崎岖的道路，以窗为镜，带着奇思妙想，手中捧着金光飞向那遥远的星辰。这样靓丽的童年我要让它挂在我星辰的窗子上看见它的闪烁与光辉……
后记：
我穿戴用金光编织的衣裳，
在星与星间划动。
我在那一刻下一道弧弯，
照亮昏昏欲睡的星辰，
照射那未来崎岖的山路。
我让童年飞翔，
冲破被限制的牢笼，
向远方飞翔！
六年级童年作文 篇2
德国诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”《汤姆.索亚历险记》就是一本经典名著，让我见证了一个男孩子的成长过程，感受到了世界名著的无穷魅力。
这本书是美国著名作家马克.吐温的代表作品，他用幽默诙谐的笔调，描写了以汤姆为首的一群孩子为了摆脱乏味的功课和呆板的生活环境而经历的种种冒险故事。
作为与汤姆同龄的孩子，我是多么向往汤姆那种无拘无束的生活：在教堂捣乱、离家出走、初学抽烟甚至去当海盗。我佩服他勇气的同时还敬佩他的聪明善良，富有正义感的品质。他不但勇敢地站出来揭露坏人的罪行，而且运用自己的聪明才智，使自己和好友脱离了险境。
读完这本书后，我开始对平庸生活的厌恶和对自由理想的向往。也许，很多同龄读者都会和我有同样的感受。是的，我们生活在大城市里，似乎比汤姆他们更加衣食无忧，更加幸福。但是，我们身边的孩子们，我们的童年生活要么在各种各样的电脑游戏陪同中渡过的，要么在无休止的各种兴趣班中渡过的。我们对父母的安排不敢说“不”，不敢为了自己的理想付之行动。汤姆可以，他为了他的抱负抛弃一切，不在乎别人怎么看他：尝试着做海盗，帮助贫穷的人，打劫富有贪婪的贵族。虽然他做了很多坏事，调皮捣蛋，但是不足以说明他就是一个坏孩子。帮助穷人的理想、知错就改的品质、揭发坏人的罪行已覆盖了他的淘气，证明他是一个好孩子。
我们每个人都会有一个童年，但是我觉得汤姆的童年比起我们更加丰富多彩。读完这本有着浓厚童年气息的小说，让我赏心悦目的同时，也让我知道了应该怎么样更精彩的渡过自己短暂的童年。我们每个人的身上都有自己的优点和兴趣，应该勇敢的对自己不愿意做的事情说“不”，要不等将来长大了，再回顾我们的童年，我们将会有遗憾的。
六年级童年作文 篇3
童年是多姿多彩的；童年是天真无邪的；童年是无忧无虑的。童年不会被风吹走，不会被云掩盖，只会被阳光照耀……
在一个阳光明媚的春天里，我迎来了我的五岁生日。吃着可口的生日蛋糕，我突然冒出了一个想法：蛋糕是从哪儿来的？以前听爷爷说，苹果是从苹果树上摘的，蛋糕会不会也是从蛋糕树上摘下来的呢？我前后想了想，觉得倒也合情合理，决定明天去花园种蛋糕树。
第二天，我起了一个大早，带着一把铲子，一块蛋糕蹑手蹑脚地出了门。来到家旁边的小花园，我选了个好位置，一口气挖了一个大坑，小心翼翼地把蛋糕放进去，然后埋上了土，并做了记号。我合起双手，恭恭敬敬地站着，小声地念叨：“蛋糕蛋糕快快长，长出巧克力叶，开出奶油花，结出大蛋糕！”我想象着自己站在蛋糕树下的情景，馋得直流口水。
一晃半个月过去了，我兴致勃勃地来到花园，找到种蛋糕树的地方，发现没有一点动静。我想：可能是没到时候吧。
又过了半个月，我又去观察蛋糕树，令人失望的是，蛋糕树还是没长出来。这次我有点着急了，赶紧跑回家问妈妈，妈妈听完笑得前仰后合……
童年，充满着天真快乐，即使是幼稚的傻事，也是我们的一段美好回忆，成长路上的一个可爱的脚印。
六年级童年作文 篇4
每个人小时候都有害怕的东西，这和胆量有莫大的关联，我胆子却和许多同龄人不同，有时候一只麻雀都能把我的'胆吓破，可在那一天我突破了自己。
每到外婆家时，我的表姐和表弟就经常吓唬我。有一天，表姐向我发起了挑战——我们一起去一个被他们称作“鬼树林”的地方。我本想认输，可连年幼的表弟都答应了，我这个大男子汉怎么好意思说出个“不”字呢。
我们来到了鬼树林，开始游戏，游戏规则是从这里走到林子的那一头，再走回来。我好面子，所以同意了这个规则。
先出发的是表姐，只见她从容地走过去，脸上丝毫没有胆怯的表情，居然还有一些欣喜，双腿没有任何颤抖地走回来。该轮到我了，我的眼前浮现出了各种妖魔鬼怪，就找了个借口要撒尿，让表弟先走。我躲在一旁看，让我惊讶的是表弟居然顺利地走过去了，我惊讶得嘴巴张成了“O”型，果然有其姐必有其弟呀。又轮到我了，这次想推脱都推脱不了了，只好硬着头皮走过去，还没走到一半，我的心脏扑通扑通地跳个不停，望着那黑不见底的树林，我忍不住打起了退堂鼓，并且是真的要吓尿了，我颤抖地走了过去，终于到了转折点了，我踉踉跄跄地走了回来。这个游戏圆满结束了。
有些人天生胆大，也有些人天生胆小，但在遇见困难时确是不当胆怯的。
六年级童年作文 篇5
我的童年有阴影也有光明，有欢乐也有痛苦，当然也不会缺少悲欢离合。我的童年有快乐也有冤枉自然也缺少不了悲伤！
记得有一次，妈妈给我买了一个崭新的笔盒，铅笔盒里有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！我把我的新笔盒给同学们展示，让他们连连称赞，让我脸红到脖子根，“叮铃铃”下课里霎那间响了起来，让我们疲惫的心宝宝充分的睡眠与休息。我外面四处逛来逛去看看有什么哪些人无聊让我陪他，丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！
课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神……
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。
这就是我童年是的欢乐也可以说是光明的一角，你看看我的童年是不是多姿多彩啊！
六年级童年作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。
一天晚上，不到三岁的我天真地问妈妈：“这是什么？妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：“这是你的影子呀！”我抓抓脑袋，似懂非懂地点点头。
由于出于好奇，我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因此，我很害怕，哭着对妈妈说：“妈妈！影子会动！他常常跟着我！”妈妈温柔的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀！所以，影子会跟着你。”
第二天，我把朋友们聚在一起说：“咱们来个‘踩影子大赛’好吗？”朋友们拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地说：“玩法很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。”说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：“啊！我们的影子都不见了！”小伙伴们也叫了起来：“对呀！对呀！怎么办？怎么办？”我哭着找到妈妈：“妈妈，妈妈，影子不见了！”妈妈亲切地说：“因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就出现了。”果然，过了一会儿，影子又出现了！我拍起手，连声叫着：“好耶！好耶！影子又出现了！”
想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。
六年级童年作文 篇7
每个人都有一个属于自己的童年，童年就像大海，而童年趣事就是海边的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光。我现在挑选一颗，与你分享快乐。
我5岁的时候，哥哥有一次亲手做了一个泥娃娃给我。泥娃娃漂亮极了！真可爱！她身上穿着一件粉红色的韩服，还有一个红红的脸蛋，一双明亮的眼睛，一个樱桃一样的小嘴，一个高鼻梁。
一天，我做完了功课，双手捧起泥娃娃细细端详，说：＂哎呀，你很久没有洗脸了吧！今天我来帮你清洁清洁。＂于是，我兴致勃勃地打好一盆水，拿了一块手帕当她的毛巾，学着妈妈的样子说：＂闭上眼，小宝贝＂我帮她洗完眼睛后，我又说：＂再来洗洗你的小鼻子。＂洗完眼睛和鼻子了，就剩下她的嘴巴和脸蛋。我说：＂最后来洗洗你的脸蛋和小嘴巴，好了。＂
当我擦干泥娃娃的脸时。眼前的泥娃娃却变了样：红红的脸蛋像一个小花脸，两只细而弯的眼睛也变成了几条难看的曲线歪在脸上。我马上用手帕用力一擦，更糟了！小儿翘的鼻子不见了！樱桃小嘴也变了形！我见了，伤心的嚎啕大哭起来。
妈妈听见了，以为出了什么大事，连忙跑过来。听了我的话后，禁不住大笑着说：＂傻孩子，泥娃娃是用泥做的呀，泥可不能碰水，宝贝。＂妈妈一边说，一边帮我擦干净脸上的泪水。
哈哈，有趣吧！我的童年趣事还不止这些呢！比如：煮菜时把盐当糖放把大家咸得没法说话；把药当好吃的……每个人的童年都不一样，而我的童年就是这样快乐。
六年级童年作文 篇8
童年象一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆；童年象一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐；童年象天空中划过的流星一样，明亮中却迅速消散随着脑海里的美好记忆，我突然想到了童年的趣事。
记得一次，我听院子里的一们阿姨说“一个人只要喝的墨多，他的学问就大。”我听了后，脑袋灵机一动，只要多喝墨汁，我的学问就会大了。于是我赶紧跑回家去找墨汁，找到墨汁后，便添了一口墨，“啊！好苦啊”我大声叫，爷爷听见后，就赶紧跑过来问我怎么了，我便把事情的经过一五一十的告诉了爷爷，爷爷听了后哈哈大笑起来，笑完后爷爷给我解释了一下这句话的意思：一个人只要读的书多，她（他）的学问就一定会不浅。当爷爷说完后我也忍不住笑出了声。
还有一次，就是早上我刚刷牙的时候，我看着那软糯糯的牙膏，我就很想戳一下，结果一戳。全粘在了手上，然后我又很好奇，它既然能刷牙，就一定能吃，想完后我就忍不住添了一口，结果，我觉得还挺好，就把粘在手上的全部给吃了，刷完牙的后，妈妈看见我嘴里老是吐白沫，还以为我中毒了，我说“我没有中毒，我只是吃了一些牙膏而以，不必担心。”妈妈听了后说“什么？怪不得我觉得你今天刷牙刷的很慢，原来你是吃牙膏着呢！你个小兔崽子，一天就竟吃些不能吃的东西！”说完食指直戳脑门。虽然不痛，我还想哭，是因为我的嘴里老吐白沫，一说话泡沫就四处乱溅，像雪花一样在空中舞蹈，吓的我都不敢说话了。
哈哈！有趣吧！这就是我的童年，傻事、趣事一箩筐。也正是有这么多的趣事、傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人难忘的童年。虽然这段金色的时光正在离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中的美好回忆！
六年级童年作文 篇9
童年的生活就像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，让人向往。童年生活中的一件件有趣的事情，常常把我带进美好的回忆里。其中，最使我感到有趣的还是吹泡泡那件事了。
小时候，妈妈总是把我的头发剃得短短的，加上黑黑的皮肤，人们都管我叫“假小子”。一次，我突然发现妈妈的洗衣盆里有许多五颜六色的泡泡。这些泡泡是从哪来的呢？我便去问妈妈，妈妈告诉我，这些泡泡是由水和洗衣粉融合而成的。当妈妈去换水的时候，我把剩下的洗衣粉全都倒进了我的小盆里。我用小手帕和袜子搓呀搓呀，泡泡越来越多，我的身上、脸上、头发上都是泡泡，我一边吹一边扬。天上、地下全都是泡泡，我这个高兴啊，真是别提了。我哈哈地笑着叫着……然后用麦秸当管子，向水盆一叉，拿出来用嘴轻轻地吹，小泡泡就像哨兵一样，一个挨着一个，突突地向外跑，在阳光的照耀下，变得更加鲜艳美丽。它们就像和你捉迷藏一样，一会藏在你的领窝，一会躲在你的鼻子尖，一会俏皮地站在你的眉毛上……突然看见妈妈阴沉着脸向我走来，不知谁喊了一声：“还不快跑，要挨打了！”我撒腿就跑，妈妈没有抓住我。我知道自己闯祸了，我在外面玩了很久才磨磨蹭蹭地走回了家。这时候的妈妈气已经消了，妈妈抚摸着我的头说：“你这个小败家子儿，浪费了我一袋洗衣粉就跑了，以后不许这么干了。”我听了，不好意思地点了点头……
“童年呀！你是梦中的真，是真中的梦，是回忆时的微笑，是青春的前奏，是前进的序曲。”那份童真，那份稚嫩，永远萦绕我心怀。
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