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向日葵六年级作文

时间:2021-08-06 19:19:55 六年级 我要投稿

精选向日葵六年级作文汇编9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的向日葵六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选向日葵六年级作文汇编9篇

向日葵六年级作文 篇1

  生命本是一场漂泊的漫旅,遇见了谁,都是一个美丽的意外。意外是常有,皆是来去匆匆,真正能陪自己走下去的没有几个。漫漫人生路,是靠自己去走的,太多的期待和依赖,换来满身伤痕的只有自己。

  在活得很累的时候,才会发现,自己居然不是自己生活的真正理由。其实生活是自己的,真不应该只活给谁来看。你笑,别人全当看喜乐剧。你哭,别人也没有理由在意你流泪的究竟是左眼还是右眼。众生芸芸,一人难合千人意,你总有被人挑剔的理由。傻傻回首,感叹,何苦要为难自己?

  要清楚地知道,真正能读懂自己的,不是别人而是自己心灵的声音。一个人走在黑暗的夜里,没有恐惧,看不见外界的纷扰,开始看清自己。偶尔,自己也无法清醒认清自己是谁,但时间和冷静总能拨开迷茫。生活的路在延长,学会自己给自己疗伤,学会好好爱自己。面对伤痛,懂你的人自然会帮你分担,或者不问理由静静地站在你身旁。不懂你的人,除了觉得你不正常,不会再做其他的事情。当有人说你变了的时候,不过是因为你不再按他们习惯的方式生活罢了。与其博取他人的怜悯不如学会爱惜自己。

  黑夜里,你可以泪双流,但在阳光下,你必须微笑。你不会知道,谁会爱上你的笑容,亦不知,谁会因你的蹙眉无法释怀。不伤害爱你的人,不附和那些所谓的是是非非。完美都不美,我们都虚伪,别让你的好,变成一种罪。

  生活是酷我音乐盒上的播放列表,可以包罗所有的歌,拥有每天唱不完的喜怒哀乐。不停流淌着的旋律是生活起起落落的标签。学会放下该放下的,比如喜欢却无法得逞的事物和人。记住该记住的,比如别人不经意间给的温柔。某天,你会发现生活原来可以因不在意而活出个阳光明媚的日子。当生活归于平淡,一个人走在路上,风起时,吹下树上碎花点滴的诗意,留在发间……已经是不可多得的幸福!

  须知,人不是物品,不需要何时何地都得陈列在他人面前,供他人一览无遗。留一点空间来属于自己,快乐或忧伤时,把自己的灵魂安置在自己的这一片纯净的空间,让时间和智慧继续绽放快乐或慰藉心伤。能捂热自己心房的人,最终还是只有自己。太阳每天都是新的,何苦要为昨夜的泪,去弄湿今天的阳光?像向日葵般,静静等待阳光~前一晚的悲伤,被阳光的温度融化殆尽。

  电影里不真实的美好场景,无疑成了内心最热切的盼望。总是会不由自主的.期待那么一个人,能将自己解救。殊不知,我们不是公主,等不来王子。我们不是孙悟空,等不来唐僧。我们不是神,总有失落难过甚至低潮的时候,但我们可以像向日葵一样去生活,等着温暖的阳光。心中有阳光,处处皆阳光~

  像向日葵一样活着,无论黑夜多长,无论乌云多浓密,它们总相信,有一道光会穿透天空,他们始终相信阳光会洒满一地,迎来它们最好的年华~~~继而,开始逐梦的旅程!

  贵州黔东南凯里市凯里四小六年级:吴璇茈

向日葵六年级作文 篇2

  发现自己已经好久没有看到过向日葵了。

  小时候,看到向日葵会高兴好几天,因为觉得它很神奇,可以总是朝着太阳转,像梦幻一般,以为那是真实中的童话。但,发现向日葵已经许久没有出现在我的视线中了,越来越觉得它只是一个传说罢了。

  然而,当欣赏完《新花木兰》这部影片后,让我相信传说了,它还可以真实地发生在生活中。

  花木兰,一位无庸质疑的巾帼英雄;花木兰,一位名不虚传的女中豪杰。

  花木兰体现了我们中华民族的优良传统美德——忠孝两全。“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”代父从军,这是需要多么大是勇气,这是需要多么大的孝心才做得到。影片里让我很有感触的是木兰和爹一起看天上的星星那一幕,也许木兰和爹都陷入了深思,都为了参军而“有所思有所忆”吧。

  当荧幕上出现那个戴着头盔,穿着盔甲的她,我顿时眼前一亮,不由自主地揉了揉眼睛,穿上盔甲的木兰,让我想起一句话“谁说女子不如男”。

  “要打,就到战场上去打!”这一句话给了我很大的震撼,木兰一个女儿家都可以看穿的道理,为何他们堂堂男子汉却看不穿呢?

  忽地,想起妈妈曾告诉我的一句话:“你需要等待,那样你总可以等到向日葵绽放它奇迹的那一天。”

  果如妈妈说的那样,几天后,我便看到了这奇迹的一瞬,向日葵朝着太阳的勇敢地抬起了头。

  此刻,荧幕上呈现出来的正是木兰第一次上战场的情景,原来女子也可以有那样英勇的时刻,骑着马的她,直奔敌人将领,几个回合就把将领打倒在地,木兰擎着明晃晃的刀,犹豫了一会,然后坚定地砍向那个先前嚣张而后害怕的将领。

  那鲜血喷溅的脸,犹如那不向风雨妥协依然仰起直视太阳的向日葵的脸。

  在众多向日葵中,我特别关注最矮小的一株。众多高大的向日葵似乎埋没了她。直到那天,狂风来临,把大多数向日葵都吹倒了。

  木兰一次次用手抚摸那块木牌,木牌正如向日葵是有生命的,它们代表的不仅仅是一位位英勇战死沙场的好朋友的名字,更重要的是它们代表了一颗颗爱国的心,一颗颗炽热献身躯体化为灰烬而内心不灭的爱国心,因此有人拉扯它们时,木兰才会如此生气,如此激动……

  不料在大风来过的几天后,天上没有了太阳,阴天。向日葵仿佛失去了热情,眼看就要枯萎了。

  花木兰,因痛失好友,整日没精打采,魂不守舍,队也不整了,操也不练了。

  过了几天,太阳又出来了,向日葵,又像死灰复燃似的,朝着太阳又开始转了。

  花木兰,又重新振作起来了,直至杀退了敌人,屡立战功,直至功成名就,荣归故乡。

  “归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,赏赐百千强,可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。”

  爹以有她这样孝顺的女儿为荣,而国家更应有这样的人才为荣。

  而后向日葵还结了种子。

  许久才明白,向日葵守护太阳也许是一种使命,她光荣地完成了,正如木兰也光荣地完成了使命一般。

  花木兰的名字正如她的一生一样,是一株永不凋零的向日葵!似乎,在这一瞬,我又看到了如向日葵又如花木兰的永不凋零的一种花!

向日葵六年级作文 篇3

  世间万物都有一种品质:蜡烛无私奉献,直到生命的最后一刻;粉笔默默地奉献自己的全部......这些物质的品质有哪一点不值得我们学习的?

  我不由得停止了目光。

  从没见过像这阳光开放的花儿,只听说过,只见淡淡的黄衬托着大大的花盘,像一张张快乐的小脸,在欢笑,在不停的生长,在“笑脸”上,有一颗颗黑色的痘痘。仔细看时,才知道那是“笑脸”上的小种子——瓜子,正在迎接长大。

  这里没有赏花的人群,也没有蜂儿与蝴蝶在旁相伴,只有这一株株金黄的,开得正盛的向日葵,花儿一株挨着一株,一朵接着一朵,彼此挨挨挤挤,好不快乐热闹!

  每一株都向着阳光开放,颜色从下往上看是有绿到黄,也便是绿叶配黄花。每一株向日葵都像是一个小小的、精致的盘子,漂亮极了,估计和其它盘子放在一起,那些盘子都会为之逊色吧!

  过了几年,我又来到了这,向日葵有盛开了,而且笑得更加快乐,这样幸福、快乐的“笑容”遮住了细细的“脖子”,不断地欢笑着,欢笑着,融入人们的心田。

  花和人都会遇到各种各样的不幸,但是只要有着乐观向上的精神,向着太阳前进,总会找到那一条真正属于你的光明大道的!

  在这金色的光辉和淡淡的芳香中,我不觉将目光锁向前方。

向日葵六年级作文 篇4

  妈妈给我买了一盆向日葵,这盆向日葵中有两个花盆,就像一对亲密的小姐妹。它的花芯是棕色的,外面包围着黄色的花瓣,像一只金灿灿的太阳。

  清早,东方露出了鱼肚白,向日葵的花瓣朝着东边,像一位小姑娘正遥望远方。中午,艳阳高照,向日葵的“笑脸”仰望着天空,仿佛在对太阳公公说:“太阳公公,晒太阳太舒服了!”夕阳西下,向日葵的花盘朝着西边,一阵风拂过,这时小姐妹摇来摆去,似乎在向我们招手呢!

  可是,问题来了:为什么向日葵的花盘永远跟着太阳转呢?我查阅了资料,原来,向日葵的茎里有一种生长素,这种生长素害怕阳光,它一见阳光就到背光的侧面躲起来,这样,向日葵的花盘恰好就对着太阳。向日葵吸收阳光,转化成养分,给向日葵籽提供充足的营养。

  我家对面的屋顶上安放着许多朝南面放的太阳能热水器。通过观察向日葵,让我想到只要发明了能像向日葵的花盘一样,跟着太阳转的太阳能收集器,就能收集到更多的热量。这样,热水器就不一定朝南放了。这种能旋转的太阳能收集器可以设计成碗形的,平板形的,每个人可以根据自己的需求来定。

  向日葵是美丽动人的,大自然是五彩缤纷的,我从向日葵身上得到启示。向日葵真是我们的好老师!

向日葵六年级作文 篇5

  第一次见到她,是在孤儿院的门口。

  她怀里抱着一个洋娃娃,兴奋地看着这所简陋却不缺乏温暖的孤儿院。

  见到我,她特别热情地递来一根棒棒糖,还不停地喊着“姐姐,姐姐”。我的性格孤僻冷漠,对她的行为毫不理睬,像是把一盆凉水泼在她身上——从头泼到脚。

  但奇怪的是,我却被这女孩的父母领养了。

  进到这个家以后,我真正明白——她果然是父母的宠儿。即使这样,她的性格温和,一点也不高傲自满,相比之下,我觉得自己真是羞愧。

  即使这样,我也没有理睬她,因为心里实在是紧张,在每次听到她叫我的时候。

  渐渐地,她也不再来搭理我了,只是一个人抱着洋娃娃闷闷不乐地坐在沙发上发呆。

  看到她这样,我真觉得很难受,心里涌起了不知名的愧疚。

  2个月后,我被养父母安排到一个学校上学。

  放学的时候,他们一般不会来接我,因为毕竟是要工作的。所以,我经常独自一人回家。

  在从学校到家的必经之路,有一家精品屋,里面出售的是很多可爱的小饰品。每当经过这里的时候,我一定会进去看看,这家店的小东西太漂亮了,以至于我做梦都在想如何得到它们。

  终于有一天,我得到了一笔能买到可爱饰品的钱——一张50元的钞票。对于我来说,这简直是巨款啊!养父母告诉我,这是我每个月的零花钱。

  第二天放学,我又逛到这家精品屋,一眼看中了一个小项链——心形水晶项链。

  “小姑娘,你想买这条项链吗?”店主是一个漂亮的大姐姐,她温柔地对我说,“你真是太有眼光啦!这条小链子是许多女孩梦寐以求的呢!我们店只售3条哦!现在只剩下两条了!”

  “一条多少钱?”我怯生生地问她。

  “30元。”大姐姐笑着回答。

  我低头看看已经被握得出汗的50元纸币,下了狠心买下那条美丽的心形水晶项链。

  “后天就是日葵的生日了,亲爱的,我们该怎么给她过一个快乐的生日呢?”我去客厅里喝水的时候,无意间听见了养父母的谈话。

  “不知道呢!日葵最近心情好像不太好!”我听见养母重重地叹了口气。

  我顾不上喝水,一下子溜回了自己的房间。

  “原来明天是日葵的生日啊!”我从口袋里摸出了刚买来的项链,“要送礼物给她吗?”

  我纠结了好一会儿,把项链放进了口袋,朝妹妹的房间走去。

  轻轻地打开门,我静悄悄地走了进去,发现妹妹正在睡觉。她抱着洋娃娃,一脸幸福,嘴里还不停地嘀咕着。

  她在说什么呢?我凑了过去,用耳朵仔细地听着她蚂蚁般的声音,她叫的竟然是——姐姐!

  我的心不由得颤动了一下。

  我再次把手伸进口袋里,掏出了那条项链,放在妹妹的枕头边。项链底下还压着一张纸条,上面写着:和妹妹一样,姐姐最爱的是日葵!

  这个神奇的向日葵女孩,无时无刻不在用她纯净的心灵感化着身边的人——也包括我,冷漠淡然的冰雪女生!

向日葵六年级作文 篇6

  大年初五 , 舅母送了我一袋葵瓜籽。现在是春暖花开的季节,妈妈叫我和爸爸去种向日葵。说干就干,我和爸爸妈妈马上在花园的围栏边种葵瓜籽了。妈妈先把围栏边的杂草拔掉,爸爸拿着锄头把泥土扒松,我把瓜籽往地上一撒,然后再用泥土把瓜籽盖起来,最后淋上水就行了。

  葵瓜籽种下后,我天天盼着瓜籽冲出泥土,长出向日葵。过了几天,我来观察我的向日葵了,我很惊讶,它们探出头来,在围栏边长成一排,头上的瓜籽壳还没掉呢。又过了几天,它们长到有10厘米高了,而且有4片厚厚的叶子,叶片上长着细细的绒毛,各各都长得很粗壮,我很开心。我马上把爸爸妈妈叫来,爸爸妈妈也很高兴。

  妈妈告诉我,葵花很漂亮,并且向着太阳,向日葵还有一个美丽的传说呢。于是我马上上网查了一下,才知道这个传说:克丽泰是一位水泽仙女,一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗,她深深为这位俊美的神所着迷,疯狂地爱上了他。

  可是,阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话,但她再也没有遇见阿波罗。她只能每天注视着天空,看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空,她目不转睛地凝视着阿波罗的行程,直到他下山。

  她就这样呆坐着,头发散乱,面容憔悴……一到日出,她便望向太阳……。后来,众神怜悯她,把她变成一大朵金黄色的向日葵,她的脸儿变成了花盘,永远向着太阳,每日追随他,向他诉说她永远不变的恋情。

  我喜欢向日葵,我热切地盼望向日葵早日开花。

向日葵六年级作文 篇7

  生态园,是我们学校最特殊的风景。走进生态园,你会看到那三株灿烂耀眼的向日葵,她们,是我最喜欢的。

  她有着葵花杆和硕大的花朵、宽宽的葵叶,形成了很好的屏障;清澄的蓝天下向日葵株株挺直腰杆,天真烂漫地迎向太阳,美丽耀眼的色彩让我们惊叹不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,仿佛随时会腾空而去,又像一只只浴火而出的金凤凰。那么浓烈、明快的色彩,旺盛得不可思议的生命力,如此张扬地绽开、绽开;蓬蓬勃勃,不计较土地的贫瘠肥沃,在炎炎烈日下,仰起一张张笑脸,无畏无惧地生长、生长。

  她,总是淡淡地微笑,向着那明媚的太阳,微微地笑,因为,她爱上了阳光的温暖,阳光的温暖,是她的全部。

  她每天对着光芒万丈的太阳,静静、淡淡地汲取阳光。把自己的营养贡献给了果实。

  她不像桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头;她的果实越丰富,她的头就越往下低。她不是生态园中最美丽、最耀眼的植物;不是最优雅、最香甜的植物。

  她很普通,很平凡,但是我却渴望一个向日葵似的人生。太阳给了她温暖,她就要追随太阳一辈子,不是她的一辈子而是太阳的一辈子。因为有一天你会发现,太阳落下,向日葵也向西凋零……

向日葵六年级作文 篇8

  在白天,向日葵总是一个劲地伸着脖子,向太阳方向看。她扑了满脸的粉,戴了满脑袋的花,满脸放光,连脖子酸了都顾不得揉揉。

  有一天黎明,她的好伙伴——小松鼠、小猴子、小鸟都早早的来陪她了。小伙伴围在一起,说道:“咱们来跟向日葵姐姐玩一次捉迷藏吧。”三个小伙伴点了点头。于是,他们叫醒了向日葵:“向日葵姐姐,咱们来玩捉迷藏吧!你要一直看着太阳,直到傍晚的时候再来找我们。”向日葵高兴地说:“好啊!我来找,你们来躲。”

  游戏开始了,向日葵大声的说:“开始啦!”她一直盯着太阳。太阳公公好奇地问:“向日葵,你今天怎么了?为什么一直盯着我看呢?难道我脸上有东西?”说完,太阳公公拿出来了一把镜子,在脸上左照照,右照照,还不停地摸了摸胡子。然后说:“挺好的。”这是向日葵笑了:“太阳公公,我没说您脸上有东西,我是在跟我的小伙伴玩捉迷藏呢!他们说只要我一直看着你,直到傍晚时,再让我找他们。”太阳公公听了呵呵地笑了。

  到了傍晚,原来,他们记得自己的作业还没有做完,便都各自回家,忘了跟向日葵说了。

  第二天,小伙伴们都来了。他们低着头说:“对不起,向日葵姐姐。昨天我们不应该没跟你说就走了。”向日葵笑了笑说:“没关系,我觉得这个游戏还挺好玩的。咱们以后再玩这个游戏好吗?”小伙伴们都笑了。

  你觉得向日葵傻吗?

向日葵六年级作文 篇9

  我家的小花坛里种着几棵向日葵。

  到了向日葵开花那一天,我很高兴,没想到第一次种向日葵就能开花。于是,我每天放学回家,都去给它浇水。渐渐的,我发现它的花盘好像每次看方向都不一样。这是怎么回事?我在心里画了一个大大的问号。连续几天,我一有时间就去看它。连续的观察使我揭开了谜底:向日葵的花盘是跟着太阳转的。

  这个发现,让我产生了一个想法:既然向日葵是跟着太阳转的,那就可以根据它的特点,发明一种机器,能随时辨别出方向。

  这个机器的外形是一朵小小的“向日葵”。至于开关,就在花盘后面,只要一按,它就会自动变成一个小圆,很方便。花茎上有四片叶子,上面分别写着“东、南、西、北”四个字。如果想确认哪一个方向,只要把对应的叶子往下一拉,向日葵的花盘就会转到那个方向,并向那个方向发出一道光,这样,不会认方向的人也会认了。现在,人们都讲究环保,所以,我还要让这种机器在晴天能吸收太阳能,雨天则吸收雨水作动力。

  与现在的指南针相比,这种机器永远不会受磁场的干扰,即使放在磁铁旁边也没事。有了它,人们就再也不会迷路了。你说方便吗?

  大自然是一个无穷的宝库,还有很多动、植物,它们都是人类最好的老师,只要善于观察,就一定会有所发现、有所发明!