关于六年级心愿作文八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级心愿作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级心愿作文 篇1
每一个人，都有每一个人的心愿；每朵花都有每一朵花的花香。当然，花也有她自己的心愿。
百合花的心愿是：祝福人们，百年好合。康乃馨的心愿是：祝福人们，身体健康。月季花的心愿是：帮助人们活血调经、消肿解毒。茉莉花的心愿是......动物们也有它们的心愿。蜘蛛的心愿是：织网捉虫。麻雀妈妈的心愿是：希望麻雀宝宝能够健康快乐的成长。喜鹊的心愿是：能当上一名著名的歌手。......我的心愿是什么呢？我开始寻找我的心愿。
我来到了一个茂密的树林，大树妈妈弯下腰问我：“小姑娘，你的心愿是什么？”我抬起头，望着她，答非所问地回答：“大树妈妈，您的心愿是什么？”大树妈妈温柔的说：“我的心愿是，净化空气，美化环境、绿化祖国。”
我又来到了小溪边，我蹲下来，问它：“你的心愿是什么？”淘气的小溪一边向远处跑，一边回答我：“我的心愿是给小鱼们一个美丽的家园。”
接着，我又来到了花丛里。一个正在天空中飘着的蒲公英，落在一片叶子上对我说：“我的心愿是能够飞遍全世界，看看各世界的美丽风景。你的心愿呢？”我难过地回答道：“我还没有找到呢。”说完，她就飘走了。我望着她飘走的影子，心里很烦恼，为什么他们都有自己的心愿，而我却没有。我低着头，走了很久，不知不觉的，我发现我来到了一个美丽的地方。哪里开满了鲜花，到处都是迷人的花香。一位身穿金黄的裙子，头上戴着皇冠，后背上还有一对美丽的翅膀，她问我：“我可以帮你找到心愿，但是你一定要保守秘密。”“什么秘密？”我好奇地问。“就是我啊，你不能告诉人类我的秘密。”“嗯。”于是，我眼前一道光......
我睁开眼睛，原来我昏倒在一望无际的草原上了。我突然想起来，我有一个很美好的心愿，那就是：帮助贫困孩子，建立一个新的、美好的家园！
六年级心愿作文 篇2
心愿是水，虽然并不起眼，但是去可以给我们带来幸福。每个人都有心愿，有的如同在天空翱翔的苍鹰一样，有的如同公园的小草一样，不管怎么样大家都享受着拥有心愿的幸福。
你知道么？钱不是万能的，可是没有钱是万万不能的，或许钱买不到友情，买不到爱情，买不到亲情，可是它却可以给需要它的人带来欢乐与微笑。
我为什么会有这个愿望呢？有人一定会说，“为什么不会？拜金女心里一定会有发财梦啊！”起始值个愿望来自我的父母和一个新闻。
我出生在一个并不富裕的家庭，家里一共有四个孩子，我是老大，每天父母亲都是在天蒙蒙亮的时候他们就已起来工作。天都黑了，别家的父母亲都在和孩子们看电视、做游戏，可是他们还在辛勤工作。现在我六年级了，爸妈为了我可以上所好中学，比以往更加努力工作，妈妈才三十二岁，可是皱纹早已爬上了她的脸庞，原本光滑如丝的双手，为了我们变得如百洁布一般粗糙了。父亲也不过三十四，可是整天都是腰酸背痛，原本那神采奕奕的爸爸如今就像一个憋了的气球。这一切都是因为钱，如果我有了花不完的钱，那么爸爸妈妈就不用辛苦的工作了。钱，全都是因为我没有钱，我没有能力让爸爸妈妈过上好日子。
在汶川大地震时，好多人都没有睡的地方和吃的东西，许许多多和我一般大的孩子都失去了父母，没有上学的机会，看着他们对学习的渴求，对幸福的渴求，我感动了。我要赚好多好多钱，让我的家人和那些不幸的人都过上幸福的生活。
天上没有掉馅饼的`事，想要钱，我就一定要努力学习，只有这样我才能让大家幸福！
这就是我的心愿，虽然如同一粒渺小的沙砾，但是我认为这是我人生拥有的最大的的财富。
六年级:云娜娜
六年级心愿作文 篇3
每个人心中都有一个心愿，有的人的心愿是做一名演员、无私奉献的医生、护士等，而我的心愿是做一名发明家，为国家作出奉献。
我也曾竟幻想过我是一名发明家，这样我就可以发明许许多多对人们有用的东西，比如用先进的技术控制天气变化，能够呼风唤雨，那里干旱，我就把乌云调过去，让他下雨；哪里水适宜，我就把云调走，以免雨多成灾，这样世上就不会发洪水了。可我知道幻想就是幻想，，无法实现，同时我也知道“只要奋斗，就会成功”。正是因为这句话激励了我奋斗的心，所以现在我要努力学习。
我的爸爸有时也带我去地，体验劳动，有时我干的特累的时候，爸爸就说：“看见了没？现在不努力学习，以后就得下地干活。”我说：“爸爸，您就别说我了，我现在一定会好好学习，以后我要做一名发明家，我还要发明许多农具，这样农民们就可以很轻松了。”
也许你觉得心愿离你有十万八千里。可是你只要奋斗，就一定会成功的。
六年级心愿作文 篇4
心愿是发自内心的愿望。有大有小，有远有近。世上万物总有它自己的心愿：花儿的心愿是开放出多姿的花朵；鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴；而我的心愿是……
我有一个美丽的心愿，希望自己会飞，在每一天的清晨展开晶莹的翅膀，在金灿灿的屋顶下绽放芳华。打几个圈圈，摆动一下身体，今天的阳光就照在我身上啦！先飞在草地上与小草打招呼，“沙沙”它们也高兴得与我问好呢！然后我再飞，飞到花丛中，花儿们一个个绽开美丽的“笑脸”，散发出的香味沁人心脾。我还要飞，飞过辽阔的田野，到小溪边戏水；我还要飞，飞过一望无际的沙漠，到幽静的大森林；我还要飞，飞在海洋的上空，俯视它，像一块大明镜。
飞呀飞，像雄鹰般展翅高飞，飞越人生的障碍，寻找胜利的曙光。在人生奋进的道路上，不只有平坦宽阔的星光大道，不尽有遮风挡雨的避难港湾，我们需要飞跃困难重重的羊肠小道，需要飞跃危机四伏的无际原野。
飞呀飞，飞越干燥的沙漠，寻找润泽的绿洲。在干旱的沙漠里，没有绿荫浓密的树林，没有清甜可口的泉水，只有些许耐旱顽强的蛇蝎虫蚁和双峰顶立的“沙漠之舟”——骆驼。飞出这片荒芜，飞向生机勃勃的红花绿朵，飞向春意盎然的山涧小溪。
飞呀飞，飞越碧蓝的海洋，寻找新生的岛屿。在这片一望无际的水域，在这片富绕的万物之源，是水生物的游乐园，有洁白的浪花、缤纷的珊瑚、蔚蓝的海水、形色各异的海鱼。
时间飞逝，我不得不回家，再见！我一定会在床上，美美得睡上一觉，准备迎接一个崭新的明天。
六年级心愿作文 篇5
每个人都有自己的心愿，有的想当教师，有的想当医生，有的想当科学家而我却想成为香樟树一样的人。
当你走进校园，看见的是一个小型的操场，操场的右边是升旗台，升旗台的旁边是围墙，围墙外有一棵古老的香樟树，它深深地影响着我。
香樟树又大又高，树根深深地扎在泥土里，成年累月地保护着这一片水土的流失。树干很粗大，估计要六个我才能抱住它。那无数数不清的枝条就像一位疼爱子女慈祥的母亲张开双臂保护大家。叶子密密麻麻的数也数不清。
春天你会发现香樟树上开满一树的花，这一朵紧挨着另一朵，每一朵都很小，小的像芝麻粒似的。当春风来时从树上飘落下来的花，柔软娇小，忍不住，用手去触摸那小小的花瓣，就像丝绸般光滑，闻一闻让你陶醉在香樟树的花香中
夏天，烈日当空，繁茂的枝条早已长成树荫，一半在围墙内一半在围墙外。围墙外常常会有路过的人们，在这一块唯一的阴凉处停下脚步歇歇脚，喘口气，甚至有那么三四位老人家会特意在那乘凉聊天；围墙内，这片树荫成了同学们遮挡烈日，休息和做游戏的好去处，墙内墙外时常传出一阵阵欢笑声。
秋天到了，香樟树上结满了果实，每一颗就像一个个成熟的葫芦娃似的，迫不及待地蹦到地上，一连翻了好几个跟斗，最后停在了我的脚边。它们仿佛在说：哈哈，我将开启我的人生之旅此刻我好像看见它们正回望它的母亲，香樟树温柔地对它说：我亲爱的孩子，你的成长之路一定会很精彩！我轻轻捡起一颗闻了闻，香极了，味道很特别，夹藏着妈妈的爱。老师告诉我们香樟树全身都是宝，用它的树干可以做成家具，也可以是很好的药材，还能是赶走虫子的樟脑丸就是用它做成的。
当寒冷的冬天来临，树叶一片片飘零，一切似乎安静下来，只有香樟树不具严寒，依然挺拔，守护这里，等待下一季春暖花开。
香樟树深深地影响了我，它的一生都选择了奉献，我要更加努力学习，掌握好知识，长大后我要做一个对社会、对国家有贡献的人。
六年级心愿作文 篇6
还有三个月，我就满了12岁，进入了少年，童年的大门就在那一刻正式向我轻轻合上，而我还有一个童年的心愿没有实现，那就是去童话的圣地——哥本哈根。
哥本哈根孕育了一位童话的巨匠—安徒生，安徒生在14岁时，因为追求自己的梦想来到了哥本哈根，而哥本哈根也给了安徒生机会，安徒生在哥本哈根用笔创造了一个世界。哥本哈根孕育了安徒生，安徒生成就了哥本哈根。
哥本哈根位于丹麦最大的岛也就是西兰岛上，它华丽、朴实，宁静又拥有激情，古老与现代相辅相成。在位于哥本哈根市中心东北部的长堤公园里有一个铜像，远望这个铜像，它是一位人身鱼尾的美人鱼，她坐在一块巨大的花岗岩上，恬静娴雅，悠闲自得，走近一看，却是一个神情忧郁，正在冥思苦想的少女。是的，这就是小美人鱼雕像，是丹麦的象征。
哥本哈根的新港运河，每天人流众多，旁边的房子五颜六色，美丽又鲜艳。而它的夜景最为漂亮，河岸两旁的店铺热闹非凡，每座房子的窗户都开了灯，颜色几乎是温暖的橙黄色，而这点点的灯光将河岸照的格外美丽，白天热闹的河流，此刻十分安静，点点灯光倒映在河流上，仿佛时间就凝固在了这一刻。
但是，我觉得哥本哈根的郊外最美空气是那么清鲜，原野上的线条是那么柔美，连天都总是清澈明朗的。原野上大片大片的鲜花色彩纷呈，让人心情舒服，充满欢乐。而随处可见的庄园、古堡，让人觉得误闯了童话的世界，再细细聆听海浪的涛声、乡村教堂的铃声，让人陶醉于其中而无法自拔。
这就是哥本哈根，我心灵中的童话圣地，是我心驰神往的地方。去寻找它也是我保留了很久的心愿。
六年级心愿作文 篇7
蓝蓝的天空下面是一望无际的大海，时不时会掠过海鸥灵敏的身影。
在梦幻般的海水中畅游是多么幸福的一件事儿，一群海豚正在进行迁徒。我就是其中的一员，我和同伴们一起向日本的大田町方向游去。
当我们靠近海豚湾时，几艘渔船开了过来，他们把一根根长竿伸入水中，不知在那一头做了什么手脚，使那些长竿不断发出噪音，形成一道声墙，我们海豚的听觉特别敏锐，对噪音十分害怕，只好集体掉头向海豚湾方向逃去。
等我们都逃到了一条条有“木瓜”的线前之后，他们在我们身后又拉起一条条“木瓜”，封住了我们的出路。一开始，我们并不惊慌，想从“木瓜”绳下面钻出去，重新回到航线上去。可是事与愿违，一条海豚箭一般的冲向那条古怪的“木瓜”线，却被弹了回来，那充满灵性的眼中充满了痛苦和疑问。在它之后，又有几条海豚冲向“木瓜”线，也同样的被弹了回来。之后，我才发现“木瓜”线下面是渔网，我们很无奈，只好在那一小块水域中游泳。
到了第二天，来了很多人，他们几个人一组，开始围捕我的同类。
我看见他们抓住了我的好朋友梅杰，便不顾一切向他们冲去，一下子跳了起来，越过了那道“木瓜”线，向他们冲去，那一击，像是猎豹们对猎物们发起冲锋，又像是一道闪电，撞到了他们。我并没有发觉，他们被撞倒了之后，心中视乎没有怒火，反而有一丝惊讶，但更多的是兴奋。
就在我撕扯裹在梅杰身的网子的时候，他们并没有阻止我疯狂的行为，反而你一句我一句的议论起来。我继续全神贯注撕扯裹在梅杰身上的网，并没有注意到一张网扑向了我，直接把我裹在了里面。
我十分惊讶，才明白过来他们刚才是欲擒故纵。我在他们的欢呼声中用力挣扎，可根本无法摆脱，被他们装上了渔船。
在渔船上，我感觉十分痛苦，我想，如果我刚才不是那么冲动，也许就不会像这个样子了。梅杰是很多同伴的好朋友，为什么它们不去救它呢？不过，我不后悔，为了能救梅杰，冒再大的险我都心甘情愿
我在心里默默的许下心愿：愿人类有一天能够觉悟，放下贪欲，我们之间能和谐相处。
六年级心愿作文 篇8
我从小就有一个心愿，就是长大了成为一名画家。
在我很小的时候看了一个名字叫《神笔马良》的故事，故事描写了一个叫马良的孩子，他有一支神笔，能将画出的东西变成活的、真的，并帮助穷人做了很多的好事。假如我有一支神笔，我会帮盲人画上一双明亮的大眼睛；帮助穷人让他们过上幸福的生活；在荒漠上画出一棵棵翠绿的大树；在荷塘上画出一朵朵荷花和一片片荷叶；帮海军叔叔画出一艘艘军舰……
我小时候经常去公园画画，一次画一两幅，坐在画桌前始终不愿离开，直到妈妈叫我，我才依依不舍地离开公园。到了上幼儿园的时候，我参加了水粉班的学习，我被五颜六色的水粉深深地吸引了。现在我上小学了，我上的是美术专业班，我们有美术专业课，每次王老师上课的时候都要讲画画的步骤，每次我都认真听讲并记住老师讲得每一个步骤，我们现在已经学习了写生、素描……
为了实现我的心愿，我一定要学好美术专业，不断地提高自己的美术素养，早日实现自己的心愿！
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