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六年级故事作文

时间:2021-08-04 15:05:41 六年级 我要投稿

【精品】六年级故事作文合集7篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级故事作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级故事作文合集7篇

六年级故事作文 篇1

  星期六晚上,妈妈准备了一大桌可口,美味的佳肴。我们正津津有味地吃着。“唉”妈妈叹了一口气。“妈妈,你怎么了,不舒服吗?”我疑惑不解地问。“没有”。

  爸爸看了妈妈一眼,说:“没有不舒服叹什么气?干吗要打乱这美好的气氛呢?”“我们的敏敏明年就上五年级,再过一年的时间,就上初中了。我听同事说,只要是户口不在上海的学生上初中就要借读费,还听说,现在的借读费贵的要命,不是我们一搬家庭能接受的!”原来,妈妈是为我们读书的事而犯愁。“爸爸,妈妈,我听同学说上普通中学就要一两万,那好的中学指不定要多少万呢!你们怎么支付这么大一笔费用呢?“谁让我们是外地户口呢?”妈妈伤心地说“放心,敏敏。只要我们省吃俭用,努力工作,你就可以上好的中学了。”爸爸斩钉截铁地说。

  此刻,我的心真不是滋味。满桌的美味佳肴再也不吸引我了。我真想对爸爸妈妈说:我一定会勤奋学习,不辜负你们的希望!

六年级故事作文 篇2

  其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且平凡的历程中,我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。

  在幼年时期,我自然是不明白三观究竟是何方神圣,只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话,我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了,至于三观阐述的一个无比巨大的层面,我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来,三观对我却有了一个基本定义:我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊,此时想来竟是如此狂妄,没办法,当时想的一切都太片面。

  在少年时期,也就是四五年级的时候,我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍,意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径,开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然,有利必有弊,随着我读的书多起来,在一种自傲的情感促使下,渐渐有“愤青”的举止,“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来,倒是把无缘无故憎恶这个,揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白:人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中,看待问题,看待事物,看待人都仅仅局限于他的目的,而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义:我觉得我是代表着正义,去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象,我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。

  如今,我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛:书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何,读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读,努力实现自己的梦想——一名作家,一名可以引起读者情感共鸣的作家,一名可以用笔打造真善美世界的作家。而三观这个方面,模模糊糊有自己基本底线,可以说会改变,但也是围绕准则进行拓展。现如今,我无法用文字定义三观,因为三观本就是一个一直重塑的过程,就像盖楼,以往自己不理解三观,每当接触新事物,就会将原本三观的楼夷为平地重新建起。而慢慢到后来,某些下面的东西已经定型了,重塑的是上面的某些东西。

  书籍助我成长,帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分,我会继续努力读书,开拓一个个新的思想天地!星光不问赶路人,时光不负有心人。

六年级故事作文 篇3

  “不会吧,怎么看见汽车在飞啊?”我打了个哈欠,又揉了揉眼睛说,“难道我看错了?”不,没错,确定汽车在飞。可是为什么汽车会飞呢?赶紧去看一看吧!

  夜深人静的时候,玉龙街上的汽车灯自动亮了起来,里面传出一阵细小而清楚的声音。

  “我怎么这么惨啊!”奔驰门痛苦的说,“小主人总是‘咣’的一声把我拽开,再‘呯’的一脚把我关上。天啊!前天我还看见工人给我前面的那辆车换门,恐怕我的日子也不多了.......”还没说完,奔驰门又呜呜呜的哭起来了。

  “哎~”奥迪后备箱叹了一口气说“奔驰大门,你就知足吧。我后备箱比你辛苦多拉!我平均每个月至少要昏迷一次,小主人都把我当成垃圾桶了,臭味都能把我熏死。”后备箱气愤的埋怨道。

  “其实我才是最惨的。”大众轮胎发出叹声,“小主人每天都要出去逛街,总想让我代步,我的腰都要弯了,浑身疼痛啊!”

  “咱们一起逃走吧!”一个快要散架的轮胎说,“我们一起逃走,看看哪里的主人爱护我们,我们就到哪里去!”

  “好啊!好啊!”大家齐声回答道。

  “带上我。”这时,优雅华贵的宝马也说了一句。

  “你看,以前的主人.....,再看现在的主人.....,带我一起走吧!”

  “嗯!”大家齐声点头说。

  汽车兄弟们腾身一跃,便向北方飞去,不知道他们去了哪里?在哪安了家,恭祝他们可以找到新一代的主人!

  可是,原来的车的主人们怎么样了呢?现在,他们正惊讶的望着大街上空荡荡的空地发呆呢!

六年级故事作文 篇4

  “书是人类进步的阶梯。”当你看见这一句名言时,一定会联想到书给你带来的无穷无尽的好处吧!那你和书之间也发生过许许多多的趣味横生的故事吧!我也不甘示弱,来看一看书给我带来的好处吧!

  记得是在我读三年级的时候,我到教室不久,老师便走了进来,接着老师就发了一本在我眼里是怪模怪样的书,这是一本在我学习阶段从未见过的书。我轻轻打开一看,便立马变得目瞪口呆,大惊失色。我心想:妈呀,这是什么呀?因为我从来没有见过,所以对这本书失去了学习的信心。我回家后慌慌张张的把书拿给妈妈看,谁知妈妈却慢条斯礼地说:“宝贝,你长大了。这是英语书,只要你灵活运用里面的英语单词就可以和外国人交流,外国人就会觉得你很棒哦!如果你在外国不会说英语,那你就会很孤单,因为没有人会和你聊天……”“什么嘛!一点都不好玩。”我心不在焉地说。后来妈妈就用“少壮不努老力,老大徒伤悲”来形容我。

  第二天,我来到学校,第一节课就是英语课。老师说:“我们今天学习几个新单词,也就是“欢迎”“母亲”“父亲”。大家跟我读,welcome。”同学们异口同声地说:“welcome”。老师又读:“mather”,同学们见老师朝气蓬勃,便精神抖擞地学老师的样子读了起来。老师教完后便让大家一起读,大家又异口同声地读着。读完后老师很开心,像一朵正在秋风中盛开的美丽的鲜花。

  我回家时,家里没人。没过多久,有人回来了,原来是妈妈。我用欢迎的手势,并用温和的口吻说:“welcome mather”“宝贝,你太棒了,这么快就学会了。”妈妈激动地说。随即,爸爸回来啦,我又接着说:“welcome father”爸爸紧接着说:“thank you!”接完后,我开心的.合不拢嘴,爸爸在一旁眉开眼笑。

  回到房间后,我立刻开始了狂欢,又是唱歌又是跳舞。这时我才知道自己原来是一个能歌善舞的人。后来我想了想:我为什么要狂欢呢?难道不应该多多练习吗?我便趴在窗户上,忘记愁闷,忘记狂欢,开始有趣的学习了。

  有句名言说得好“书是人类进步的阶梯”,是书教会了我知识,是书教会了我生活中的一些自然现象……

六年级故事作文 篇5

  有这样一个故事:古时一个考生在考试前做了三个梦,第一个梦梦到自己在墙上种白菜;第二个梦梦见在下雨天,他戴了斗笠还打伞;第三个梦梦到跟心爱的表妹躺在一起,但是背靠着背。第二天一早,考生找到算命先生,让他解梦。算命先生一听,连连摇头说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张床上,却背靠背,不是没戏吗?”考生一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板感到奇怪,问:“明天不是要考试吗,你怎么今天就回去了?”考生如此这般说了一番。店老板乐了:“我也给你解一下。我倒觉得,你这次不留下来就太可惜了。墙上种菜说明你会高种(中),戴斗笠打伞说明你有备无患,你跟表妹背靠背躺着,说明你就要翻身了啊!”考生一听,很有道理,精神为之一振,以积极的心态应试,居然得了个第三名。

  无独有偶,从前,有一位国王,梦见山倒了,水枯了,花也谢了,便叫王后给他解梦。王后说:“大势不好,山倒了指江山要倒;水枯了指民众离心,君是舟,民是水,水枯了,舟也不能行了;花谢了指好景不长了。”国王惊出一身冷汗,从此患病,且愈来愈重。一位大臣参见国王,国王在病榻上说出了他的心事,大臣一听,笑着说:“这是好兆头,山倒了指从此天下太平;水枯指真龙现身,国王,你是真龙天子啊;花谢了,花谢见果子呀!”国王顿觉全身轻松,很快痊愈。

  同样的梦境,算命先生的一席话和店老板的一席话,却有着天壤之别。前者让考生心灰意冷,未入考场,精神先垮下去了。后者却能够变消极为积极,让考生具备良好的心态,从而取得成功。王后和大臣不同的说法,也让国王有了截然不同的境遇。可见,消极的人看到的是困扰,让人感受到生活处处是阴影;积极的人看到的是希望,让心灵拥有更加广阔的晴空。

  从两个故事的另一面看,任何人的生活,都会有为外界干扰、为旁人左右的时候。外来的因素总是起着或积极或消极的作用。所以,作为一个正常的人,在遇到生活的难题时,重要的是不管别人的心态如何,都要有自己正确的立场,保持良好的心态,否则一不小心,就会偏离正常的生活轨道。任何情况下,积极的心态有助于人们克服困难,看到希望,保持旺盛斗志;而消极的心态只会使人沮丧失望,对生活充满抱怨,甚至限制和扼杀自身的潜力。

  拿破仑曾说:“人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态,巨大的差异就是成功和失败。”事实就是这样,成功和失败之间的区别在于心态的差异:即成功者着意亮化积极的一面,失败者总是沉迷消极的一面。

六年级故事作文 篇6

  我最擅长的就是唱歌,我从小就爱唱歌,就在我即将来到这个世界时,妈妈每天就给我唱歌、听音乐。所以唱歌就成了我成长路上必不缺少的好伙伴。

  音乐课是我最喜欢的课程。有一天下午,我最喜欢的音乐课又来到了,我十分开心,就像饥饿的老鼠看见了大米一般。可是,我又怕别的同学嘲笑我,说我像一个女孩子。只好小声地在旁边跟唱。哎呀!一不小心把“海鸥”唱成了“喜鹊”。“哎!那位女同学总把歌词给唱错了?”顿时,全班同学都哈哈大笑。我的脸一下子红到了耳根,把脑袋埋进了衣服堆里,头也不敢抬。这时,老师才发现我不是女孩子,仔细地望了望我,走过来,竖起大拇指,对我说:“你唱的真不错,你们要像这位同学学习学习。”最后,老师还为多彩校园预选,让全部男同学逐个逐个和我比试,便供认我是这个班里唱歌最好听的男同学。从此,班里的同学不嘲笑我了。我的歌声还受到了老师的关注。我和“唱歌”这门艺术成了一位难舍难分的好朋友。

  多彩校园“小歌手”比赛我还获得了全级第四名。也许这是我和好朋友团结的力量吧!

  唱歌,是我最拿手的艺术,没有了它,没有了这位好朋友,我就会失去许多乐趣。我相信,在我和好朋友的努力下,这门艺术将成为我的梦想和才华!

六年级故事作文 篇7

  深夜,在浩瀚无边的星空中,有一颗永不熄灭的明星,照亮了黑暗中我前进的道路——那就是书籍。

  听妈妈说,儿时的我不是特别爱读书。夜晚,妈妈便把我抱入怀里,讲着一个个神话传说。那时的我仿佛置身于童话王国,在这个属于我的世界中邀游。渐渐的,我对书产生了兴趣。

  到了上小学的年龄,妈妈给我买了一本《安徒生童话》我如获至宝。用手指着拼音一个字一个字地读。《卖火柴的小姑娘》让我黯然神伤,《皇帝的新装》使我开怀大笑,不禁讽刺他的愚蠢,《丑小鸭》又叫我受益匪浅……只要我一捧起书就舍不得放下,恨不得一口气把整本书读完。

  打那以后,书成了我形影不离的朋友,是我生命中不可缺少的部分。

  现在,我以不满足读童话了,那些世界名著又像磁铁一样吸引着我。

  印象最深的便是《假如给我三天光明》了。我如饥似渴地阅读着,只要有一点时间便用来看这本书。我看得如痴如醉,故事中的主人公海伦·凯勒让我敬佩不已,她虽然看不见缤纷的世界,听不见美妙的声音,但她的坚强勇敢,永不退缩的精神值得我们学习!

  我对书可是像掌上明珠般对待。记得有一次,我为书而训斥了舅妈一番。

  那是个明媚的早晨,我拿起新买的《绿野仙踪》阅读起来。刚翻到第一面,我惊讶地叫了起来,这页纸上有一团黑笔印,我火冒三丈,要知道,书是我的心,书是我有的肝,书是我生命中的四分之三。这一画,使书本变成个大花脸。这一定是妹妹可乐干的“好事”!昨天她还来我家玩了呢,我越想越气,泪水哗哗地流了下来。我拿着书,气冲冲地找舅妈“算帐”。来到她家,我对着舅妈把她训斥了一通。子不教,父之过,这事当然得怪舅妈了,我如一头发怒的狮子暴跳如雷,舅妈从没见过我如此较真,连连说“对不起”。虽然这件事情毁了我“乖乖女”的美名,但由此可见我是多么地爱惜书本。

  我与书的故事永远讲不完。书啊!我永远爱你,你是我人生中最最重要的朋友。

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