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六年级叙事作文

时间:2021-08-03 13:43:37 六年级 我要投稿

六年级叙事作文汇编九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的六年级叙事作文9篇,欢迎大家分享。

六年级叙事作文汇编九篇

六年级叙事作文 篇1

  从前,房屋很小,马车很慢;从前,书信很多,手机很少。是啊!旧时光里的一切都是新时代的见证。 说到这儿,我就要给你讲一个旧时光里的故事,这个故事的主人公就是我们的刘老师。在很久很久以前——刘老师的童年时光,幽暗的小巷子,家家户户的矮房子,那里既没有手机电脑,也没有高清有趣的彩色电视机,平时只能以聊天为乐。

  值得庆幸的是:她家附近有一所小学,小学里有一台电视机,而同学们的乐趣就是在晚上搬个小凳子跑到学校里,排着队,看小巷子里唯一一架黑白电视机。 每到晚上,就会有许多人不吃晚饭,搬一个笨重的凳子就“飞”向目的地,排个队,只为了找一个绝佳位置看电视。晚上,在大家就位以后,便缓缓开启了电视机,所呈现的是自然不似现在高度清晰的视频,而是稍有模糊的黑白电视,令人看不明,听不清,我们很难想象,这种情况要是在今天,是绝对会被淘汰的,可是当时这样一种电视机却被视如珍宝,白天有人小心翼翼擦拭显示屏,晚上有人争相观看。而它,早已在人们的内心中有着不可忽视的地位 听完刘老师的故事,我不禁感慨:老时光,旧故事,现在的你是否觉得老掉牙,可是,它不正是那段艰苦时光的见证,人们一起奋斗的结果么?

  所以,请珍惜现在美好的生活,努力到达更加幸福的未来!

六年级叙事作文 篇2

  我的童年就像一个金灿灿的沙滩,上面摆满了五彩斑斓的贝壳,下面就让我挑一颗最闪亮的送给大家吧!

  小时候我有一个坏毛病-吃饭掉饭粒,每次饭后桌上就满是饭粒,妈妈训斥我,我却不服气,理直气壮的对她说:“我这是为国家增产呢!明年这些“种子”还会开花结果哩!”不料我这一番顶嘴可气恼了妈妈,不由分说就给我吃了顿皮鞭子拌凉水让我泪流满面。

  但是“上有政策,下有对策”妈妈想了一夜终于想了一个办法对付我。一天我仍向往常一样吃饭,饭后依然满桌“种子”妈妈眼珠一转对我说:“听说小孩子掉饭粒老天爷会响嘭嘭!”也赶巧儿天阴了下来,打了两个响雷,生性胆小的我听信了妈妈的话,慌忙的把桌上的饭粒捡的一干二净。之后每次我掉了饭粒妈妈就用这招吓唬我让我“心有余而力不足”直到我彻底改掉这个毛病,妈妈才把真相告诉我。现在想起来真觉得我那时好傻好天真啊!看来“姜还是老的辣”以后可得小心点,万一有犯了什么毛病,不知道妈妈又会想出什么怪招对付我。

六年级叙事作文 篇3

  阴沉沉的天,细绵绵的雨,急匆匆的人。

  我出神地望着窗外,想来想去,为了一本书而破坏了我们维持了6年的友谊,真的不值,而且,是我的反应太过激烈了啊!

  原来,一天前,因好友不慎将我的书弄坏了,一向爱书如命的我大发雷霆,决意要和她决裂。现在回想起她昨天离去的背影,我的心里有点酸。可是如果现在去和她道歉,是不是太没面子了?可是......

  雨,愈下愈大,丝毫没有要停的样子,我的心也更加躁乱了。

  无意间,我看到了书桌上的一只公仔,一只她送我的公仔。是啊,一本书算什么,面子又算什么,怎能抵过那纯真的友情!我豁然开朗,站起身来,不再犹豫,朝门前走去—我要去和她道歉!

  在开门的一刹那,我愣住了:好友身披雨衣,脚踩雨鞋,出现在我的眼前,乌黑的头发已经湿透了,漂亮的睫毛上沾满了雨水,见我开门,忙从怀中掏出一本书,一本和弄坏的那本一模一样的书!我难以置信地睁大双眼,泪水如洪水般爆发,颤抖着双手从她手中接过那本还留着她体温的书。

  “我错了,原谅我吧!”,真没想到,她竟然来了!

  “别哭别哭,是我错了啊!我今天负荆请罪来了,怎么样,原谅我嘛!”她还是像往常一样大大咧咧。

  “不行!本小姐命令你在我家呆三小时!”我用命令的口吻,语气中还带着一丝哭腔。

  “Yes,sir!”她的笑容永远那么明媚,让我的心那么踏实。

  望着她的笑容,我才明白了做人要宽容,因为只有你适当的妥协了,世界才会向你妥协,友谊才会那么温暖......

  窗外的雨,愈下愈小,愈下愈小,渐渐地,停了。太阳出来了,阳光洒在了窗前正在读书的我和她身上,一切竟是那样静谧美好!

六年级叙事作文 篇4

  过年了,大街上来来往往的人们都换上了新衣服,还跟商量好了似的,一起跑到超市里,大堆大堆的往回抱东西,似乎是免费赠送了似的。妈妈说这是在办年货。

  人们一般在过年的时候都要去扫尘,贴春联,贴窗花和“福”字,贴年画,守岁,放鞭炮,吃饺子。

  大家过年都把家打扫的干干净净的,干净的窗户就像没按玻璃一样。我和妈妈也来了一次大扫除,首先,我拿起一块抹布,把桌子和窗户擦干净。擦窗户时,差点没摔下来,幸好妈妈抱住了我。接着,我又拿起鸡毛掸子,,掸歌舞的灰尘。灰尘可多了,呛得我直咳嗽。接下来,该整理书桌了,我把没用的旧的书整理成捆,打包放了起来。把刚发的新书摆上去,书桌也立马焕然一新了。下一步因该是扫地了吧,我没等妈妈安排,自己开始了工作,妈妈夸我大了,懂事了!一番大战后,我的家也变得干净明亮起来。

  通过这次大扫除,使我明白了,幸福是要靠自己创造的。新年来了,一元复始,万象更新。不是有句老话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”,我一定要好好计划今年的学习,争取以更好的成绩迎接下一个春节。看着干净整洁的家,我心里高兴极了。

六年级叙事作文 篇5

  我的家乡在四川内江,那里风景如画,美丽迷人。有闻名的圣水寺;有深受小孩喜爱的人民公园;还有有张大千作品的大千博物馆。但我还是更喜欢那颗璀璨的明珠——大洲广场。

  大洲广场是一个休闲、娱乐、观光为一体的大型城市广场和绿化中心。它坐落在美丽的甜城湖畔,与张大千纪念馆隔江相望。

  一进入大洲广场,首先进入眼帘的是金光闪闪的四个大字——大洲广场。

  顺着往里走,有一个升旗台。高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,是那么的神圣,那么的庄严。

  广场四周有六株气势磅礴的大榕树,满树都是绿油油的叶子,像一把张开的大伞,仿佛是看守大洲广场的卫士。微风拂过,轻轻摇曳,特别好看。

  大洲广场的南边有个长长的走廊。里边有人在弹琴;有人合着琴声在唱歌有些老奶奶、老爷爷便坐在旁边的长椅上聆听这婉转动听的歌声。

  大洲广场的北边有让人休闲娱乐的健身器材。一排排柳树在健身器材的两侧,一阵微风吹过,柳树姑娘的辫子翩翩翩起舞

  漫步广场,可以看见宽阔的草坪,争奇斗艳的花朵;崎岖的石子路。婀娜多姿的柳树姑娘和气势磅礴的榕树引来了数不胜数的小鸟,有的在做游戏,有的在唱歌,还有的在跳舞呢!真是鸟语花香,令人赏心悦目!

  夜幕降临,广场中央的彩色音乐喷泉,会随着音乐的节奏有高有低。一会儿直冲云霄,一会儿连半米都不到。喷泉喷出水珠的样子犹如仙女撒花得样子一般美丽。有的像扇子,有的像灯笼,还有的像蘑菇……

  大洲广场的景色就像魏明伦写的《大洲广场赋》里的诗句:琴廊曲折,鲜花垒成金字塔;风铃摇曳,喷泉洒做水晶宫。

  我爱这座城市的亮点——大洲广场!

六年级叙事作文 篇6

  今天,妈妈说要教我包饺子,这可是我第一次包饺子啊,心里好期待哟!

  开始包饺子了,妈妈首先把一个大面团分成了许多小面团,然后又把小面团摁成了像小饼干似的扁面团儿。“这一步非常重要,”妈妈说,“要是你摁不好,擀出来的饺子皮就不圆溜儿了。”

  接下来就是擀饺子皮了,我看着妈妈左手拿着面团儿,右手掌心压着擀面杖在面团儿上滚动几下,一个又大又圆的饺子皮就大功告成了。

  “这也太简单了吧,我也来试试,”我心里想。我也学着妈妈的样子擀了起来,可是,小小的擀面杖在我的手里却顽皮起来,一点都不听我的指挥了,把饺子皮擀得奇形怪状、薄厚不均,真不给我争气,算了吧,不擀饺子皮了,我还是帮妈妈包饺子吧。

  妈妈先包了个饺子给我做示范,我觉得包饺子比擀饺子皮要容易多了。我拿着饺子皮,放上馅儿,开始包了起来,我学着妈妈的样子把饺子皮对折,在中间先捏了几下,可等我捏两边时,饺子馅就争先恐后地挤了出来,我用筷子使劲地往里推它们,可它们就是不肯进去,弄的饺子皮里皮外都是馅,怎么捏也捏不上了,它好像还在咧开大嘴嘲笑我呢:“你真笨啊、你真笨啊。”没有办法,只好把我的第一个作品请进了垃圾箱。

  吸取了上次的教训,第二个饺子我可得少放点儿馅了,这次饺子皮倒是捏住了,可是我包完一看,这家伙儿也不像饺子啊,倒像一只斗败了仗的公鸡,无精打采的,站也站不直,坐也坐不稳。而妈妈包的饺子则雄赳赳、气昂昂的,像是在和我包的.饺子shi威呢。唉,包个饺子怎么也这么难啊!

  妈妈看我有些灰心了,就手把手地教我该放多少馅、该怎么捏,包出的饺子才能更漂亮。在妈妈的耐心指导下,我终于包出了一个昂首挺胸的饺子。

  开饭喽,我在盘子里寻觅着自己包的饺子,吃起来可真香啊。

六年级叙事作文 篇7

  说起《小学生时代》这本书,我想大家肯定不陌生吧!他就像是我们的知心朋友,会一直陪伴着我们走过小学的六年。

  我第一次接触小学生时代的时候是在三年级。那时候学校自愿订报刊,我对它呢,也充满了好奇,所以啊,我就跟爸爸左一句,右一句的说。爸爸实在被我磨得受不了了,他塞给我了钱,把我打发走了。(可见我的“磨人技术”修炼的还不错。又有长进了!哈哈哈!)

  就是那一次,有一个大哥哥送了一堆书进来。我想:会是什么书啊?下课,讲台上挤满了人,这些人都是来看那堆书的。我拼命地往里挤,“啊,啊……”呼,终于被我挤进去了。我一看,眼前一亮!哈,原来是我千方百计从爸爸那要钱定的报刊!(我的心里高兴得不得了,一直在笑……)“老师来了,老师来了……”我们赶紧坐回到自己的位子上。老师开始发书,一本两本……终于发到我了,我迫不及待的打开看,哇!里面的每一个字都像一个个美丽的小精灵在吸引着我。我被她“骗”走了,虽然被骗了,我的心里却无比的高兴。我感觉自己到了另一个世界,我在海里畅游,很轻松,很自在……

  读了它,让我从中获得了许多知识,明白了许多道理。几乎每一次,当老师把《小学生时代》这本报刊发下来的时候,我都会迫不及待地翻开书页看看里面藏着什么东西,可以填饱我那已经饿得咕咕叫的肚子喽!等我把这本书细嚼慢咽的读完之后,这本《小学生时代》让我知道了它的精彩。每一次,这本《小学生时代》发下来的时候,我如一只饿得已经骨瘦如柴的狮子,贪婪地读着。

  《小学生时代》里的栏目可真是多啊!《小学生时代》是成长的座标——“天地英雄”、“少年会客厅”“阳光少年”、“成长你我他”等栏目为你树立做人的楷模,启迪人生智慧,为你的健康成长导航。《小学生时代》是心灵的驿站——你的烦恼有善解人意的“西子姐姐”为你疏解;焦虑了,可以做做“心情体操”来放松一下;紧张忧郁了,可以到“爆笑超市”里去逛一逛,还有“时代卡通”、“点点和小e”等都可以逗你开心一笑。《小学生时代》是头脑加油站——你可以在“自然探秘”中满足好奇心、求知欲,可以参加“星际旅行”领略外层窨的无限魅力;可以通过“魔幻实验去满足探究的兴趣,培养动手能力;“头脑风暴”可以让你的思维潜质得到充分发掘。

  《小学生时代》已经伴随了我五年了,今年是第六年……它使我成长了,我看了它,作文有进步了,变得喜欢笑了……

  我和它已经有了深厚的友谊。在《小学生时代》里不仅有幽默的故事,还有许多的故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》,让我感受到了,《小学生时代》就像我身边的一位知识渊博的老师,让我们不断向它学习,使我们不断提高,不断进步!

六年级叙事作文 篇8

  早晨,温暖的阳光照在这对老伴的身上。转眼间,他们在一起已经40年了。老太太靠在老伴肩上,心脏跳得忽快忽慢,她知道,自己的时间不多了。可她依然微笑着,岁月好像并没有在她身上夺走太多东西,她依旧是那么乐观。

  她和他是这么相遇的,咦,你新来的吧,她问他,恩,他回答。就这样,他们认识了,他叫宇,长得很帅,学习成绩总能上班上前3。她长相普通,学习成绩也是普普通通。但他们相爱了,男孩很爱她,爱得很深。宇,你先回去吧,不用等我了。没事,我等你忙完。当她意识到宇还在等她的时候,已经过去了2个小时了。她认为他已经走了,但当她看见他时。她高兴得无法形容,她迫不及待的跑过去钻进他的怀里。在学校,他们总是不怎么说话,遇见了就给予彼此一个微笑。男孩有很多追求者,每天都有人群围着他,甚至还有人向他示爱。但他总是选择无视这些人,因为她们,不是真的爱他。

  2年后,男孩和女孩毕业了,而女孩却因为一场意外。导致了她这一生都无法在行走。男孩没有离开她,每天来医院照顾她。不管是什么时候,男孩还是天天来照顾她。每天来时都给她讲个笑话逗她笑。女孩不忍心,她不希望男孩为了自己而毁了自己的一生。他对男孩说;宇,你走吧,别来看我了,我和你在一起只会成为你的累赘的。他还是那么冷静,不管面对什么,男孩对他说;我不会离开你的,你放心,你的双腿会好起来的,我们的生活也会好起来的,我会一直照顾你一生一世的。所以,别赶我走好吗?女孩哭了,她也不知道为什么,为什么自己哭了,她对男孩说了一句;恩。

  太阳快落山了,老太太问这自己的老伴说;如果给你重来一次的机会,你还会选我吗?他笑了,只是淡淡的一笑。老太太也笑了,她明白了他的意思。在这美丽的夕阳下,老太太去了,她去的很安详。不知为什么,到男孩哭了。

六年级叙事作文 篇9

  学校的课堂里怎么传出一声声抱怨,到底是怎么回事?跟着我一起看看吧。

  今天一上课老师就笑容满面的对我们说:“今天考试”话音刚落,同学们都瞪大了眼睛。我也觉得不可思议,我来这里是学作文的,又不是来考试的,难道我听错了吗?同学们也莫名其妙的看着老师,老师看同学们都不愿意考试,便苦口婆心地说:“这个试题非常简单,是知识渊博型的小学生测试题……”我听了老师的话信心满满,准备大显身手。可是老师又啰里啰嗦说道:“一定要细心,按要求……”耳朵都快磨出茧子了。

  终于老师发下卷子了,并说“五分钟时间”。一声令下同学们伏下身子急急忙忙的写试卷。教室里鸦雀无声了,只有笔碰到桌子“啪啪”的声音。我也不例外,争分夺秒一目十行的浏览题目没想到还真简单,第一题是写出最喜欢的两首古诗的题目和作者,我奋笔疾书的写,我一着急把古诗的内容也全写出来了。可写完第一题时间已经过半了,一着急平时我会写的字都不翼而飞了,我想怎么办呢?算了,用拼音吧,我急赶慢赶,时间到了也才写完两道题,这已经五分钟了吗?是不是老师看错表了呀,时间老人是不是坐了火箭“嗖”的一下就过去五分钟了。

  这时,老师改试卷了,老师瞟了一眼就给一同学打了零分。我想这有十道题,满分是一百分,那每题十分,他写的那么快应该至少得三十分呀;到了一个女生她得了一百分,可她才写了两题呀;到我了,我得了五十分,我十分好奇。就问老师,老师对我们说:“看最后一题”原来只写一、二题,否则判为零分,我恍然大悟,我第一题写错了所以只得了五十分。

  游戏在同学们的抱怨中结束了。

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