【实用】六年级叙事作文合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级叙事作文 篇1
留在心里的印象是不可代替的,也是独一无二的。印象,可能是你漫不经心是的一个人;印象,可能是你从小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不会遗忘的。他在我心里,是那么重要啊!
一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。
快乐的时光,就这样来了。
记得在我年幼时,也不大懂事时,与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏,“眼镜儿”从家出来,独自一人看着我们快乐的脚步,听着我们高兴的笑声,闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的,有些腼腆地走来。“我可以来吗?”他有点儿害羞,也有点儿斯文。我们答应了,唉!他的运气不大好,就当了“猫儿”,来抓我们了,不知道谁起的哄,大家异口同声地说:“你的‘猫儿’牛肉干,你的‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃,不知不觉,日落了,人散了。他就成了我的知音。
快乐的时光,就这样走了。
“净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光,我不能忘记,也不会忘记。却是有一天,“眼镜儿”对我,带着有点儿伤心的语气,也惋惜的说:“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心,也遗憾,“我会想你!”我们也就散了,心也散了。
他走了几年了,唉!他可能不会回来了。
留在心里的印象,他就是我的印象……
六年级叙事作文 篇2
让我最难忘的事就是在操场上玩得一个游戏。
我们当时玩得游戏是拔河,裁判是元老师。当他宣布开始的时候,我们个个咬着牙,拽着绳子就往拉。记得在当时,有一个人,他很聪明。他用一个石头放在地上,用脚顶着石头,往后拉。我还以为他们那一队可以获胜,原来,他们犯规了,所以,他们没有胜利。但是,我还是很佩服他。因为,他知道为自己的那一队做贡献。我佩服他的为他人着想的精神。他虽然是一个男生,但是他也会哭。我见他哭了,也为他伤心,便过去安慰他,可是,我安慰了好久,他依然再哭。我一直在想:我每次安慰人,别人都会像往常一样开开心心,但是,我现在安慰的人却不是这样。我一直搞不懂,这下该怎么办?我就去问老师,他这样为自己的团队着想,应该胜利,为什么你会这样?我知道我问得问题很笨,但是,我还是为哪个人打抱不平。可是,元老师却说:“他犯规了就会失败,这不能怪我,这是他自己惹得祸。”我就哭着脸回去了。当我回到原来地方时,那个人就不见了。我一直很后悔,没有问他的名字。
从此以后,我一直没有见过他,就算见到他了,也是在外面到的,而且没有机会跟他说话,没有机会问他的名字。我一直想告诉他,别伤心,别难过。但是还是一直没有机会,我看,以后就没有机会了。要说的话,也得放在肚子里了。
我知道我安慰人为什么不管用了,因为我每次安慰人都是笑着劝,并没有理会人家心里的感受,所以,我安慰人一直不管用。我找到不好的地方,以后劝人就不会失误了,也不会失败了。
通过这件事,我终于明白要和别人分享快乐和伤心。
六年级叙事作文 篇3
今天是北京之旅的第五天,“听说要去射击呢!”胡奕骁在大巴车上说道。“会有真的子弹打吗?”我问道。“不大清楚。”我倒是希望不要打真的子弹,因为我很胆小,每次走在马路上,一有车子经过,我就捂住耳朵,我对声音很敏感。
“哇唔,好大的宾馆啊!难道不去射击了吗?”问过老师后才知道,原来这是国家级射击宾馆,好期待啊!走了进去,凉嗖嗖的空气吹了过来,看,那边还有几个老师在喝茶呢,要不是经老师提醒,我还真不知道这是射击场呢。
我们陆续走了进去,一枪枪的差点把我吓晕,老师说,这里用得是真枪和真子弹,每个人有五发子弹。我还没反应过来,又有一发子弹射了出去,我立刻捂住耳朵,开始排队了,我想,今天这一’劫’我是逃不过去了,我们这一队的人很少,快到我了,我问前面的'人,她说:“声音不大,还好。”这时“砰”的一枪射了出去,我被吓得心跳加快,差点没坐到地上,孙老师走了过来,关心的说实在不行的话就不要射击了。可是已经轮到我了,没办法硬着头皮也要上了,我要战胜自己。是我带上了耳罩,此时我心里异常紧张,没事的,只要射出去第一发子弹就是成功的第一步,我的心还是跳得很厉害,手也在发抖,在老师的帮助下,我射出了第一枪,可是没有打到靶子,第二枪还是没打到,我鼓足勇气打了第三枪,奇迹终于出现了,打到了8环,我心里异常激动,接着我又打了两枪,该换别人打靶了,可是此刻我已没有了时间的概念,仍然沉浸在打靶的气氛当中,要不是经人提醒,我还准备在打几枪呢!时间像在飞逝,走出这个射击室后,居然还有人问我声音大不大,我很自豪地回答:“声音不大。”因为我已经战胜了自己。
经过今天的实弹射击,我终于可以很骄傲地说出四个字——“我不怕了”!
六年级叙事作文 篇4
夏日的早晨,人们刚从沉睡中苏醒,蝉儿已栖息在枝头,歌唱着太阳,荷花也在一瞬间露出艳丽的黄色花蕊儿,散发淡淡的一阵清香。在这个美好的早晨,人们欢声笑语,可我却要在家里完成一幅国画……
“烦死了!烦死了!每次都画不好!”此时,我已经自暴自弃了,把桌上摆着的美术材料一股脑儿,用力甩了出去,只见它们撞到墙上。原料喷出来了,洒了一地,毛笔也被折断……地上一片狼藉。
妈妈寻声从厨房探出头。
她看看地上的“废墟”,什么也没有说,只是默默地摇着头,叹息道:“唉——”妈妈走到我身边,吃力地弯下身子,伸出手,将颜料收到盒子里。又把折断的毛笔拿在手上,用胶带把折断的地方粘在一块。妈妈一次次地弯腰,一次次地捡拾着……我只是默默地看着、看着。心里酸酸的,我想说什么,但最终没有说出口,只觉得眼前被什么盖住了。
妈妈帮我把颜料重新理好,放在书桌右上角,又将一只小小的水桶拎入阳台,倒入半桶清水。许久,她又将一卷宣纸平整地铺放到桌上,摆好了笔和墨。
在这个过程中,妈妈什么也没有说。她收拾好后,才抬起右手,轻轻地摸着我散乱的头发,又将右手放在我的肩上,拍拍我的肩。我似乎明白了什么,便点了点头,开始新一轮的绘画。
母爱,就像一阵微风,无时不在,还像一缕阳光,照耀着人们的心房。
那个夏日的早晨,深深地印在我的脑海中。
六年级叙事作文 篇5
每个人都有许许多多的第一次。比如:第一次弹钢琴,第一次跳舞,第一次做手工……我也有许多的第一次,但让我最开心最难忘的,就是第一次绣十字绣的情景了。
缝缝补补在男生看来是女生都会做的事情。我也是个女生,但就是不会绣任何东西。就连用纸绣也绣的不像样子。看见她们一个个绣得那么漂亮,栩栩如生。我不禁也想学习绣十字绣。突然,我想到姐姐会绣十字绣,就跑到姐姐的屋里,说:“姐姐,你屋里有那么多的十字绣,你教我绣好不好嘛?”姐姐告诉我:“十字绣是需要心平气和并且有耐心的人做得事,而且十分费眼里,一不小心还有可能被针眼扎到。就按你的性子,一会就扔下跑去玩了吧。你还是再长大一点再绣吧!”“不会的,不会的,姐姐,你教我吧,我一定会坚持的,你教我一点儿就行,就一点!”我着急的说。姐姐终于被我说服了,她把她屋里最简单的十字绣拿出来让我练。我心想:这有什么好练的,只要绣个叉号就可以了吧?太容易了吧。我先把线按照符号分开,再把线穿过针眼,把线头系个结,就开始绣了。姐姐一看,笑了起来,边笑边说:“那你不是常说我绣的好看吗?那是因为我绣的是有规律的。像你这样一个叉号还没绣完就又开始绣另一个叉号了,你看看,背面多难看啊!”我恍然大悟。把我刚才绣的反过来,重新绣了一次。
这次我绣的正面和反面都很漂亮。但绣到一半,我就不想学了。一直低着头,脖子都酸了。我刚准备扔过去不锈了。姐姐制止了我:“你刚才还说不会放弃,会坚持的,这是在干什么呢?做什么事都应该坚持,不轻言放弃。”听了姐姐的话,我一口气把剩下的十字绣给绣完了。
这次,我不仅学会了绣十字绣,还懂得了做什么事都不能轻言放弃,要坚持到最后的道理。我非常感谢姐姐。
【【实用】六年级叙事作文合集五篇】相关文章:
【实用】六年级叙事作文合集8篇03-01
实用的六年级叙事作文7篇03-11
精选六年级叙事作文合集7篇03-10
【推荐】六年级叙事作文合集8篇02-26
【精品】六年级叙事作文合集五篇02-26
【精华】六年级叙事作文合集9篇03-13
【推荐】六年级叙事作文合集五篇03-13
【热门】六年级叙事作文合集8篇03-13
精选六年级叙事作文合集六篇03-12
【实用】六年级叙事作文汇编五篇03-07