【精华】六年级乐趣作文(精选26篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的【精华】六年级乐趣作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级乐趣作文 1
我有一枝笔,给它灌输灵动的生气,就勾勒出山川万木;给它赋予人的感情,就表达出人间的喜怒哀乐;给它融入跳动的音符中,就谱写出世间的五彩旋律。
一一题 记
说起乐趣,有人会想起绘画,有人会想起弹琴,有人也会想起跳舞,而写作何尝不是一种乐趣呢?但有人听到写作这两个字,那张眉飞色舞的脸便马上垮了起来,也有人情不自禁的拿起了笔,这何尝不是一种巨大的反差?
当一个个跳动的音符从你的手中迸出,你是否感到欢愉?当充满墨香的文字映入你的眼帘时,你是否感到欣悦?当聆听那一篇篇精彩的文章时,你是否感到那是一种享受?如果是,那么我想写作也是你的乐趣吧。而写作,写出了我的真实情感,它便是我的乐趣。
记得那次去西峡游玩时,那里的奇景使我深受震撼。那石缝间的奇峰茁壮生长,仿佛阐述着生命的.顽强;那盘踞山顶的鹰石,宛如一只真正的苍鹰阐述着强者的信念;那飞流直下的瀑布,流露出的磅礴气势,撞击着人们的心灵。回家后,我便把那里的奇景以及对大自然的敬畏用文字保留了下来。
写作,在喜时,文中透漏出一丝欢乐;在怒时,文中透漏出一丝烦躁;在哀时,文中透漏出一丝忧虑;在乐时,文中透漏出一丝欣喜。
写作,写出了我的喜怒哀乐,写出了我的真实情感。写作也是一种乐趣。
六年级乐趣作文 2
每一个季节都有不同的乐趣,但我最喜欢夏天。
每年初夏,我们把从超市买来的“果珍”泡成果汁,让它凉上一会儿,放进洗好的`容器中,我每两排放不同的果汁,然后放进冰箱。大概一小时后,我把它拿出来,我迫不及待地想吃一口试试。我先吃橘子味的,我先舔了一口,啊!真是消暑又惬意,让我越吃越想吃。我飞快地吃起来,因为我吃的太快,什么味出没尝到,之后我细细地吃,啊,比上一块甜多了。过了一会,它变成果汁,我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的,非抓鱼莫属了。下午三点左右,我便提着蓝子,带上瓶子,在小溪的一团水草旁捞了起来。
这些小鱼小虾可真机灵,做一个假动作,让我以为是那儿,要它却向相反的方向游过去。但它又故伎重演,用“调虎离山之计”,可这回我不会上当了,一把拉过去,把它网住。我见好就收,心满意足的回家去。 夏日期除了抓鱼和做棒冰,我偶尔也会打打水枪,我各弟弟玩新买的水枪,充好水,比赛开始了,我就疯狂地扫射,使弟弟毫无还手之力,可是不一会儿,我的“子弹”没了,我只能弃枪逃跑,弟弟紧追不舍。不一会儿,他的“子弹”也没了,哈哈,水枪大战太好玩了! 你说,夏天的乐趣多不多?
六年级乐趣作文 3
我非常喜欢读书,我读的书可多了,在家里的书柜上摆的全部是我的书,比如《西游记》,《三国演义》,《济公传》,《施公案》,《三侠五义》,《水浒传》等等书,这些书给了我知识,给了我乐趣,给了我智慧,每次读书,我都是像在享受精神的大餐。
我读书的故事还非常有趣呢!有两件事——有一次,妈妈炒菜没有酱油了,给了钱我,叫我去买,我在路上想:买酱油,买酱油。——忽然,我看见了一家书店,我跑了进去,看书看得津津有味,妈妈看我还没把酱油买回来,就去找我了,妈妈在书店看见了我,说:“乔枫,你买的酱油呢?”我抬头一看,啊!是妈妈大人,我才猛然想起买酱油的事。“我没买。”我结结巴巴的说,“哎,还是我自己去吧!”妈妈无奈的摇摇头,自己去买酱油了。
还有事哦,奶奶在喂鸡,叫我去看一下鸡,别被黄鼠狼给吃了啊!我却听成了你看一下书啊!我就拿起了书津津有味的看了起来,黄鼠狼刚好听见了,一冷笑,黄鼠狼就拖了一只鸡出去吃了。我却不知道,等奶奶回来的时候,数鸡,却发现少了一只,奶奶问我怎么回事,我却一问三不知,“你不是要我看书吗?”我问道,“我叫你看鸡,不是要你看书!”巧巧巧啊,那只黄鼠狼又来偷鸡,我说:“就是它偷了鸡!”奶奶把它打死了,问我鸡是不是给黄鼠狼给吃了?我结结巴巴的说:“应该是的吧!”就这样,我被奶奶K了一顿。
以前,我只欣赏精彩的故事情节,没有品词品句,没有深入思考,领会作者写作意图,囫囵吞枣,不求甚解,现在的'我,年龄10岁了,读书越来越认真了,画好词好句,画难词难句,品词品句,让我的作文水平提高了,让我的成绩突飞猛进,我都成了班里的班长呢!
我热爱读书,我读一本好书,就像在和一个睿智,高尚的朋友对话,就是在享受的大餐,书伴着我一天一天长大!
六年级乐趣作文 4
“终于秋游了!”我难掩兴奋,不住地谢天谢地。
周二晚上,我躺在床上,开始浮想联翩。良渚博物院到底是怎么样的呢?
到底是怎么样的呢?到底是怎么样的呢?很好玩吗?当我从幻想中“醒”过来地时候,已经身在车上了。虽然说还要带小弟弟小妹妹,虽然说带着他们还是有点麻烦,但是我一想到秋游就忍不住跳起来,管他呢,开心就好。我想。
到了!我一下车,就与微风撞了满怀,我深呼吸一口,开始左顾右盼,哇!看样子还不错哟!拍了合照后,我们就开始“领取”小弟弟小妹妹了。我是一个扎羊角辫的小女孩,嘻嘻,最喜欢带女孩了,听话又乖巧的.。我忍不住“嘿嘿嘿”。
走进博物院,我们开始参观。因为周老师说要写一篇关于喜欢的文物的作文,所以我就抓着手机,眼睛不停地左看看右看看,不时地拿起手机拍一下,生怕漏了哪个漂亮的文物,当然总不能让小妹妹无助地站在陌生的人群中哭泣吧?
出了一展厅,栾老师开始“发号施令”:要注意墙上的问题,去寻找答案,等会要提问。我吃了一惊,啊!我差点忘了,我只注意周老师的任务,却……唉,听天由命吧!
不过幸好是小组行事,我松了一口气,安顿好后,我拿着手机和其他组员一起出发了。“先去一展厅吧!”不知道是谁提出。“好!”我们异口同声。我们开始了“寻答案大作战”。我们在各种展厅里逛来逛去,不时地遇到几个同学,向他们询问一下。我们还闯过互动游戏,不过不怎么好玩。“咕噜噜”我摸摸肚子,哎,饿了!“还有几个问题没解决?”我忍不住问一下。“1个。”应宇澜说。哦,终于只有一个了。当然,我不得不“透密”一下:有些问题是吴若琦问警察叔叔得来的,哈哈,不要告诉她,否则后果怎样我也不晓。
完事后,我们返回“目的地”。整理好问题后,我们开始了“回答问题大作战”。可惜,还有一个问题没回答出来,原因是图片拍模糊了,唉!栾老师说:“先吃吧!你们没有奖品了。”有些人不免有点小抱怨啦!
上车后,再仔细回想起来,老师也是为了我们好,让我们多学点知识。看来,这次的秋游也是不一般,老师带着我们“尝”过了这次博物院中的所有知识。也许,这就是秋游中的乐趣吧!
六年级乐趣作文 5
哎!说真的,我很懒,并不喜欢动手去做手工,然而,与我相反的是我弟弟,这家伙,偏偏喜欢搞一些乱七八糟的东西,是个收集垃圾的“垃圾大王”!
有一次,我竟也被他带入了这充满乐趣的世界。那是一个星期天,我完成了作业,正无聊的`在一旁看电视。弟弟跑来问我要不要和他一起做手工,我与往常一样拒绝了,并询问他在做什么,他扑闪着眼睛告诉我,他在做迷宫。纸盒迷宫?听起来还不赖嘛!弟弟再一次向我发出邀请,不过,这次我并没有拒绝,因为我也想做做看。我答应后,弟弟立即跑出去抱了一大堆纸板,各种各样,真不知道他哪收来的。算了,管他三七二十一,先开始做吧!我们选了一个无盖的圆柱纸盒,将它放在桌子上。我和弟弟分工合作,我负责把这个纸盒装饰一下,而弟弟拿些长一点的纸片,把他剪下来。
由于我不放心,便先把那些尺寸一一量好,再给他找只小点的剪刀,做好安全工作。接下来,我便准备将这个纸盒好好装饰一番!首先在薄些的紫色卡纸上画几只带着神秘感的猫咪,又拿了一张橙色的纸来画万圣节南瓜,然后再小心翼翼的剪下来。剪好后,我又在圆柱的侧面贴了一层黑色纸片,制造出一种阴森森的感觉,又贴上了猫咪和万圣节南瓜,这使得原本令人毛骨悚然的感觉,变得柔和了许多。外面的装饰完成了,只剩下里面的没做。突然,弟弟舒了一口气,兴奋地对我说道:“姐!我剪完啦!”真是来得快不如来得巧啊!弟弟正好剪完了,我连忙接过来一看,嗯,剪得还不错。我叫弟弟把胶布拿过来,让我把这些纸片沿着圆柱的内圈围好,并用透明胶粘上,我还在纸盒下面钻几个小洞,增加迷宫的难度。终于,一个完整的小球迷宫就完成啦!
哎,这么久都没体会过创造的乐趣了,想想真是开心啊!
六年级乐趣作文 6
莎士比亚说过:书,是全世界的营养品。是呀,书既可以丰富我们的知识,也可以让我们的生活变得丰富多彩。
在我小的时候,我读了无穷无尽的故事,明白了成千上万个道理,我在书的海洋里遨游,得到了很多乐趣。《揠苗助长》告诉我们必须遵循事物的发展规律,循序渐进;《画蛇添足》让我明白了做事不要多此一举、自作聪明;《龟兔赛跑》使我明白了做事不能三心二意,要一心一意地去做;《孔融让梨》让我知道了尊老爱幼的'良好品德;……因此,我从小就受到了书的熏陶,品尝到书散发的芬芳,体会到读书的乐趣。
上了小学之后,我更如饥似渴地看起书来,《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》渐渐地闯入了我的生活,也让我扩大了知识面。在一本本的书籍当中,我也终于明白了“人不学,不知义”的道理;“王师北定中原日,家祭不忘告乃翁”让我感受到了诗人渴望收复失地的强烈欲望;从“举头望明月,低头思故乡。”中我知道了诗人沉重的思乡之情;也懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。
大人们常说:“书是我们最好的老师。”“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我经常拿着作文书,慢慢地品读里面的篇章,体味文章美好的情感,欣赏里面精彩的文段。于是,作文并不好的我,写作水平也渐渐地提高了。
书是清凉的泉水,让人清甜解渴;书是的果汁,让人滋心润肺;书是浓浓的绿茶,让人神清气爽。有了书,我们的生活才有了色彩。让我们来一起读书吧!
六年级乐趣作文 7
每天憋在家里实在没什么乐趣,所以妹妹就成了我与弟弟唯一的乐趣……
下午,完成作业上传,我与弟弟正跟妹妹玩得高兴,忽然弟弟突发奇想,找来一张很软并且厚厚的'毯子。
我与弟弟将毯子摊平,把妹妹放在上面,然后一人抓住毯子的两端向上提起,妹妹便像是躺在了吊床里一样。她从没有体验过这种感觉,因此刚刚被我与弟弟提到毯子上左右摇晃时,只是笑着看着我们俩。晃了相当长一段时间,妹妹越玩越高兴,但我与弟弟却渐渐不甚负重,再加上妹妹在毯子里开心的不停蹬腿,两人便缓缓将垫子放在地上休息了一会儿。但妹妹正玩的高兴,怎么也不肯罢休,她拿着毯子向上扯,意思再明显不过了,让我们继续提到她玩。
虽然我与弟弟已经很累了,可看到她这幅迫切激动的样子,就瞬间像是充满了力量。于是二人就继续提起毯子,但这次不一样了,我们一起数“三,二,一”!然后猛地将毯子往上提,妹妹就一下子飞了起来,然后落到毯子里。她吃着手指头,开心地对我们说着“婴语”,还不停的蹬腿,怎么玩也玩不够……
幸好家里有这么一个妹妹,不然岂不无聊透顶了?
六年级乐趣作文 8
书籍是人类进步的阶梯。这是俄国作家高尔基说过的。我对这句话感受很深。我特别喜欢读书,书已经成了我生命中的一部分。
走进我的房间,大家可以看到,在我的书架上整齐的排列着许多书《红楼梦》、《三国演义》、《101个感知温情的故事》、《天上掉下个笨妹妹》、《封神演义》等等,让人眼花缭乱。
每天放学回家,在写完的作业以后,我就像箭一样冲向我的房间,拿起一本书看。看到感人的情节,我就成了泪人儿;看到幽默的地方,我就会笑得前仰后翻,看到精彩的片段,我会反复朗诵。它让我得到许多快乐,也让我得到许多知识。因为有了这些书,我的作文才会提高的'如此之快,在作文竞赛中获得了年级组的第一名;因为有了这些书,我懂了做人要谦逊,不要太骄傲;因为有了这些书,我改掉了爱耍小性子的毛病,懂得体谅父母,为妈妈分担家务活。因为有了这些书,我变成了一个老师眼中的好学生,家人眼中的好孩子。书,我爱你!
书你已经成了我生命中必不可少的一部分,是我生活中最大的乐趣!
六年级乐趣作文 9
在我们的生活中,每个人都有不同的乐趣。有的人把钓鱼当做乐趣,有的人把看书当做一种乐趣,也有人把运动当作乐趣。而我最大的乐趣就是集邮。
一走进我的房间中,就能看见成本成册的邮票,里面有祖国的名山大川:有秀丽的西湖,雄传的泰山;还有活灵活现的'十二生宵等。每天放学后,我都会翻开集邮册,井入到只属于我的集邮世界,看着这些邮票,我的心中有一种成就感,比吃了蜜还甜。
集邮最大的乐趣就是能用自己的邮票来和别人的交换,如果有不喜欢的邮票,而别人却喜欢,就可以挑选别人一张邮票来交换,这样的集邮册会不断更新,就好像变魔术一样,有意思极了。
记得有一次,我去一个同学家里没想到他爸爸也是一名集邮爱好者,他爸爸请我看他的集邮册,里面有一张八仙在一起的,我十分喜欢,可是他的爸爸也要选我一张,没办法,我只好答应。可是他爸竟然选了我一张最爱的玉石邮票。为了那张八仙邮票,我也忍痛割爱,把那张邮票给了他,我虽然为情愿,但也没办法呀。
集邮正是这样,有推动才有收获,有欢乐也有悲伤,有高兴也有失落。
集邮是我生活中最大的乐趣,我从中付出了汗水也得到了收获,我一定将这项乐趣永远的进行下去。
六年级乐趣作文 10
生活就像一张茶几,上面摆满了“杯具”和“洗具”,有时候,生活会跟你开个小玩笑,让你痛苦不已,待事情云开雾散之后,便会恍然大悟,畅怀嬉笑起来。人总是不能知道明天会发生什么的,所以,每天都是神秘的一天,这时,我们就该蒙上双眼,和生活玩起游戏,去享受这时时刻刻的乐趣。
学校的日子,乏味又苦力,每天大脑都在题海中高速运转着,学习固然要得紧,仅是一周二节的体育课让同学们欢愉,可生活却又像个调皮的小孩子,偏不让你好过。太阳炙烤着大地,仿佛间都能闻到一股胡味儿了,实在太悲矣。体育老师也不矫情,跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的,指不定哪节课老师心情一来劲儿,又加个几样,一节课下来都像焉了的茄子,一张囧脸。“同学们呀,来,都笑个”要是完课谁撂这样一句话,定被同学们骂神经大条了,就算有人配合,硬挤出一笑脸来,那也绝对比哭还难看。
在家里也只能整天“端坐”于书桌前,急躁了打开空调想凉快一般,不料又不知何原因半点儿停电了,真是叫人欲哭无泪啊!想到冲凉洗洗吧,等洗了一半会子,又没水了,你说说生活这顽皮的`孩子该有多欠抽啊!
生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐,享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。
六年级乐趣作文 11
生活是五彩缤纷的,生活中的乐趣更是多不胜收,养花、养兔、看电影、放风筝、踢球……而我生活中的乐趣,就是读书。
从呀呀学语的幼儿时期,妈妈就在睡前给我讲故事,当我听着一个个好玩又趣的故事,不禁想到这一个个有趣的故事是从那里来的呢?到了上学,我才懂的故事都是从书中来的,我从此就爱上了读书。
读书令我快乐,每读一本书,我都会幻想自己就是书中的主人公,去演绎一个精彩的故事。每读一本书,都会令我沉迷进书中,有时连吃饭、睡觉都会忘记。我的家人们都叫我“小书虫”。其实,之所以我这么爱读书,是因为我的.妈妈就是个书迷,每次下班回来,她都要看一会书才去做饭,这已经成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也爱书。每天早上吃早饭时,他都要看一会报纸,了解更多的国家新闻。另外,爸爸睡觉前也要看书,有时他早上起来的时候,书还在他的脸上盖着。俗话说的好:“书中自有黄金屋。”
每一本书都有它自己所蕴含的知识,读书不仅能够提高作文水平,还可以激发阅读思考,引领我们感受不朽经典的语言魅力和文化内涵。我爱读书,读书会带给我无穷无尽的乐趣。
六年级乐趣作文 12
在我的生活中,最大的乐趣莫过于写书法了。
书法,乃中国四大国粹之一。两年前我和妈妈一起报书法班,由此踏上了学习书法的旅途。
一开始忙我对书法有些兴趣,可一上课老师却让我从“一”练起,光是“一”字就练了一个多小时,渐渐地我失去了耐心,后来老师告诉我学书法要从笔划开始,给自己打下坚实的基础才行。明白了道理的我又打起了精神。看着我写出的笔划,像一个个可爱的小人扭动着身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起来。虽然我写的不佳,但我的.信心丝毫没有动摇,仍一笔一划认真练习,最终老师笑着表扬了我,我心里喜滋滋的。从那以后,我喜欢上看书法,每周我都盼着和妈妈去上书法课。
日复一日,年复一年。我的书法有了长足的进步。渐渐的,写书法成了我生活中的乐趣,每次上课,我都会与妈妈比谁写的好,你追我赶,谁也不甘落后。每当我看着自己的一幅幅优秀作品拿去比赛,装饰教师时,我心里的那份喜悦和成就感便油然而生。
书法就是如此,不仅仅是白纸黑字间的巧妙结合,更让我领略了民族文化的博大精深,为我美好的生活平添了无穷乐趣。
六年级乐趣作文 13
我们生活在这个世界上,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣。
生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜。
生活像一本书,让人百看不厌,从中,也学会了许多。倘若没有生活,就难以感到亲情的可贵,友情的仗义,恩情的感动一个个故事曾告诉我们:生活有多广阔;一个个案例告诉我们:生活有多可贵。
我庆幸,我能够享受生活的乐趣。听到鸟语,嗅到花香,我能看见高山流水,奔腾不息。我能行走在天地间,行侠仗义,生活的乐趣有许多,帮助别人是一种快乐,受人帮助是一种快乐。与人交流是一种快乐,回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦,也能享受到失败的`无奈,这也是一种难得的快乐。
当你饥饿时,有人会为你做饭。当你生病时,有人会为你着急。当天气转凉时,有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时,有人会为你献上一份力。这些都是生活的乐趣。
虽然生活有时会遭遇挫折,但你一定要相信,你一定会成功的。永远不要放弃生的希望,尽情享受生活的乐趣吧!
六年级乐趣作文 14
我赞美生活中那无穷无尽的乐趣。
早上,和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞,我披着朝霞来到院子里,开始一天最重要的晨练。
一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲,身上沐浴着霞光,挥手虎虎生风,踢腿刚劲有力,浑身就像有使不完的力气,锻炼身体使我聪慧机敏,使我精力旺盛,我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好!
来到学校,同学们正在不知疲倦地朗读文章,我也身不由己地参与其中,抑扬起伏的音调响彻校园上空,脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言,胸中升腾起一股豪气,连周围的`人也受到我的感染,一下子心情愉悦起来,境界也得到了升华,口中自然而然地发出一声赞美——读书真好!
放学后,学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点,有的径直去食堂打饭,有的赶往球场占个场地打球,有的急急忙忙回家帮忙我喜欢在操场上与同学们打球比赛,不论是输是赢,我都能收获开心,因为旁边就有围观的女生,还有不少我忠实的支持者,在这样的环境中,谁还计较输赢?顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好!
六年级乐趣作文 15
在平凡的生活中,有许多意想不到的乐趣,等着你来发现。最近,我就发现了两件有意思的事情。
有一次,妈妈买回来了一斤桔子,爸爸、妈妈和我围着桌子吃了起来。妈妈边吃边说:“你们知道吗?桔子含有大量的维生素C,一个桔子含有的维生素C就能满足一个人一天的维生素C的'需要。”我剥开桔子皮,看到一个个金黄的桔子瓣紧紧的挨在一起,就像一个个英语字母C,就大声说:“我知道为什么桔子含维生素C多了,你们看,桔子里的桔子瓣就是一个个C嘛。”爸爸妈妈都笑了。
还有一次,我们一家去街上喝骨头汤。服务员将一盆骨头汤放在灶头上,打上火。可我们等了十多分钟汤也没有翻滚,看看周围比我们后上的汤都开了,我们有点着急了。又过了一会,汤还是没有开。爸爸要求换一张桌子,服务员将汤从9#桌端到6#桌,打上火,只过了一会儿,汤就开了,我们一家人就高高兴兴地吃了起来。我说:“我知道为什么6#桌的火烧得快,因为6#的火苗就像6一样,向上烧。而9#桌的火苗像9一样,向下烧,所以慢。”爸爸妈妈听了哈哈大笑。
爸爸说我平时话不多,都是有时挺幽默的。我想,生活中还有许多有趣的事等着我去发现。
六年级乐趣作文 16
生活中总有令人惊喜的事件,有些让人愉快,有些让人紧张,这些事件都会使我们的生活,添加更多色彩。
记得我还小时,爸爸曾带我到游乐园玩。那天非常热,而刚好的是我们的身旁就是一座水上云霄飞车,我就带着我的家人一同前往路口。不幸的'是我们太晚上去了,在我眼前的是人山人海、车水马龙的人群,心想要等到几年,结果不到半小时,工作人员就在前面喊“有没有四个人的!”我一听到立马举起双手喊着“我们我们!”所以我们穿越了人群,踏上清凉之路,一路冲下去。我心想:“真巧!就只有我们是四个人,这样就花钱买冰淇淋了!”
我们家附近的庙会都会举办抽奖活动。前几年的这个时候,都是两手空空、赤手空拳的回家,但是今年却不一样,我手上拿着的是一个用彩带包装,重重的箱子。当我撕开时,竟然是一台小烤箱,一毛钱都没花的我 ,竟然就在这时得到了 真幸运。
生活中的小幸运总是在我们不经意的时候发生的,只要满怀正能量,一定会为平凡的生活增添许多乐趣。
六年级乐趣作文 17
我爱书,所以我爱看书。我可没想成为小博士,我只把看书当成一种乐趣,你总可以从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
我家有很多书,有些书是破破烂烂的,但是里面的内容全都记在了脑海里,别把记东西看作是一项艰难的事,当你对这件事感兴趣时,就很容易记住了,我有时想都不用想就可以本书中的内容一字不漏的说出来时,那多有意思啊!
无聊时,脑子里就像放电影一样播放着书中的情景,因此我可以站着看书,躺着看书,坐着看书……,你爱咋看就咋看,你可以无时无刻都在看书,多一点留意细节,从中得到知识,多的些知识决不是坏事!
书中的.内容常常使我牵肠挂肚,恨不得一天到晚扑到书海里,我读书有点囫囵吞枣,大有‘好读书不求甚解’的味道,我看书不仅是关注主人公,一些小人物也有着无私的精神,只是差你有没有留心发现罢了。
有时书不见了,我便焦急万分,在屋里翻箱倒柜的找,甚至,我会钻下床底,弄得满身是灰,不过,当你找到时,你就会觉得都值了。
六年级乐趣作文 18
我爱书,爱阅读。因为我没有那么多时间阅读,所以读书只是我的一个小小的乐趣。但是只要有书,我就很开心。
书,有好有坏,内容有长有短。有人建议我读一些好书,我却什么书都读。因为我认为,知识面一定要广。而且我觉得,书,出版了就是挑选过的,很坏的书是不会被选上的。
虽然时间不多,但我还是抓紧阅读。妈妈很爱带我出去吃饭或者聚会。每次吃完,我都会用一些时间来读书。有时吃饭时也看书,但好几次都被骂了一顿。
读书能改变人的心情。不开心的时候看看书,心情就会慢慢平静下来,还能学到一些道理。比如有一次考试考差了,就随手抓起一本书来看,很快,那种急躁的'心情就平复下来了,还下定决心下次考好。开心的时候读读书,就好像把这件事分享给了一大群人。比如前不久,我们班比赛拿了全年级第一名,读了书后,感觉分享给了全校同学一样。读书容易让自己走进一个故事里,让你成为故事的主人翁。
读书,令人心旷神怡,给人们带来好的心情,正因为如此,我才爱阅读。
六年级乐趣作文 19
“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”的小雨慢慢地变成大雨“哗啦啦……”的声音,我无聊地躺在床上,突然听到门外有一阵咚咚的声音,紧接着老妹跑了进来,像一只挣脱了缰绳的野马,“哥,出去玩吧,外边下雨了。”
我本来是不想出去的,但奈何还是招架不住老妹的“软磨硬泡”,被她拽了出去。一到外面,一阵冷风便扑面而来,下雨声也愈发大了起来,我的头脑瞬间清醒了起来。老妹的.后腿像弹簧一样弹出家门,蹦在水坑里,泥水溅了老妹一身,可她哪管这个呀,嘴巴笑得快到耳朵根上了。
我的魂也慢慢来飘到了外面,脚竟然不由自主地动起,拿着一把伞,也融入了这快乐的气氛中。玩着玩着,下雨声好像渐渐有了规律,嘀嗒嘀嗒的声音配着我们“跳舞”的旋律,像有了新生命,之前烦恼的心情,早就不知道飞到九霄云外的哪里了。
我和老妹主演的“舞会”一直开到天空拉着一层黑雾纱,老妈出来一看到这情形,立刻把我们“押”到“客厅里,开始“审问”我们俩,我和老妹互相看看对方全身是泥水,脸上一瞬间都露出了灿烂的笑容。
只要留心,生活中处处都有快乐,只不过有一些乐趣是隐藏起来的,需要我们用心去发现,一定会收获许多意想不到的乐趣。
六年级乐趣作文 20
生活中的乐趣有很多,有养花,有踢球,有学习,而我最喜欢打篮球。
打篮球可以锻炼身体,去年我生了病,生了几天几夜都没有好,而今年我几乎天天都要去小区的篮球场打篮球,打了半会儿,热汗直流,因此这一年来我从来就没有生过任何一次病。
打篮球不但可以锻炼身体,还可以练习技术。想当年我的技术还是一般,连投篮都投不进,经过我的努力,我随便投篮也能投进,我被班上人称为篮球主力。
打篮球不但可以提升技术,还可以锻炼团队合作的.意识。记得上一次比赛中,我们只取得了第4名的成绩。在这一年时间里,我们培养了团队合作意识,功夫不负有心人,果然在这一次比赛中我们互相合作,互相配合,取得了第2名的好成绩。
打篮球不但可以锻炼团队合作意识,还可以交朋友。以前我很寂寞,只能做一个旁观者,但打篮球要组队。打篮球让我更自信、大方,交到更多朋友。
打篮球可以锻炼身体,可以提升技术,可以培养团队合作意识,还可以交朋友,这就是打篮球带给我的乐趣。
六年级乐趣作文 21
生活在我的眼里是一个又大又长的“糖葫芦”,每个“糖葫芦”上都写着两个字:快乐,这样一个个串成我五彩缤纷的童年。
我喜欢和妈妈斗嘴。只要妈妈在家,我就是她身上的小尾巴,更是一只叽叽喳喳的小鸟。“妈妈,夏天要什么时候才到啊?”“宝贝,春天过后,就是夏天。”“夏天真好,能穿短袖,能游泳,每天都能吃到雪糕……我最喜欢夏天。
“妈妈,你快过来给我讲故事,不然小书本就生气了。”
“宝贝,你晚上自己看好不,妈妈的喉咙今天也生气了……”每天像这样的对话总是充满我们家的每个角落,我喜欢听妈妈的那一声声“宝贝”。这就是生活中的乐趣!
我喜欢吃水果,水果是我的最爱。那金黄的香蕉,红红的苹果,紫色的葡萄都让我爱不释手,但我对西瓜情有独钟。夏天到了,西瓜成熟了,一身碧绿碧绿的外衣上镶着深绿色的条纹,切开西瓜就可以看到红红的瓜瓤,妈妈总说那黑色的瓜子就像一个个可爱的.小娃娃一样有秩序地躲在里面,又好像在玩捉迷藏。一到瓜熟的季节,妈妈几乎天天给我买西瓜吃,我总迫不及待的拿起瓜大口大口地吃,直到肚子滚圆。妈妈告诉我说,多吃水果会让我健康又美丽。这就是生活中的乐趣。
妈妈总说我眼中生活的是阳光的,是美好的、是幸福和快乐。我就告诉妈妈那就像我学习让自己一直保持一颗简单快乐的心,好好享受生活中的乐趣。
六年级乐趣作文 22
生活就像一张茶几,上面摆满了“杯具”和“洗具”,有时候,生活会跟你开个小玩笑,让你痛苦不已,待事情云开雾散之后,便会恍然大悟,畅怀嬉笑起来。人总是不能知道明天会发生什么的,所以,每天都是神秘的一天,这时,我们就该蒙上双眼,和生活玩起游戏,去享受这时时刻刻的乐趣。
学校的.日子,乏味又苦力,每天大脑都在题海中高速运转着,学习固然要得紧,仅是一周二节的体育课让同学们欢愉,可生活却又像个调皮的小孩子,偏不让你好过。太阳炙烤着大地,仿佛间都能闻到一股胡味儿了,实在太悲矣。体育老师也不矫情,跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的,指不定哪节课老师心情一来劲儿,又加个几样,一节课下来都像焉了的茄子,一张囧脸。“同学们呀,来,都笑个”要是完课谁撂这样一句话,定被同学们骂神经大条了,就算有人配合,硬挤出一笑脸来,那也绝对比哭还难看。
在家里也只能整天“端坐”于书桌前,急躁了打开空调想凉快一般,不料又不知何原因半点儿停电了,真是叫人欲哭无泪啊!想到冲凉洗洗吧,等洗了一半会子,又没水了,你说说生活这顽皮的孩子该有多欠抽啊!
生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐,享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。
六年级乐趣作文 23
清晨,我懒洋洋地躺在床上,呆呆地看着天花板,昨天的前天的安排还历历在目:
早上——起床,刷牙,吃早饭;
上午——学习,运动,吃午饭;
下午——看书,练字,做家务;
晚上——我和姐姐一起做晚饭,我打下手,姐姐做主厨。
这几天的生活就是“复制”“粘贴”,毫无新意,我有点不想起床。
这时,房间里射进两三方斜斜的太阳,为这无聊的早晨添加了几分色彩,我一个激灵从床上爬起。
起床,刷牙,吃早饭;又是这样。
学习,运动,吃午饭;一切都正常进行。
看书,练字,做家务……
傍晚,我和姐姐决定做心心念念的酸辣粉,这是第一次尝试,我十分兴奋!
把牛肉切成块儿,酸菜切成丝儿,大蒜花生捣成粉儿,粉丝用开水泡好,一切都有条不紊地进行着。先爆炒葱、姜、蒜,“嗞”的`一声,吓得姐姐后推几步,锅铲差点掉在地上,紧接着把酸菜肉末儿放进锅中,倒入开水,放入粉丝。接下来,便是姐姐口中“酸菜粉的灵魂配置”了,只见她拿出一个小碗,双手拿着各式各样的瓶瓶罐罐,往里一倒,搅拌一下,眨眼工夫便制作好了。将粉丝盛出,配上“酸辣粉的灵魂”,完成!
这一天的安排虽然还是“复制”“粘贴”,但因为我和姐姐第一次制作酸辣粉而添加了乐趣,原来,生活可以复制,但乐趣需要自己去寻找!
六年级乐趣作文 24
在平凡的生活中,有许多意想不到的乐趣,最近,我就发现了两件有趣的'事情。
有一次,刚下了奥数课,我们陆续走下楼梯。那时已经八点多了,天都黑尽了,刚走出门口没几步,就看见一个同学对着另一个同学的妈妈说:“我今天表现挺好 。”而且还说了两遍,说完两遍以后,他才发现那不是他自己的妈妈,而是另一个同学的妈妈,我们刚好从那走过,听见了他说的话,不禁哈哈大笑起来。
他自己也不好意思地笑了起来,还为自己解释了起来:“天太黑了,我没有看清楚才认错了人吗!我又不是故意认错的。你们别笑我了。”我们听了,笑得更欢了。这时,他不好意思地涨红了脸。
还有一次,我跟爸爸去七里河捕鱼,我们什么也没准备,就拿了渔网。最后,我们下了决定——空网捕鱼。于是我拿起一块较大的石头,装进渔网,这样可以使渔网仍远一点。好了,我活动一下胳膊,把渔网扔了出去。不远不近,刚好扔到河中央。
我嫌它太慢了,就在河边准备挖了一条迷宫样的小河。我努力地挖,等挖也挖好了,水也通了,鱼就被我拉了上来。我一看,高兴地说:“呀!有鱼了!”爸爸给了我一个瓶子,我把活蹦乱跳的小鱼一个个放到有水的瓶子里。看着它们一个个在水里游来游去,我高兴极了。便收网回了家。
我想生活中的乐趣有很多,都等着我们去发现。
六年级乐趣作文 25
你瞧,走廊里多热闹呀!同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊,看着同学们玩着各种花样,怪痒痒的。于是,下午一放学,我就冲进玩具店,毫不犹豫地用妈妈给的.零花钱买了一个——“鬼异”。
刚一买上,我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。谁知,在同学们手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不听使唤了,我把它扔下去,它却弹不起来,一点弹性都没有。第二天,我急忙去请教“溜溜高手”,原来,把溜溜球一扔下去,要及时一拉,它才会“跑”上来,得把握好火候!我昨天之所以不会,看来是没有掌握要领!于是,我利用空闲时间,一遍一遍地练着,终于找着了感觉,我的溜溜球变乖巧了,我自如地让它上下、高低、快慢地悠着,好开心呀!
我对溜溜球真是爱不释手,它成了我的掌上明珠,写作业累了时玩玩它,会使我写得更快;放学路上玩玩它,会使我忘掉所有烦恼;睡觉时我都会把它放在枕头底下呢! 它成了我生活中必不可少的一部分。通过我认真地观察别人玩,到自己不厌其烦地练,还开动脑筋玩花样,现在,我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”,还会让它表演“小猴爬树”,我已成为一名溜溜高手了!
别看一个小小的溜溜球,却给我带来了无穷无尽的乐趣,也使我明白了干什么事只要仔细观察、掌握要领、认真练习、开动脑筋,就一定能学会、做好!
六年级乐趣作文 26
上午,艳阳高照,阳光四射。黄老师拿着我们在“战场”上的“敌人”——试卷走进教室,教室立刻静下来,静得让人感觉不到这个班里有人在考试,就连一支笔掉在地上,对我们来说也是震耳欲聋。“武器”齐刷刷地舞着。
突然,下课铃好像—朵含苞欲放的'鲜花盛开。教室外喧闹声一片,教室里则静寂无声,宛若两个世界。这时,有两个来了段相声,我从后门缝隙悄悄窥视。
“我是你爸。”甲又高又大,双手叉腰,胸一挺似大山压过来,嘻嘻一笑。
“我才是你爸。”乙又矮又瘦,踞着脚,也不甘示弱,似鸭子嘎嘎嘶哑嚷着,“乖孩子。”
大家听了,忍住不笑,像绽开的白玉兰,有的紧紧咬着嘴唇,脸上荡漾着欢乐,继续答题。
黄老师没有说话,黑着脸,只是用眼睛严厉地瞪着我们,冷冰冰。
高个子一字—字慢慢吐着,像扔出来的石头:“儿子,我才是你爸。”
“我才是——你爸。”嘴里像含着炮筒子,撒着火药味儿。
两位开始争吵,不相上下。大家忍不住了,像爆裂的石榴,教室里填满了笑声,咯咯,这两个大哥太牛了。黄老师觉得大事不妙,无情地提醒:“还剩十五分钟。”
大家一听,犹如一个大榔头砸了下来,低下头,疯狂答题。教室又沉浸在安静中。生活中处处都有乐趣,只看你能不能发现。
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