【必备】我的梦想六年级作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的梦想六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的梦想六年级作文 篇1
晚上，我做完作业，站在阳台上欣赏着繁星，其中，那颗就是我的有为梦想——作家。
还记得小时候，特别喜欢看大作家杨红樱阿姨的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》系列的书，常常看得我如痴如醉，忘记了喝水，忘记了吃饭，忘记了睡觉，甚至忘记了时间。我也曾把书中的人物想象成自己，马小跳受批评是我伤心，笑猫找到虎皮猫时我欣喜若狂；而书中的一个个鲜活的人物也帮助过我，马小跳在我伤心时给我欢乐，笑猫在我灰心时给我鼓励，老老鼠在我感到迷茫时给我一些深刻的道理…。。在杨红樱阿姨笔下的字里行间，我常常浮想联翩，常常想：自己如果也是个作家，也能写出这么好的书就好了。此时，一颗理想的繁星深深地嵌在心头。
既然有梦想，那就要朝自己的梦想坚定地走去，实现自己的梦想。于是，我回到书桌前，写下了自己要如何为梦想而奋斗
1、要在生活中多积累一些写作的素材，多注意一下生活中的事物，这样在需要的时候才能用到。
2、在平时要多积累一些好词好句，积累一些成语或歇后语，这样在写作文是才能运用自如，令写出来的文章更生动。
3、让自己养成写日记的习惯，或平时多练一下笔，这样才能提高自己的写作水平。
4、写完一篇文章，要学会进行修改。俗话说：好文章是改出来的。只有修改，才能使自己的文章写得更好。
5、修改完文章之后可以给同学或老师点评一下，就能及时发现自己一些不足的地方并改正，使自己的文章更完善。
6、平时多读一些著名作家的作品，从中吸取精华，为己所用……
当我完成我的奋斗计划时，已经快12点了，我伸了伸懒腰，望了望窗外，我忽然发现，我那颗梦想的繁星变得越来越大，越来越亮了。
我的梦想六年级作文 篇2
我的绿色梦想是什么？能飞，拥有一对翅膀，你也想过吧？你有了翅膀想去哪儿？想干什么呢？有一天，我真的长出一对翅膀了，你想知道我有了翅膀后发生了什么事吗？赶紧往下读吧！
我有翅膀啰！
“哇！飞起来的感觉真好！”我一边飞一边不住地感叹。我早就想要有一对翅膀，能像小鸟儿一样在蔚蓝的天空飞行，那该多自由啊！有了翅膀，想去哪儿就去哪儿，全世界的美丽景色都尽收眼底……今天，我终于实现了自己的梦想，我有翅膀啰！
我第一个要去的地方就是大海。听老师说，大海很宽阔，它跟天空一样，也是蔚蓝色的，海底世界非常美丽、奇妙，我早就想去那儿了！我张开翅膀朝海的方向飞去。
瞧！平常宽阔的马路变成了一条条带子。咦，那火柴盒样的在动的东西是什么呀？我定睛一看，原来是一辆辆奔驰的汽车。再瞧，路上行人都成了一只只小蚂蚁了，真有趣！突然，我听到一阵哭声，谁在哭呀？我循着哭声往下一看，原来，小熊、猴子、松鼠等小动物们找不到自己的家，正伤心地哭呢！他们的周围只有无数个大小不一、高矮却差不多的树桩，小松鼠已经饿得只剩皮包骨头了。唉，小动物们真可怜，可惜我帮不上他们，只好又朝前飞去。
飞呀飞呀，不知飞了多久，忽然，我看见地面上一条弯弯曲曲的小沟里白哗哗的一片，在太阳照射下闪闪发光，那是什么呢？我赶紧往下降落，原来是一条积了厚厚的沙土、干涸了的河流，那白哗哗的是成千上万条死了的鱼，有的已经腐烂，还发出阵阵刺鼻的气味。河的两岸竟然看不到一棵树、一根草，周围全是荒地，方圆几里见不到一户人家。这是怎么回事呢？我带着这个疑问继续往前飞。
“咳、咳、咳！”不知怎么的，我忽然觉得喉咙怪难受的，猛咳了几声。回过神一看，这是哪儿呀？怎么什么也看不清呢？我使劲扇动翅膀，努力朝前飞。终于看得见了——地面上横七竖八、密密麻麻排列的不正是现代化的`厂房吗？哦，房顶上那一根根烟囱里正往外冒着滚滚的黑烟呢，难怪刚才我感觉这么难受。还好，我有一对翅膀，帮我很快逃出了那黑烟弥漫的地方，想到这，我不由得庆幸而又感激地看了一眼自己的翅膀。咦，不对呀！怎么会是黑色的了，这不是我吧？我的羽毛可是洁白无暇的。我想，一定是弄错了，我揉了揉眼睛，再一看，天哪！真是我，白天鹅变成丑小鸭了。这可怎么办？我急得汗都冒出来了。对了，我不是要去海边吗？到那儿洗个澡就好了，于是，我迫不及待地往海边飞去。
终于到了大海边，我来不及多想，一头扎进了海水里，想要拍打翅膀痛痛快快地洗个澡，可我用尽力气拍了好多次，奇怪，我的翅膀怎么也拍不起来，而且脖子也像被什么东西勒住了一样，我甩了甩头，想让自己舒服一些。这时，我才发现原来老师讲的蔚蓝的、宽阔的大海上已经布满了厚厚的油污、泡沫等，我已经被它们牢牢地抓住了，被窒息的感觉越来越严重，天哪，我就要死了！我紧张得大叫：“救命啊！救命啊！”
“扑通”一声，我从床上滚到了地下，还吓出了一身冷汗，原来我是在做梦啊。我长吁了一口气，梦醒了，可我再也睡不着了，脑子里不断地想，如果可能的话，我将不再要一对能飞的翅膀，我只要一粒神奇的种子，把它种在土里，就能让地球上水更清、山更绿、天更蓝，人类和动物们的生活更美好……
我的梦想六年级作文 篇3
梦想是什么?梦想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把梦想变成现实的发展过程。
人类就因为有了梦想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有梦想呢?其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将梦想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的梦想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的梦想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其梦想是钱财的不断占有，成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其梦想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其梦想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的梦想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的梦想。
比如少年时期的梦想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想;青年时期的梦想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位;中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的梦想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的梦想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。
活着的人，是不可能没有梦想的。
梦想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了梦想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。
我的梦想六年级作文 篇4
每一个人都有梦想，有人想要飞翔在太空，有人想要当伟大的科学家，有人。追求如大海中行船一样，受那个亮点灯塔的指引，就能过顺利的抵达目的地；若是为海市蜃楼所迷惑，就会迷失航向，不知所踪，所以，我们为梦想而追求，但要有切合实际的目标而不可盲目。
我呢，在这一个学期，爸爸本来让我去下边上学，但我并不愿意，我硬着头皮去了那儿，军训了一个礼拜，苦得让我想家，苦的让我流泪，但我并没有在同学面前嚎啕大哭，我只是晚上睡下了，等同学们都睡着了，一个人在那里小声啜泣着，那种感觉好难受，我那天晚上哭着想着。为什么学校领导有这么大的权利，能够让学生一切都听从指挥，这倒让我很感兴趣，于是，我产生了一个想法，我想要当一名老师，然后逐渐升迁，哈，我最后当上了校领导，到了那个时候，哈哈，我想干嘛就干嘛，哼，此刻你们指挥我，到时候，我只会你们孙子，嘻嘻。
所以，回来之后，我哭着闹着求爸爸把我转回来，爸爸经不住我的软磨硬泡，最后答应了。
从这一学期开始，我必定要努力挽回以前丢失的知识，巩固好已学的知识，到时候当上校领导，那可就不是难事楼，所以，这就应了那句老话知识就是力量。
等等，我算是有梦想了吧，那就是说，我能够有目的的去追求了，去为梦想奋斗了，耶，好啊，那就从此刻开始了，我要开始认真学习了，嘿，我要为我的梦想去奋斗了，祝各位同学们，有自我的梦想，并为自我的梦想付诸行动吧！
我的梦想六年级作文 篇5
真是光阴似箭，日月如梭，转眼间时光这股大风把我刮回了日思夜想的学校。
在学校，我惊奇的发现同学都长高了，有的都快认不出来了，而且他们都变的胆大起来。比如说我们在五年级时人人都欺负的“小耗子”（李好田），最近好象跟吃了“枪药”似的，竟敢和“老猫”（孙梦远）对着干。
在学校，随着年龄和班级的增长，我感到我已经不是那个天真幼稚的我了，但我明白，在六年级我要经历人生的第一大关——毕业考试。同时，我也要和六年来朝夕相处的同学挥手告别，想到这，我就特别难过。
人们常说：“能不能考上好初中和六年级有关，在六年级，我们要在平时努力学习，牢固掌握基础知识，考试时超常发挥，这样，我们就能上好初中。
如今，还算是身处童年的我，有着一个美好的梦想，那就是先考上一个好初中，再考上一个好高中，再考上一个好大学，再……
虽然你认为我这个天真的梦太可笑，但我却一直为它而努力。“有努力就会有回报”，我相信，这个座右铭会伴随着我——实现远大的目标。
目标都设计好了，为了实现我的目标，天未亮，鸡未醒，可怜的爸爸妈妈被我一次又一次的用朗朗的读书声吵醒。太阳下山了，人们睡觉了，大地一片寂静，独有我屋，灯光如旧。
六年级，你如一段跑道上的最后一段路，让我们勇敢的用尽浑身气力向前冲：你如泰山之巅最后的石阶，让我们尽力攀登：你如……
不管你像什么，我都会像最后的目标发起全面“总攻”！
我的梦想六年级作文 篇6
上个周六，我、妈妈、安安以及安安妈妈乘着游船，一路谈笑风生，渡过了风光旖旎的京杭大运河。来到了浙江省博物馆武林馆区。欣赏著名画家丰子恺的《护生画集》。
我们来到位于三楼的展厅，首先扑入眼帘的是一块很显眼的写着丰子恺生凭简介的宣传板。我和安安立刻走上前认真地读了起来：“丰子恺先生，原名丰润，又名丰仁，是中国现代的画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、翻译家------。”我和安安不约而同地轻声说道：“好厉害啊!”我们沿着展厅继续向前看，丰子恺的《护生画集》很好看、很生动、很感人。每一幅画丰子恺先生还用不同的字体作了相应的文字说明。其中最感人的一副就要数《烹鳝》了，它描写了一个鳝母亲为了保护自己的孩子，首尾都任汤煎熬，却高高地挺起自已的腹部，让自己的孩子免受伤害。看完画展后，我和安安在回去的路上，高声地讨论丰子恺的多才多艺。对他所取得的成就表示着深深的佩服。谈话之间，安安突然问我：“张慧燕，你的梦想是什么?”我认真地思考了一会儿，回答：“我想向丰子恺老先生学习，当一个“大家”。安安不解地问我：“何为“大家”?”我微微一笑，答道：“我的梦想是成为：作家、歌唱家、画家------，这就是所谓的“大家”。”突然，旁边一个偷听我们说话的小男孩轻蔑地说：“哼，痴心妄想，你就吹吧!”我白了小男孩一眼，什么都没有说。因为我确切地知道，要想成为一个“大家”，不是靠嘴巴说说的，也不是靠幻想的，而是要我们实实在在地付出很多努力的。从我真正懂事的那天起，在我的强烈要求下，妈妈给我上了唱歌、钢琴、画画等等的一系列培训班。为了我的理想，我学习特别认真，非常努力。因为父母挣钱都很不容易，既然他们愿意竭尽全力的培养我成材，那么我就要好好珍惜这来之不易的机会。在我的努力下，我已经变成我们班的“小才女”，我们学校的小明星。虽然我知道我离“大家”的目标还很遥远，但是我会通过我的学习向我的梦想不停地迈进。
梦想是一扇大门，每个大门各不相同，但是大门的钥匙却握在我们自己手里。我要通过不懈的努力，让我的梦想成真。
我的梦想六年级作文 篇7
一颗心，一个梦。每一个孩子的心中，都孕育着一个毛毛虫般的梦想，但总有一个声音告诉我说，“没有一颗心，会因为追逐梦想而受伤。”我的梦想便是成为一名朗诵家。
上一年级时，语文课上，老师总叫我起来朗诵课文，从那时起，我便为我的音色而沾沾自喜，那时，我还不知道世界上有“朗诵”这种东西。有一天在电视上，偶然看见一位朗诵者在大舞台上朗诵，我看得入迷了，在那个时候，我的心里便埋下了一颗“朗诵”的种子，而且，在蠢蠢欲动想挣脱盖在身上的土壤，就是那天，我央求妈妈给我报了朗诵班。
每次上课，我总是最认真的一个，心里一种得意的心情蔓延开来，可没有多久，便得意不起来了，在一场比赛中，因为轻敌而没有拿上名次，人生中第一场比赛就这么毁掉了，那段时间可能是朗诵生涯中最低谷的时候吧！可就在那个时候，保罗的一句话点醒了我“当你真心渴望某种东西时，整个宇宙都会来帮你”。是啊，这次比赛让我明白了一句话“人外有人，天外有天。”这不只是一场比赛那么简单，是一场历练啊，它让我成长了，每一次成长不都会多一些经验吗？多一些经验，那不就离成功更近一步了，就着这样的想法，我又参加了一次比赛。
“只有一样东西让梦想无法成真，那就是担心失败。”这一次我不会再害怕了，“从哪里跌倒，就从哪里站起来。”这样的心态让我过五关斩六将，上一次跌倒的地方又到了，总决赛来了，但我没有害怕，我从失败的阴影里走了出来，我真的不害怕了，于是，那天我超常发挥，那篇稿子读哭了所有人，我获得了人生中，第一个第一名！
我心中孕育的那只蚕，已经开始吐丝成茧了，我知道我的梦想之路还很长，但我会依然记得不要放弃，相信我离我的梦想只有一步之遥了。
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