六年级成长作文汇编9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的六年级成长作文9篇,欢迎阅读与收藏。
六年级成长作文 篇1
成长中有许多的快乐的事,今天我要讲的是我考双百的那件事,这件事令我至今都感到无比的快乐。
那件事发生在二年级,老师说:“后天就要考试了,大家抓紧学习。”我听到老师的话,突然间紧张起来,因为我怕考得不好,因为我怕我名落孙山,所以我每天下课都在复习和做试卷,而且每天回家后,我都复习到12点多。第二天,也是考试前一天,老师给我们发模拟卷,那个时候我特别的紧张,因为我生怕这一次没得名列前茅,突然我脑子里出现妈妈对我说的话:“加油,你能行的!”于是我又信心满满,老师说:“开始答卷了。”我开始填试卷,在老师收卷前,我及时地把每一道题都“吃”得干干净净,打败了一只又一只拦路虎。
因为明天就要考试了,所以我回到家又抓紧时间复习,连躺在床上休息的时候,都在回忆着知识点。第二天临考试前,老师说,我考得还不错,有100分呢!我高兴得差点一蹦三尺高,但又想起妈妈说过的“满招损,谦受益”,我赶紧调整心态。马上就迎来了紧张的期末考试,试卷发下来了,竟然一点都不难,而且,里边的很多题我都已经做过类似的了。不久后,老师给我们发了成绩单,我竟然又考了100分,那个时候我是多么的高兴啊!
从中我知道了一个道理,其实只要坚持就是胜利,只要付出就会有收获,“一分耕耘,一分收获”,这一次考试让我的成长中又多一份快乐!
六年级成长作文 篇2
世博,这样一个让中国人铭记于心的词语,从前,它是那么遥远,今天,真正站在这向往已久的世博园区,已无法用语言来表达内心的激动。
刚进入园区,我和姐姐犹如两只迷失方向的小蚂蚁,不知是去左边,还是往右边,是去石油馆,还是去中国馆,拿到地图后才开始向中国馆进军!
世博会人很多,时不时会走过几个给外国人,世博会的场馆也一个比一个让人充满遐想,走到中国馆面前,红色体现出了中国的蕴涵,东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓。馆下的人头攒动着,似乎迎合着那样热情的红,因为是夏天的缘故,温度很高,汗水一滴滴淌下来,人们仿佛感觉不到热,也似乎忘记了疲惫,队伍依旧那么长。我和姐姐走到队伍的末尾,细细欣赏这东方之冠,等待是漫长的,抬头仰视天空,天很蓝,不觉得那个关于环保的话题又被拎出来了。低碳离我们很近也很远。世博会的到来,处处都宣称着环保,,可世博园区内垃圾依旧随处可见,我在想不扔垃圾真的有那么难吗?国外不是一样可以做的很好嘛?“妹妹,你踩到香蕉皮了。”我低头看了看鞋,一个黄色物体粘在鞋上,可它并不孤独,鞋的另一旁一对食品袋仿佛在嘲笑中国人的文明,这样的食品袋每个垃圾袋下面都有,抬头,一个小女孩正要将一个纸袋扔在地上,很想去阻止,却已经来不及了,伸出去的手又缩了回来,心很沉重,呆呆地望着纸袋,一只手出现在我的视野里,它捡起来纸袋,延手看去,姐姐正拿起纸袋扔进垃圾袋,而后对小女孩笑了笑,周围的大人们也笑着看向姐姐,小女孩低下了头。
原来我没有错,低碳也可以是离我们很近的。
六年级成长作文 篇3
校园,这个学生活动的大舞台,它仿佛是一面多棱镜,折射出我们学生时代五彩纷呈的生活与变幻莫测的心态。我们在这个舞台上学习知识、体验生活、感受恩情、享受友谊、憧憬梦想……
——题记
积极之光
运动会上,我们班上的拔河队员们犹如一条条苍龙,庞大而气魄。队员们鼓舞士气的呐喊声在空气中撕扯着,他们团结协作,一鼓作气,用九牛二虎之力把对手拖了过来。队员们不掉以轻心,三局两胜,一路拼杀到了总决赛,有的选手用力过猛,手被磨破了,伤口被汗水浸泡着,但热情已充满身心,丝毫没有感到疼痛,终于夺得第一!接下来,接力比赛中,运动员们个个精神振奋,脚下呼呼生风,像离弦的箭一样向前飞奔,真是旋风般的速度,操场上,大家你追我赶,谁也不甘示弱,犹如原野上奔跑跳跃的骏马,好不威风。积极之光在汗水中闪烁着!
荣誉之光
漫步在林荫小道上,凝望着那金光闪闪的荣誉墙,脑海里呈现出同学们创造荣誉的身影,浮现出颁奖台上那会心的微笑。这里,凝聚了多少同学的心血和老师们的付出:葫芦丝特色奖从悠扬的音乐中产生;科技创新奖在大胆创新和探索实践中获取;文明校园奖展现在同学们一言一行中……数不胜数的荣誉是同学们努力后的结晶。踏入班级,金光闪闪的奖状格外耀眼,爱心摊位和爱心班级奖,清明节实践活动最佳奖……这些都离不开老师的精心策划、同学们的积极参与。如不拼搏,何来奖状?荣誉之光照耀着校园每一个角落,同时,也折射在同学们的脸颊上,闪闪发光!
智慧之光
回望校园,那儿的生活似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;似一杯淡淡的茶,让你回味;似暴风雨后的彩虹,绚丽无比;又似那晚霞后的余光,让人怀念:还似那弯弯的小路,让你成长。如果用一种颜色来形容它的话,它是暖暖的橘黄色,仿佛是太阳照射下的阳光。阳光普照下的我们,对未来充满了希望。“古诗词大会”开幕了,小伙伴们精心准备,都想成为满腹文采的诗歌达人。序幕拉开,12位选手胸有成竹,必答题环节从容不迫,“飞花令”一关中不相上下,抢答题时毫不相让、脱口而出。大赛在欢声笑语中缓缓而过,最后,五位智慧与颜值并存的诗歌达人胜出。爱心义卖会,全班总动员,启用经济头脑,大声吆喝,让每件商品不再是商品,而是一颗颗爱心的种子,散播人间,使我们的“小叮当杂货铺”变成了爱的小屋。
六年级成长作文 篇4
清脆的啼哭声打破夜的宁静,自此,我插足你的人生,你参与我的成长,在成长的路上,因为有你,我不寂寞。
伴随着时代的步伐,轻踏着悠悠的岁月,不知不觉,我们已相伴十四年,回首往事,你的叮咛化作点点星光,点缀我成长的夜空;一颗一颗的明星,亦是你深情的爱。
幼儿园,你总是为我剪去长出的指甲,一边细心地修剪,一边不厌其烦的叮嘱我要好好与小朋友相处,你低着头,微微扬起的嘴角洋溢着幸福,望着你专注的样子,顿时生出一份幸福,一道道爱的波澜轻叩心底的樵石,你的叮咛烙印在心底,时间不会使他风化。
小学时,忘不了,一吐轻气,烟雾缭绕的冬季,在纯白的雪地里,留下了深深浅浅的四排脚印,两排属于我,另两排则是你的,你说,下雪天地滑,你不放心,你让我牵着你的手,暖意从手心传递,直达心田。于是,雪天接我放学变成了你雷打不动的惯例,一种温暖的情愫弥漫心头,无言的感动轻轻浸湿我的眼睛,雪白的世界在泪水中一塌糊涂,你的爱伴着我跌跌撞撞的走过,有你陪伴的年华,并不寂寞!
如梦如烟的往事,洋溢着芬芳,在成长的天空上,时不时飘过你的关心,那般柔软,让我‘‘沉醉不知归路’’。
时光悠悠已十四个年头,但在你眼中,我仍然是那依偎在你怀里的小孩,永远长不大。那天,夜透出微微的寒意,我因一次小小的测试,输给了在各方面都远不如自己的同桌,躲在房里肆意宣泄泪水,或许,我的啜泣声惊醒了睡梦中的你,门外传来了轻微的脚步声,你轻抚着我的头,柔声的安慰:‘‘命运有时是会和你开玩笑的,但结果是不会变的,你要相信,挫折是一剂良药,它只能让你更加坚强。’’你的爱让我知道,经历过挫折的人才能走的更远。
我在成长的沙滩上,浪退时,捡起一枚枚爱的贝壳,轻轻放入袋囊,倾听你爱的乐曲,感受你柔情至深的.爱。回首,你的足迹伴着我,未来,我依旧有你相伴。
成长因为有你,我不寂寞;
成长因为有你,我真幸福;
成长因为有你,我好快乐!
六年级成长作文 篇5
时光飞逝,岁月的年龄还在不停的转着,我——一个外向,单纯的男孩子在成长着,长大着……
“啊……!”下午就要考试了,我都忘到九霄云外去了,我还没准备好,我读了六年的“圣贤书”记得还不太熟悉呢?怎么办呀?接着,脑海中浮现出班主任的形象,和父母滔滔不绝的唠叨声。随后,我便开始找出那些堆着的、有用的知识,开始了我的“知识旅行”,我的大脑从此更加的充实……
不知从何时起,我又找到了自己的精神乐园——写日记。以后我把所发生的一切都写进了日记之中,我把无奈带进了日记本里,永远的锁了起来,我只要写着日记就会忘记苦恼的事情,从而与欢乐为伴,我会拿写日记来充实自己的头脑,我可以在书的世界里不受任何的拘束,不会因爱慕哪个人从而受到众人的讥笑,我有一种“天空任鸟飞,海阔凭鱼跃”的欢畅。可是不久妈妈触动了我的隐私,气得我死去活来,可是我又没有办法,只好换一个本子重新再写,以防我的妈妈再次的触动我的“红色隐私”。
无奈、幼稚的我充满了对青春的幻想,有“自知之明”的人曾称之为“青春萌动”,此乃人之常情,不足挂齿,我们自由的幻想再加上父母的牵挂,便是成长的岁月。
成长,是每一个人的必经之路。
成长,是锋利的磨刀石。
成长,写满了我们年轻人的七彩之梦。
这便是成长的岁月,令我由衷喜爱的大好时光。
这便是成长之路,令我由衷喜爱的大好成长之路。
人的一生不可能在混乱中度过,不过你只要回头望望自己所拥有的成长岁月,我相信你会明白。我想我一定会更加对成长的事情而珍惜的,我由衷喜爱成长中的点点滴滴……
六年级成长作文 篇6
记得,鲁迅先生曾经说过:“世上本无路,走的人多了,也就变成了路。”路,有的杂草丛生,有的危机四伏,也有的平坦无奇,一路坦荡。上坡?下坡?或是平坦或是曲径通幽。但路总要自己走,每个人的路都不一样,自己的人生道路只能自己走。
咿呀学语时,我的路只有眼前的一两步,五米,十米……当时,能放开父母牵着的手都是一种难得的进步。随着自己的慢慢长大,路变得越来越长。从家里延伸到了幼儿园。幼儿园的路上总是充满了笑声,有趣的蝈蝈儿,逗乐的青蛙,一起玩乐的同学……在幼儿园的路上,我收获了朋友、懂得了分享。我会画颜色鲜亮的画,我会唱五音不全的歌儿,我也会讲掉了一颗牙的故事。这段路上,好快乐。
越往前走,路上背着的行囊也越来越多。我只是记得每一次在路上的成长都是欢呼雀跃的。从一个充满好奇心的小女孩长成了一个正在上小学的少年。从中,我的行囊里装上了宽容、善意、承担、分享……在小学的一路上,我交了不少朋友,从陌生到相识,从朋友到知己,在漫长的小学中,我们一起玩耍,一起学习,而在最后这一年的尾声,一场考试把我们冲散,又得各奔东西。升到初中,我又会有一段新的旅程了。现在站在六年级的门槛上,对初中的路我无比憧憬。
我们的人生道路才刚刚开始,我知道一定还有许多未知的事情等着我去探秘。我们的未来需要我们自己去创造,自己去探索,就像走路一样,有时可能会遇到岔道,但是和走路不同的是,人生这条路只能向前,没有退路可寻。妈妈告诉我在路上一定要学会如何前进、如何走出困境。它会让我们走进“死胡同”,但也会让我们明白“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。人生的路说短不短,说长也不长。这一路走累了,可以歇歇脚,看看沿途的风景。狂风暴雨来了,我们可以冒雨前进,也可以暂避于大树底下。“不经历风雨,怎么见彩虹。”跌倒了,我们爬起来,让风雨洗去我们一身的泥泞。光明大道说不定就在前方。在未来的路上,不管平坦还是崎岖,我都做好了准备。
是呵,我的人生之路才刚刚开始,对未来,我充满信心。
六年级成长作文 篇7
每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。一个红红的78分映入了我的眼帘,我惊呆了,不知不觉中泪水已经打湿了脸颊,溢出了眼眶。这次语文单元考试,我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。我心中一片混乱,有点不知所措,错在哪里?为什么会失败?……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来,一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我,我就害怕。
怀着忧郁的心情回到了家,我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈,可是妈妈一反常态,竟然没打我,她叹了口气,语重心长地说:“孩子,你们不是有一篇课文,叫《才能来自勤奋》吗?”这句话就像一把锤子,狠狠地敲击着我的心灵。是呀,一分耕耘,一分收获。这阵子,上课时,虽然人在教室,心却总是游荡在外边,甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本积极发言,现在却愣着等待别人的答案。回到家,别提做那些自己买的习题,就连张老师布置的,往往还大打折扣,甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心,成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎,糊涂呀!这不,坠落低谷,自酿的苦酒自己尝了呗!看着我丧且的样子,妈妈一反常态,给了我一句话:“女儿啊,人生呢总有起伏的,失败了不要紧,重要的事应该分析原因,防治在犯,一直以来你斗十分出色,但失败是成功之母,妈妈相信你。”
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。 可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。 要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。 我对自己很模糊,每次走到哪里都望着蔚蓝的天空, 不知所措。有一次,我数学考了80几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,80几分的成绩,怎么去考中学?太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。 每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在。
在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。 我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。
六年级成长作文 篇8
曾经有很多少年对“慈善很”不理解,我也是其中一个,常常在想慈善是什么,有时只是天真的以为捐钱就是慈善。
如今我的想法有了改变,自从我们学校号召多看书,养成读书的好习惯以后,偶然有一天,我看到一本书中讲有一个小女孩捐出储蓄罐中所有的积蓄,而巴菲特也捐出300万美元,可是大家一直认为小姑娘最有爱心,这时我就想,捐钱不多还是慈善,带着好奇的想法读完此书,得知书中的小女孩说,“慈善不在于钱多少,而在于一颗心。”放下书想了想,感到她说的多好啊,只要拥有一颗爱心,不管事情的大小只要尽最大的努力去做就是慈善了。在我的心里,慈善就是做善事,做善事是一种光荣的事情,现在懂得了慈善的真正含义,当我走进我们的校园就会想起许多许多的善事,和做善事的那些人,就像那些为灾区捐钱和衣物的同学们,在灾区儿童受难的时候,他们把自己一分一分积攒的钱拿出来,捐给灾区儿童,自己不能穿的衣物送给他,还有我们的某些同学用自己买零食吃的钱为我们班买拖布抹布等班级用品,还有每次开班会,我们有的同学用自己的零用钱买一些本发给班级那些表现好、进步的同学,时常来表扬大家继续努力。他们之所以这样做,是因为他们有一颗爱心,一颗慈善的心,令我佩服。
现在的我已经明白了慈善的真实意义,就是用慈悲的心去做善事。一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现出集体的温暖和一个人的心灵。在今后的学习生活中我也要像他们一样去做一些力所能及的善事,把我们班级和学校那些做善事人的精神发扬下去,把爱的火把传递下去,传给身边的兄弟姐妹。让我们因为爱而纯洁,因为感恩而永恒多做善事,让慈善永远停留在我们的学校,永远伴我们成长。
六年级成长作文 篇9
人的一生总会经历成长,成长对人来说是深刻,是美好的,是潜意识深深嵌入脑海里的。因为,成长代表你浴火重生,代表你破茧成蝶。一般人的第一次成长大约在青春时代,那时他们正值青春花季,只懂得挥霍时光。而我的成长大概就是在小学生活的——黄金阶段六年级,步入学习新知识的大门,突然变得“成熟”起来,不再像以前那般疯玩。学习已成功挤入我的心中。虽然照样与朋友们谈笑风生,但是,我却敏锐地发现大家对友谊似乎少了一点上心。或许,是因为毕业?罢了,最后的小学时光,一起珍惜,一起走完这段路。
一旦某一个人,成长起来。她会变得与以前不同,就比如我,以前的我为了一些事,会执着到底。现如今,已经没有精力去管了。成长,让我增加了冷静和理性。当然成长后,承担的责任也越来越大,爸妈也比以前更加地在乎成绩了,也正因如此,压力铺天盖地地朝我涌来。有时,我真的很想大声呐喊:“我不想成长。”但是,仅仅片刻之后,我便抚平了情绪。因为我明白自己成长了,要冷静。
既有酸苦,必有甜。成长的我知识愈加增多,成绩也有所提高。但却变得不想说话,很累很累,累得浑身乏力。可,尽管如此,心中还是如吃了蜜糖一般的甜。
这种感觉,难以言喻。猛然间,脑海中浮现一句话“痛并快乐着。”我,现在不就是这样的感情吗?我尝过苦的滋味、甜的滋味、酸的滋味。但从未尝过酸、甜、苦、辣、咸五种结合滋味。
原来,成长的滋味是这样。成长的滋味竟是这般的新鲜,令人无法用句子描述的,只能自己亲身去感受。我们应该抓住成长的机会,尝到成长的滋味。
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