六年级寻找幸福作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的六年级寻找幸福作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级寻找幸福作文1
我想把幸福与四川灾民交换，因为那次地震无情地把城市建筑物摧毁，把正在工作的人们恶毒的压下，接着就是一片废墟和被挖掘出来的尸骸，紧连着就是一阵阵撕心裂肺的哭声，那情景那人惨不忍睹，那些天，全国上下，13亿人民为之悲痛。
对比起四川孤儿的凄凉悲惨，我是多么幸福：我有妈妈的呵护照顾，有严父的关爱，有老师的倾心教育，有朋友的真诚友情;生活中，我们都是家中的“小太子”“小公主”，不是饭来张口，衣来伸手，就是要钱容易，想买就买。如果一件事不顺心，还有父母的安慰，真是美满幸福。而很多时候，我们还不懂得珍惜。
今天，我终于，也懂得了自己拥有太多太多，我真想把这片幸福送给四川孤儿，让他们重新感受家的温暖，重温以前那开心的时光，得到关心和爱护，得到温暖和欢乐。或许这样能减少他们一些悲哀，或许这样能减少他们一些疼痛，或许这样能让他们增加一些欢乐，或是一份笑容。只要能做到，我愿意。
如果我们是四川孤儿会怎么样呢?在面对恐惧和死亡中会怎么做?可能是在房屋倒塌时，不断地哭天喊地，在面对医疗中，大哭大嚷，仿佛哭断肝肠，但，当我看到你们那样坚强，我想，我也不能脆弱，灾难会过去的，但未来还没消失，应该勇敢的走过这条充满荆棘而且坎坷的未来之路。
我曾经看过一个被救出的儿童，虽然他遍体鳞伤，但还忍着伤痛，艰难地对救护人员敬礼，这令我很感动，在生死之际还能表达感谢，他的眼神好像在说：“我知道祖国是不会放弃我的。”
如果我也在内，我会对救护人员轻轻的微笑，等伤势痊愈后，我会对他们表示深刻的感谢。当温总理来探望时，我会感到祖国对我的.恩情。在接受各地人民的援助时，我会深深体会“一方有难，八方相助”。这句话的含义。
夜深了，我要把这一片幸福送给四川孤儿，不知他们会不会收到。笔停了，我望了望月亮，皎洁的月光就像祖国对他的儿女的恩情，四川孤儿们，我真希望你们能同我们一样在鲜花中读书，一起寻求知识的源泉，我在心中默默的祝福着你们!
六年级寻找幸福作文2
曾经有过这样的感觉：死神就坐在某一扇门外的过道里，幽暗处，常人不能够看到的地方，一夜一夜地耐心等待着我。也许，在某个对的时间对的地点，它就会站起身来对我说：“嘿，跟我走吧。“于是我把手交给它，它带领我穿过一条又一条幽深黑暗的过道，同那些迎面而来的面无表情的人们擦肩而过，最后来到凡人所说的地狱或是天堂。不管这个时刻什么时候来到，我想我会觉得有点仓促，但我绝对不会犹豫，不会拖延。
一片叶的凋零，决不是毫无意义的枯死，也许它来年便会化作春泥，于是它便与整棵树的生息息相关了。一片叶有其自身的诞生和衰亡，它能使人看到四季不断流转，万物生生不息。一个人的生与死，也是与整个社会上人类的生密切相关的，谁也不喜欢死，但这是每个人最终的结局，所以应因此想到要珍惜自己的生命，同时也要珍重他人的生命。
其实，幸福也就取决于对生命的态度，放得越开，自己也就越坦然，从而也就没有什么幸福的要求了。人生就是一场电影，电影的开端，是完完全全的无中生有，在一片虚无混沌的荧幕上，忽然就有了一个在路边玩耍的孩子，太阳照耀他，照耀着远山，近树和草丛中的一条小路，然后孩子玩腻了，沿着小路跌跌撞撞往回走，从而引出小路尽头的房子，房子门前张望他的母亲，埋头于报纸的父亲，再引出一个家，直至引出整个世界，但电影开场的孩子只能跟随情节走，一闪即逝，成为上一秒的历史。毫无意外，这场电影的唯一观众就是上帝，他也许看过了太多的电影，枯燥无味，于是他想尽办法使电影的情节更曲折，场面更惊险作。自己却坐在沙发上嘲笑人类的无知，等待下一场的开幕。其实死，并不是一次性完成的，而人是一点一点的死去，先是这儿，再是那儿，等到这个人连心都已经完全死掉，死神就出现了，拿走他的灵魂，剩下一副空壳。于是连行走，也成了一种站着死亡的过程。我们每一分每一秒，都在以一种悄无声息的姿态渐渐的死亡。
徐志摩有一句诗：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”是对死亡最好的态度，尽管这句诗并未涉及生死。他没有带走天上的一片云彩。殊不知天上的云彩带走了他。
人一生之中，难有幸福时刻。生命终结之时，回归大地，从此了无牵挂，便是最幸福的瞬间。
六年级寻找幸福作文3
幸福像一首歌。时而跌宕起伏、大弦嘈嘈如急雨，时而平静舒缓、小弦切切如私语;这首歌唱尽人生喜怒哀乐、悲欢离合，这首歌从起点开始，最终在休止符结束。
幸福很简单，在错综复杂、大开大合而又低音沉沉的人生面前，幸福是一种感觉，这种感觉在于满足，换句话说幸福感等于满足感。曾经听过一句话，老百姓的小康生活：“三亩地、一头牛、老婆孩子热炕头”，这个家很幸福;曾经还听过一句话：“即使你有一千亩地、一万头牛，妻妾成群，孩子无数，你幸福吗?”你不幸福，因为你的追求还很多!毋庸晦谈，现在的人满足点都很高，期望值都很高，可这个世界却永远达不到你的满足点。万丈深渊坠下的感觉，你可能幸福吗?
家是温馨的，家给人了安全、满足，家是最小的幸福单元;可在现在物质生活极大丰富的今天呢?家是脆弱的!家家一堆事儿，家家一本书。古人造字的时候早就预想好了，家和冢的区别就在于一点而已，而幸福就在于那一点儿，知足于一点儿，幸福就在眼前，否则就会家字一点乾坤大挪移，就会成为幸福的坟墓。
有的人说，我做梦都想幸福，为什么我就不幸福呢，我啥也不缺啊!工作、地位、人民币。我说了，你不幸福仍然在于一点，工作好一点，地位高一点，人民币多一点。正是由于你奢望这一点，这一点就成为了你永远走不到的终点，看似离着很近，实际遥不可及。其实，幸福就在身边!
幸福感是由心于而生的，佛有一句话叫做执着，简单说就是拿着，每天都拿起一些东西舍不得放下，每天都负重前行，七掖八扯、牵肠挂肚，背着一百斤东西跑百米而且还要冲刺，不累趴下说明命大。佛还有一句话，叫做释怀，心中无一物，何处有尘埃，把拿起的东西放下有何不可?幸福就在于放下。
李太白诗云“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。还云“天生我材必有用，千金散尽还复来。”虽然消极了一点，但也不失为一个对幸福感的一种诠释。
我说：满足于即有，放松心情，轻装上阵，风一程，雨一程，风雨兼程，放慢脚步欣赏青山绿水，思想放在云端，脚步沐浴细雨微风，幸福也!
六年级寻找幸福作文4
在一个村子里，有一只名叫乐乐的小猪，在爸爸妈妈的精心照顾下，一天到晚吃饱了玩，玩累了睡，睡好了再继续吃。他过着无忧无虑，衣食富足的生活。这样的日子日复一日，年复一年。突然有一天，乐乐觉得自己一点也不快乐，这样的生活没意思透了。于是他便踏上了寻找幸福的旅程。
他走啊走，终于来到了一片森林，他看见一只小松鼠，于是便走上前去友好地问道“小松鼠，你觉得自己幸福吗？”“嗯……”小松鼠犹豫了一下，“在这片林子里，水果很多，我每天吃饱了就在树上跳着玩，但我总觉得每天都重复着这样单调的生活，一点幸福的感觉也没有。”“那我们一起去寻找幸福吧！”乐乐高声地说道。“好！”小松鼠爽快地答应了。
他们在寻找幸福的途中看见了一只蜜蜂提着采蜜的小桶子，嘴里哼着歌曲从他们身边飞过。乐乐对小松鼠说：“蜜蜂姐姐一定很幸福吧！我们去找她问问。”于是他们来到了蜜蜂的住处。
这是一片金黄色的油菜花地，空气格外清新，他们看到很多蜜蜂都在飞来飞去地忙碌着，似乎有点乐此不疲。蜜蜂姐姐主动飞到他们面前打招呼，他们趁机便问道：“蜜蜂姐姐，你整天这么忙碌着，你觉得自己幸福吗？”蜜蜂姐姐笑了笑，非常高兴地回答说：“当然了，我为人们酿蜜，人们喝上了甜甜的蜂蜜；我为花儿传授花粉，花儿结出了丰硕的果实。别人开心，我就会感到无比的快乐，这当然是幸福了。”
乐乐和小松鼠继续往前走，在一片麦子地里，他们看到了一头黄牛正在犁地。于是他们又问道：“牛伯伯，你觉得自己幸福吗？”“哈哈！我觉得自己幸福极了，我帮人们耕地，地里长出了庄稼，人们远离了饥饿的痛苦，我当然幸福了。”黄牛伯伯说。
“我们找到了！我们找到幸福了！”小松鼠和乐乐在田野里兴奋地大喊。他们终于明白了，幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对别人有益的事情，这才是真正的幸福。
六年级:王蓼汀
【六年级寻找幸福作文】相关文章：
寻找幸福散文11-26
小白兔寻找幸福之旅寓言故事11-17
走我们去寻找幸福现代诗歌02-10
寻找初三作文08-18
六年级语文《寻找幸运花瓣》ppt05-23
幸福是什么小学六年级作文03-04
寻找英雄作文3篇03-05
寻找失落的梦作文12-06
寻找最美的风景作文08-13
幸福中的小小幸福作文03-07