【必备】六年级想象作文九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级想象作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级想象作文 篇1
在未来的二十二世纪,人们为了更好地保护地球,只有将各种各样的东西变得更加环保才行,首当其冲要改变的便是汽车。
汽车作为人们出行不可缺少的交通工具,在给人们的生活带来种种便利的同时,也产生了许多污染,如噪音污染,尾气排放污染等,据报道我国每年汽车尾气排放的污染物就近四千万吨,是造成灰霾、光化学烟雾污染的重要原因。所以将来我要设计一种新型的功能强大的高科技环保概念车。这种未来车有三大特点:
一,环保无污染。未来车是不用汽油作燃料的,而是用一种植物分解物作燃料,这种植物燃料装置在车子里,平时吸收空气中的污染物,汽车发动燃烧燃料时,它就排出有益人们身体的气体,它的功能类似于现在的吸毒植物吊兰,芦荟等。
二,速度奇快。未来车有个喷气发动机,一种能喷出高速气体的装置,它把吸入的空气压缩,再与燃料混合燃烧,使气体快速膨胀,形成高速喷射的效果,产生强大的推进力。环保车后还有一个大风扇和两个喷气孔,由风扇将空气压入气泵,再让气泵中的气从喷气孔喷出,从而实现加速,并配合引擎达到每小时约300千米的速度。这么快的速度会不会因摩擦力大导致轮胎过热而爆胎呢?不会的,轮胎中加装了一种坚固的合金,并且被液氮冷冻过,坚固无比,没有任何危险。
三,功能强大,海陆空三用。未来车的车身很轻,且是流线形造型,大大减少了空气的阻力,而且它有一对隐形可伸缩、折叠的机翼,轮胎也是特殊的充气材料,所以当遇到复杂路况时,它可以立马变成一架小型飞机或者轮船。
四,安全识别系统。还在担心你的爱车被盗吗?未来车具有心跳识别、指纹识别、人脸识别、眼球识别等系统,让你根据需要选择,这些特征具有独一无二性,有一项不符合别人也开不走你的车,所以很安全。
你说这样的高科技环保概念车是不是很棒呢,假如人人都有这样一辆车,那么世界将变得更加环保,我们的生活也更加丰富多彩。
六年级想象作文 篇2
20年后的我是一个大学老师,在外省教学……
今天,我穿上了一身干净的衣服,坐着高铁,一路风尘,一路思念回到了这20年都再也没有回到的郑州市……
路上,我看见了一副欣欣然的景象。郑州市早已没有了雾霾,到处都是绿色。路边种了许多大树,你瞧,它们在向我招手呢。一路上的景色令我心旷神怡,此时的郑州市,根本不亚于任何一个风景名胜地。
仅二十分钟的时间,我回到了我阔别已久的小区——隆福国际。一走进小区,我马上发现了小区和之前截然不同的地方,这里的树木更多了,嬉戏玩闹的孩子们也变成了“比较级”,小池子里的水更加清澈了,周围一片绿意。我轻轻地闭上眼,仰起头,嘴角向上扬起,呼吸着这新鲜的空气。我又来到儿时玩耍的地方——滑滑梯,这里的器材已经被更换了,变成了更多可以让孩子们玩耍的器材,比如:篮球框呀,单杠呀等等。简直成了一个小型游乐场。我走着走着,来到了小时候捕捉蚂蚱的地方,这里的'草、植物都比以前长得更好了,小昆虫们都把这里当成了它们的住所。我朝那个草丛随便一伸手,就是一只小蚂蚱。捉蚂蚱这事根本不用像以前那样再三周旋。我又来了我们小区的小池边。天啊!这里竟然还有小金鱼!它们在这里快活地游着,不时地把嘴冒出水面,吐出一两个小泡泡。我观察了周围的树木,顶上的小鸟叽叽喳喳,像是在欢唱一首愉快的歌儿。在晚上,人们还可以走向阳台,欣赏外面的小星星眨眼睛。人们就在这样的环境里惬意的生活着,享受着这里美好的一切……我还了解到,在我们现在的小区,都不再允许开车甚至停车了,以免污染了小区的勃勃生机。看到这一切,我的心情也愉快极了……
怎么样,我们未来的小区还不错吧,值得期待哟!
六年级想象作文 篇3
嗨,同学们好。我是你们的朋友——快乐的小水滴。想知道我总是在哪里吗?那就跟我来吧!
我的家乡在大海和河流,在那里,我是波涛和巨浪。当太阳升起来的时候,我感到自己变得越来越轻了,最后我们腾空飞了起来,变成了天空上的一朵朵雪白的云。在天上,我们快活的奔跑,飞近高山,飞近森林,飞近另一块云团。突然,一阵寒风吹来,冻得我们直打哆嗦。我们全身感到硬邦邦的,身体变得沉重起来,变成了一个个小冰块。这时,我们感觉自己正在向地面飞速的摔了下去,我们只好闭着眼睛等待命运的判决。
咦,怎么身体不再僵硬了?好象摔下来也没觉得那么疼。哦,原来在降落的过程中,我又变成了一颗颗小水滴,并且落到了一朵鲜花的软绵绵的花瓣上。能够滋润美丽花儿也是我们很希望做的事情。我们变成了花朵中的水份,花儿有了水份更加显得生气勃勃的。第二天早上,太阳出来了,我们又告别了花儿,飞向蓝天,又变成了朵朵白云。
这就是我——小水滴的一次旅行。
六年级想象作文 篇4
我——树,我独自生活在那矮小的小丘上。静静地,感受着大自然的一切。
暖和的春风摇醒了我,我们热情地打招呼,她告诉我春来了。我睁大了眼睛,在那弯曲的小路,春姑娘迈着轻盈的步伐笑着、跳着。她挥舞着千千万万条丝线,正快速地为大地纺织了鹅黄、淡绿的春装。”瞧!”我脚下的一株小草正探着脑袋大叫:”我的朋友醒了!”我顺着他的目光望了过去,果然看到了小丘下的柳树渐渐地抖开丝絮,白杨大方地舒展新叶,杏花也开出洁白和粉红融为一体的大花团。我的枝干上长出新的嫩叶。人们又开始忙碌起来了,有的铲土,有的浇水……忽然远处的一群燕子飞回来了,”看哪!那是我的朋友们飞回来了。”我高兴地和小草说。因为它们现在忙于筑巢,所以我只能静静地享受这迷人的春。
春姑娘刚走,夏小伙就缓步走来。夏天,是孩子们的季节,而我也很快乐。女孩子们在我的树阴下玩过家家,爱学习的孩子在我的树阴下看书学习,爱玩的孩子和夏小伙一起玩耍。我和我的新朋友、老朋友们说着过去的日子里的趣事。初夏的傍晚,那是我和孩子们最喜欢的时刻。孩子们一吃完饭,就陆续跑出来一起玩耍、嬉戏。有些老人搬着椅子到树下,聊聊家常,时不时传出一阵阵笑声。和着习习凉风,使这个夏日更加美妙。
秋天悄悄来到了,秋天是比春天更富有欣欣向荣的景象,秋天是比春天更富有灿烂绚丽的色彩。秋天,我眺望那森林间堆积着半尺高的落叶,秋风一吹,呼——,旋转着飞舞在空中,像千千万万只蝴蝶翩翩起舞。随后又错落有致铺落下去。遮掩了那一条倾斜的小径,就是那醉人的秋。对面的是果园,秋天的果园可真热闹,我们互相打招呼。红艳艳的苹果扒开绿叶正新鲜地往外瞧;看,小灯笼似的枣子正挂在睡觉呢;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在那葡萄架下,看着就让人流口水。我们纷纷与树叶朋友告别。
秋去冬来,花儿的凋谢,叶子的枯萎便迎来寒冷的冬天。冬天的到来让大地盖上了雪白的衣裳,满世界都是白色。我也静静地沉睡在这个美丽的冬天里!
一年四季中有许多不同的感受,这种感受常常让我深陷其中!
六年级想象作文 篇5
我希望可以变成一位科学家,研制出环保智能的房子。让人们住得即贴心又舒服。从各方面改善现在房子隔音效果差,一楼光线差,顶层又容易漏水等情况。
20xx年,我已经成了一名科学家。我发明的房子可以自由移动。房子下面安装了象车轮子一样的设备,如果测出有地震发生,可以准确,安全的躲到安全地带,带上主人一家人安全逃生。房子还有识别好人与坏人的系统设置。如果有小偷来到家里,门口的探测仪具有穿透力可以分辨出来者的身份,内心的想法。小偷一但靠近就会报警,提醒主人注意安全,并且快速的报警,捉住小偷。房子不但能预测危险带来安全,还能给主人一家人带来生活乐趣。如果大主人不在家,小主人会非常孤单,房子会提供很多有趣的游戏陪小主人玩耍。教小主人学习。让大主人放心在外面工作,不用担心小主人在家里的情况。
我相信未来有这样即环保又智能的房子,一定会受到大家的欢迎。
六年级想象作文 篇6
随着时代的变迁,科技进步日新月异。汽车已经成为人们日常的交通工具,虽然人们的出行需求得到了满足,但是汽车所排放的尾气使人类的生存环境受到了威胁,各种大气污染指数频繁爆表,人类不得不重视自己家园的环境。于是,我便在想象的王国为大家设计了一款既环保又多功能化的新型汽车。
我们先从外壳来看,这款车的外壳面板具有太阳能吸收功能,只要有太阳的时候,它就可以吸收太阳能,将太阳能转化为动能,这样发动机就可以发动了。外壳的颜色可以根据能量的多少来显示,比如没有能量时车子是白色的,随着能量的增加,车子的颜色可以从浅蓝变到深蓝,或者从浅绿变成深绿,颜色可以根据个人的喜好挑选基础色,这样一定很酷。
接下来,我们来看看车的里面,这款车的每一个座椅都带有按摩功能,当旅途劳累时,座椅可以启动按摩模式,缓解司机和乘客的疲劳。车内还有很多按钮,可以根据个人喜好设定。比如音乐按钮,按一下美妙的音乐就会弥漫在整个车厢内。比如休息模式按钮,按一下座椅可以自动调节到平躺的模式,这样在长途旅行中还可以省去寻找旅店的麻烦。还有敞篷模式按钮、遮阳按钮、车载冰箱按钮、为小朋友讲故事的按钮等等,各种功能应有尽有,还可以为客户量身定制各种需求。另外,这款车还可以根据不同的地点,变成您所需要的交通工具。比如,您开车来到了海边,想去海底看看鱼儿们海龟们,那么它也可以变成潜水艇带领您畅游一下海底世界。最好这辆车还可以穿梭时空,带我们去不同的时代,带我们看看远古时代的恐龙。
这款汽车在目前可能还发明不了,但是随时科技的发展,未来是不可预估的。所以我们现在要好好学习,为能实现这个梦想尽自己一份力量。
六年级想象作文 篇7
如果我是老师,我就要做一个像我们班主任一样的老师,因为我们班主任是那样的激情,那样的执着,那样的幽默。
如果我是老师,关注农民工的孩子,下岗职工的孩子,身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况,如果他们的生活非常困难,我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款,捐物。当然我还要教育他们:贫穷不坠青云之志,要用知识改变命运。
我不会歧视学习差的学生,我会经常给他补课,经常找他谈心,经常表扬他的优点,让他自信起来。
如果我是老师,我会很冷静的处理事情,考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时,总是只知粗言羞辱或拳脚交加,再不就请家长。而这一套,对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做,那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样,老师就……如此恶性循环下去,怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢!
如果我是老师,我会激发同学分组举行篮球赛,乒乓球赛,智力大比拼,学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。
老师就是祖国的园丁,我很希望自己当上老师,更希望所有老师更有师德!
六年级想象作文 篇8
嗨!大家好!我是未来的科学家发明的机器人,我叫奇奇。我身上一点不像现代的机器人一样,浑身是铁,有时一碰水就生锈了,根本不能再用了。我的样子就像一般人一样,只是头上只有三根毛,像小三毛一样。我身上找不到半点铁,全是人皮,抓抓我的脸蛋,哇,那可是像平常人的脸蛋一样,qq的,软软的,还蓬松蓬松的。那时,你一定会惊讶得大喊起来呢!
我走路的时候和现代的机器人也不一样。走起来,慢的时候跟大家跑步的速度一样快,而真正快起来呢?会比光速还快呢!这都是因为我的腿很细长,能跨出很大很大的步子,让我走路的速度很快。
我说话时很流利,不象铁机器人一样,说话一个字一个字的,等到它讲一句过去,早就一个小时了!我可不想像他们一样,拖拖拉拉,比拖拉机还慢。
如果我刚诞生,可能会一点知识都没有。你这时也可以送我去学校读书呀,我保证,别人学六年的知识,我一年就能学会!
我看书的速度可快啦!你如果因为一篇小说或论文很长,可以叫我先帮你阅览一遍,然后把大致的内容告诉你,你不懂得的问题,可以提出来向我请教,我马上会教你。
总之,我的好处有很多很多,说都说不完。当然这些都要谢谢发明我的科学家了。你们说,我诞生后会不会给你们带来更多的方便呢?
六年级想象作文 篇9
文学,是一条用无边境的汪洋大海,我划着小舟前行,一路上,我结交了不少朋友:淘气的汤姆·索亚老弟;勇敢的格列佛大哥;可爱的多罗茜:思维敏捷的福尔摩斯;尝尽生活辛酸的保罗;疯狂的福克先生;神秘的尼罗船长,孤苦伶仃的阿廖沙还有脾气古怪的玛丽……这些都是我一辈子也忘不掉的伙伴,而红发安妮却是我一见钟情的女孩。
安妮是一位孤儿,她的身世十分凄凉,可她却有一颗金子般的童心,她的生活坎坷,却保持着一种乐观向上的态度,她的善良和真率赢得了真诚的友情和真挚的爱情。
她的陪伴着是一对独身兄妹,马修和马瑞拉,算是亦女亦拥吧!安妮最大的优点就是“不气馁,不哭泣”她端怀着天真浪漫以及固执,闯下各式各样荒谬的祸。最让我苦笑不得的一次,就是在安妮家举行的那场茶会。
原先吧,茶会举行的好好的,可谁知安妮太粗心了,竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒,戴安娜也没发现,一杯接一杯的喝了下去,结果,她醉了,安妮急的手忙脚乱。巴里太太得知后,气得不得了,她在也不让戴安娜和安妮玩儿了。
哦,可怜的安妮!
安妮的事情,总能让人哭笑不得,但最后还是选择了笑——谁能在这样的青春面前不欢笑?
马克·吐温曾经说过:安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。是啊,安妮是多么的令人喜爱啊!
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