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六年级团结作文300字

时间:2021-07-27 11:43:55 六年级 我要投稿

六年级团结作文300字九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级团结作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级团结作文300字九篇

六年级团结作文300字 篇1

  秋天到了,一只小雁随一群大雁飞向南方过科,一路上,有的事让他胆战心惊世骇俗,有的事让他惊喜万分……其中,他也知道了许多知识,明白了道理。

  一在,正在大雁们休息的时候,小雁问领头雁,大约有多少天才能飞到南方,领头雁想了下,回答道:“大约要一个月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,动也不能动,如果我一个人飞,说不定四、五天就能飞到南方去,成为第一个飞到南方去的大雁呢!于是我乘晚上,一个人偷偷的飞出了群体,向南方飞。飞着飞着,他渐渐感到十分累,于是,他就停在池塘边休息。突然,飞来一只老鹰,小雁在前面逃,老鹰在后面追,最后,小雁靠黄色的羽毛,躲在枯叶堆里,这才逃脱老鹰的捕杀。

  第二天早晨,不雁刚飞京碰上了一位猎手向他开枪,要不是小雁机敏,身子一摆,向旁边倾斜,他准会成猎人的盘中之餐。小雁这才恍然大悟:原来群体的力量是强大的,无论如何都不能脱离群体啊!

  最后,小雁终于找到了那个雁群。他在飞的时候把自己的疑问全都提了出来。头雁对他说:“在飞行中,我们通常排成人字形,因为这样,在前的大雁们拍几下翅膀,能使气流上升,后面的大雁就可借助这股气流滑翔,这就是你为什么一个人飞行很累的原因了。”

六年级团结作文300字 篇2

  《西游记》一部家喻户晓的小说。《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经的故事。

  之所以他们能取得真经,是因为他们师徒四人的齐心协力,团结合作啊!是团结的力量使他们最终修成正果。每一个困难师徒四人都齐心协力,各取所长,各尽其才,所以九九八十一难才一个个迎刃而解。俗话说:人心齐泰山移、众人拾材火焰高、团结就是力量……都说明了团结的重要性。在熊熊烈火燃烧时,蚂蚁迅速滚成一个大球,像滚雪球那样滚出火焰。“噼里啪啦,噼里啪啦……”那是最外层的蚂蚁被烧焦了。是的,面对灾难,只有团结合作,才能存活下来。水滴也是如此,一滴水在石头或地上迟早会蒸发了,可将水滴滴入大海,它永不会蒸发。人,更要这样,在生活中遇到困难,不能只想着自己的利益,要第一时间团结合作,才有可能战胜困难。

  团结就是力量。虽然师徒四人途中有些争吵,但是他们至始至终都在团结。同学们,在集体生活中,千万不要忘了“团结”这两个至关重要的字!

六年级团结作文300字 篇3

  今天下午上美术课时,我正在听课,坐在我前面的同学是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一边,书包掉在地上,这位同学还往后推。

  这位同学不好好听课,还影响我听课,她一直往后推我的桌子,还站起来用手打我的脸,往我的脸上抓了一下,我很生气。

  她先动手打我,还骂人,更影响听课,我没有告诉老师,可是我在声明一下:

  同学之间应该团结友爱,不应该欺负人,如果你不好好听课不要影响我们听课,你这样的行为不对,骂人打人的行为更不对。

  不大不小的教室,空间是有限的,同在一个班级里,同是同学,都是平等的,无论发生的错与对,大家都应该好好相处,不讲不文明的话,没有谁高谁低。

  68个孩子的大班,尚老师都够忙的,68个孩子总是操不完的心,班级里的大小事都需要老师处理,在这里对老师说声,辛苦了!谢谢您,尚老师。同在一个班级里,同是同学,都是平等的,68位孩子都是这个家庭的一员,请大家和平相处,团结友爱,珍惜友谊。

六年级团结作文300字 篇4

  “人心齐,泰山移。”今天,我们排着整齐的队伍来到了操场上,准备和6班比赛拔河。通过这次比赛,让我感受到了团结的力量。

  首先,是男生与男生的对决,我方有我们班的“大力士”——赵晨打头阵,有我们班的重量级人物吴凡来压阵。第一局,我们班胜利了。第二局,比赛进行得非常激烈,有的人朝后方倾斜,有的人拼命往后拉。你瞧,赵晨的脸涨得通红通红的,眉头紧紧皱在了一起,他咬牙切齿,嘴唇抿得死死的,像一头发怒的狮子。再看看陆敏存,他的眼睛闭着,嘴巴长的很大,一看就是使出了吃奶的力气。但是,男生们发生了意外,最后满盘皆输,很是遗憾,可谓是“一失足成千古恨”啊!同学们连连叹气。

  接下来,就轮到我们女生出场了,我也有幸参赛了,我们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,来到草绳左右,我们坚定地紧紧盯着对手,要把刚刚输的面子全部拿回来。“嘟——”体育老师一声令下,我们个个用力往后拉,双手紧紧握住绳子,我们仿佛是被打了鸡血似的更加拼命了,我心想:我们一定要赢!在一阵欢呼声中,我才知道我们已经赢取了比赛。

  通过这次拔河比赛,我懂得了“团结就是力量”这个道理。

六年级团结作文300字 篇5

  你知道狮子的分工么?那些威风凛凛、雄踞草原的百兽之王,却不似深山中的那些老虎独来独往,而是以一种近乎本能的方式联合在一起捕猎,具有系统合理的分工协作,从而在草原上所向披靡。

  这就是合作。在当今科学技术高度发达的时代,世界上名目繁多的学科就如同一片片一望无际的大草原;而在这些科学领域上,能够傲视群峰的伟大学者,没有一个是凭借一个人的力量完成他的壮举。也只是凭着他们的团结与智慧,他们才能在科学领域,攀登到这样的高度。比如今年诺贝尔化学奖,由华裔美籍、日裔美籍和美籍三名科学家共同完成的绿色荧光蛋白研究项目。他们成功的重要因素,就是他们的合作。

  合作是物种在探索自身与自然的过程中所慢慢形成的最基础的本能。所谓尺有所短,寸有所长,每一个人的能力大小都是不同的——譬如本届化学奖得主三人,一名生物学家、两名化学家。鉴于个人的生活、学习以及文化环境的差异,每一个人的思想、学识与逻辑思路的积淀都迥然不同;而在这个高度发达的时代中,没有人能够凭借个人独立的努力轻松地解决问题。所以,团结协作是一种的能力。只要你学会合作,那你就能真正体会到合作的魅力!

六年级团结作文300字 篇6

  从下午开始,校园就沸腾了,声势浩大的开幕式拉开了为期三天的运动会。

  在接力赛赛开始之前,运动员个个斗志激昂、英姿飒爽,向来与运动无缘的我和其他同学一样站在跑道两边为我们班的运动员呐喊助威。

  一声令下,起跑线就像一条绷紧了的弓弦,射出四支彩色的箭,我们班的运动员飞一般的冲了出来,随之而起的是啦啦队的呐喊声,我也在拼命地喊,为运动员加油。我们班的曹铭扬拿着接力棒向前飞奔,然后完美的传给下一个接棒的人,太棒了!到了终点,我们班比别的班提前了几秒钟,这时啦啦队的声音又提高了几分贝,我的嗓子都喊得冒了烟。

  木棒就这样被一个个人传递着,一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的`木棒;传递的是勇气和力量;一根小小的木棒;演绎的是奋斗和拼搏,加油吧!

  经过我们班运动员不懈的努力,终于,他们众望所归,取得第一名。我认为这不只是运动员的功劳,也应该有啦啦队的功劳。俗话说"人心齐,泰山移〃其实,这就是团结的力量。我相信,只要我们团结一心,同心同德,就一定会取得优异的成绩,为班级增光添彩。

六年级团结作文300字 篇7

  我们生活在同一所校园里,就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹,我们每天朝夕相处,共同学习,共同玩耍。

  在学校里,同学之间要友好相处,不要打架,这对我们学生来说是个好的习惯,这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗,我会制止,对他们说:“同学之间要团结友爱,有困难是可以共同解决的,不可以用打架的形式来解决,这是一个不好的品质,在学校里同学之间要你我互相帮助。”

  记得,有一次我生病了,耽误了课程,同学们都要纷纷把我落下的课补上,这就是团结友爱的表现,只要是全校的同学都能这样,那该多好啊!就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决,希望不要在出现这种事情,这样我们的校园就会更完美了,更团结了,校园里更充满了关爱、和谐。

  我们从小就要养成良好的品质,养成良好的生活习惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助,在这基础上我们会做的更好!

六年级团结作文300字 篇8

  俗话说:团结就是力量,这句话就是真理。

  我们知道蚂蚁爱吃骨头、小虫子、米等等。但是,你们有没有想过,比它们身体大几倍的东西,它们都能搬动,这是为什么呢?

  一次,我丢掉了一小截骨头,过了一会儿,就有一两只小蚂蚁闻讯赶来,他们的触角在一起碰撞,也许是在交流吧,果然,不一会儿,它们两个在骨头上溜了一圈,可怎么也搬不动。两只蚂蚁进一个洞里,叫出了很多蚂蚁,有秩序的排着队,一起走向骨头,把骨头包围起来,过了一会儿,骨头奇迹般的动了,于是,我目不转睛的盯着它们看,原来一群蚂蚁在骨头的下面顶着,另一群在外面围着,一会儿就把骨头移到了洞口。可是骨头太大进不了洞。于是他们把骨头容易碎的地方一点儿点儿地搬进洞,过了很长时间竟然奇迹般的全部搬完了。

  团结就是力量,别看这些不起眼的蚂蚁个体力量小,但是团结起来力量可是大得惊人啊!同样只要团结起来,什么事都难不倒我们!

六年级团结作文300字 篇9

  在无边青翠的草地的那个缺少生命力的角落,我躺在那个静谧得无人扰、看不出有生命的角落。我不经意地发现我吃剩的面包和面包屑边上有几只小巧玲珑、手脚灵活的蚂蚁,大概它们是工蚁吧!我怎么能放过这些“小偷”呢?我跟着这种潜意识“惩罚”它们,纤长的手指准备按下去时,它们已经逃之夭夭。

  我的目光追随着“落荒而逃”的蚂蚁,作了一次奇历的游历。在我面前的翠草,已经扩大成三丈之高的“巨草”。“小偷们”在我面前像踏步一样走着,开始抬着食物,显得有点笨拙,但后来它们渐渐习惯了,原先的“笨拙”已转化成“规律”地行走。“小偷们”走进一个“高大”的洞里。周围黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有点“饱经沧桑”的韵味。瞧!那不是刚才“偷”我东西的小偷吗?它们和它们的“同党”们用触角交谈着,不知在寒暄什么。“小偷”和它们的“同党”走出了洞口。过了好一会,它们才回来。它们身上多了几片面包屑,也算得上是“满载而归”。

  蚂蚁到底蕴含着多少不为人知的团结力量呢?这些都靠我们一一发掘。

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