实用的六年级叙事作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级叙事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级叙事作文 篇1
一个人的心是脆弱的，是最容易被伤害的。我的心仿佛被一层薄薄的玻璃所包裹，一触即破。
月考的成绩一揭晓，我就哭了。伤心、自责、痛恨的哭，为啥？面对着那差一分就优秀的数学卷子。我思绪万千，少时的事情重新浮现在我的眼前。
“班上只有两位女生考了90分以上。他们俩将代表晓庄小学去参加数学竞赛，是王艺和施芳——”季登美老师在讲台上大声宣布着。
“班上有谁订数学报的？我要选几个参加比赛。”
“老师，我订！”沙刚同学迫不及待的叫道。
他话音刚落，几乎所有同学哄笑起来：“你数学才考几分！”
我趴在桌上，反正热闹是他们的。因为我是一个刚从外地转来的不起眼的黄一毛一丫头、又是一个借读生，好事轮不到我。
“施芳、杨淇------你们几个都要参加此次比赛。”老师的话将我从思绪中拉了回来，接着便是丈二和尚摸不清头高头低。
“阮老师，你班的施芳数学成绩不错啊------”我偶然走在办公室前，听王锋老师在我们班主任闲谈。
“周晨，施芳，唐子干------祝贺你们在全区数学比赛获奖。”万全老师笑眯眯的说。
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我终于从历史的灿烂中走出来。到了初中，以前的诸位老师的厚一爱一仿佛成了一去不复返的黄河水。可能这几位老师给予了我很大的厚望，而如今我的数学成绩却每况愈下，这使我无脸见“江东父老”。
面对现实的冷酷，无情的'泪水在书本上流淌。
而在不眠的今夜，我无声独处，感到我很脆弱。我的心像一颗玻璃，会在不经意间碎裂成万片，并难以复原。
但我始终不甘心啊！
六年级叙事作文 篇2
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了,。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，瞪了他一眼。高抬起手臂，愣了一会，却又毫不犹豫的把小木船重重的摔在地上，脚不由自主的踩在了小木船上。直到把他的小木船踩了个粉碎，才捡起我的小木船，愤怒地跑出了教室。当我走时，我看见陈明呆呆的愣在一边，手足无措，分外尴尬。
上课铃响了，虽然小木船被踩坏了，但又不得不在嘲笑声中交出小木船，我愤怒的瞪了陈明一眼。我们两被老师“客气”的叫了上来，被批评一番后，站了教室外面，知道同学们都走光。我怒不斜视的看着陈明，陈明也摆出一副沉默的态度。没抬起头来看我。我本想跟他道歉，可是因为被罚站了，说有念头都闪光了。之剩下了对他的怨恨。
第二天一早，上学睡过头迟到了。仍然被老师罚站在了外面。我看见了陈明，他在教室用焦急。我有点懊悔了，感觉到是自己的不对。下课了，回到教室，陈明看着我，好像要对我说什么。可我还是无情的扭头往外走——我觉得他并没有向我道歉的意思——我还在为昨天的事情生气。
我向外奔去，想一个人静一静。我往后瞟了一眼，看见陈明像我追来。我急了——一向不知要如何表达歉意的我，不敢正面道歉——我在用逃避的方式来掩饰我的内心。我跑的飞快，马上就甩掉了陈明。心里平静了很多。接着，上课铃声响了。
教室里，我向四周瞟了一眼——并没见到陈明。下课了，我去问老师。老师说，他因为家庭原因转学了。这是他让我给你的东西。我愣住了，把东西接了过来.向老师道别后便走出了办公室。在教室里，我拆开了那个纸盒——里面是一艘船崭新的小木船。上面刻了两个大字——友谊。旁边搁着一张字条：我走了，这艘船当做留念吧。对不起，我本想亲自跟你道歉.道别。可……当愿我们的友谊长存——你最好的朋友！
六年级叙事作文 篇3
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天，我们出去玩，除了我们，公公也来了。我们走在田埂边，这有青菜、玉米、高粱等这些农作物正是收获的季节，高一点的农作物都弯了腰。
我们过了“红星坞”水库，看见一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我们就同公公去了。去时还看见番薯叶下一个个洞，拒公公说是被野猪搞了破坏。“快点嘛，别看了，去了啦！”我弟不耐烦的叫起来。我们便加快了脚步。
到了田里，我冲上去乱挖一通，不过还好我发现了一个。我爸爸教我要周边先挖开来，再把番薯扳出来。我照作一个较小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我们又发现了番薯了。这回轮到我爸爸挖了，他拿着铲柄在这个番薯周边挖起来。挖了一会儿，番薯松动了，可是怎么也不出来，我爸爸凭经验往下挖，就发现下面还有很大一块，便不停地往下挖。我爸费了九牛二虎之力，终于把它挖了出来。
我们拎着番薯满载而归了。
六年级叙事作文 篇4
春节终于快到了，我每天都沉浸在欢乐和愉快中，但其中令我最难忘的是在小年那天，我学会了包饺子。
那天清晨，我睁开眼，迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床，穿上衣服，洗好脸，站在旁边看妈妈包饺子。过了不一会儿，我心里便产生了这样一个念头，我想：每次我都是在看妈妈包饺子，我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢？我刚要张口，我的耳朵旁似乎传出两个小精灵的声音，其中一个说：“喂，啸宇，你真是太傻了，包饺子这类事情，一般人是包不好的，再说，就凭你那双笨手，能包好才怪呢！”我听了它的话后，想想也是，包饺子本来就难，更何况像我这样，简直是难上加难，还是算了吧！而另一个说：“啸宇，什么事都只有亲自体验才能知道，不亲身试一下，你怎么可以知道你会不会包饺子呢？”
于是，我鼓起勇气，把想法告诉了妈妈：妈妈先吩咐我把手洗干净，然后再把手擦干。妈妈开始教我了，只见妈妈把一块饺子皮铺在自己的一只手的掌心上，然后用勺子舀一些肉放在饺子皮的中间。我很仔细地观察，并且一步步地跟着妈妈做。妈妈在旁边边说边示范，她先把皮的两边合起来，把肉包住，再用两手的食指和拇指使劲把两边的皮粘合在一起，并打成漂亮的褶皱，这样，一个像月牙一样、肚子鼓鼓的、漂亮可爱的饺子就做成了。虽然我包的饺子还没有妈妈包的漂亮，但是我拥有信心超过妈妈。最后一步当然就是煮饺子啦。煮，也是有讲究的，必须先把水烧开，然后再放入饺子 ，看情况偶尔放些冷水。饺子煮好了，妈妈把饺子一个一个地捞出来放在碗里，屋子里迷漫着饺子的香气，我们一家人津津有味地品尝着。其中最开心的，当然就是我啦，因为我终于学会了包饺子。
同时，包饺子让我明白了只有尝试才可能获得成功！
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