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六年级足球作文

时间:2021-07-26 11:27:56 六年级 我要投稿

【精品】六年级足球作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的六年级足球作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级足球作文10篇

六年级足球作文 篇1

  “叮铃铃——”,放学铃声响了,一群孩子一窝蜂地冲出校门,来到一片空旷的草地,放下书包,马上就开始了他们期待已久的小足球赛。

  守门员戴着黑色手套,凝视着对方队员脚边滚动的球,深怕自己一不留神就让对手赢了比赛。守门员的身后站着一位金发男孩,他是一个替补队员,好像在自言自语:“等下我上场了,我一定会进几个好球,让你们只输不赢!”

  一旁,坐着许多观众。有一对兄弟俩,正全神贯注地看着球赛,好像生怕自己漏了一个精彩的进球。有一个小姑娘,盯着场上正在抢球的球员,看着——看着——竟冷落了怀里心爱的洋娃娃。连一位大个子叔叔也坐了下来,关注着这场不是很正规的足球赛,从他的眼里可以看出,他小时候也曾这样疯玩过。似乎唯一对这场激烈的足球赛没有半兴趣的是懒洋洋地趴在兄弟俩脚边的一只斑点狗,可它还是会在进球的时候轻轻的叫两声。

  这时,场上比分3:3拉平,进入了最后的“拼杀”阶段。选手们拉开阵势,向对手左右开弓,足球在他们的脚边飞驰着,一会儿在场中不停地滚动,一会儿被踢飞到空中,令人眼花缭乱,应接不暇。比赛进入了白热化状态,这边好不容易进了一个好球,那儿又进一球将比分拉平。

  终于,一位选手突出层层包围,趁守门员不注意,一个远射进了一个好球!此时,结束的哨声响了,刚刚的对手一齐奔过来,大家立马变回了好朋友。在夕阳中,他们一起说说笑笑,慢慢地回家。

六年级足球作文 篇2

  在一个烈日暴晒的星期五下午,学校里每个学生都高兴而又急切着放学回家。放学铃声一响,顿时全校沸腾起来。这时,五三中队的男同学“全副武装”来到足球场准备一场“阵地战”。女孩子就在旁边观看这场大战。我和龙英杰,梁沛森等六个同学为一队。敌队由周俊豪,伦浩权,何梓文等六个同学组成。裁判则由区文伟担任。

  分好队后,我们就拉开了这次“阵地战”的序幕。

  比赛开―始,“嘟―”哨声刚落,敌方先开球,只见机灵的周俊豪带着球,以纯熟的技巧晃过了我们队员的防守。他左冲右突,一会儿上,一会儿下,真叫人眼花缭乱,眼看就要进禁区了,只见我方的梁沛森和龙英杰来一个前后夹攻,把周俊豪挡在罚球区外了。正在这个时候,周俊豪做出一连串的假动作,还是骗不了我方的防守队员。周俊豪神色有点慌张了,脚步有点乱,开场连球都没有碰过的我,看见这是个好机会,冲上前去一个飞铲,但已经太迟了,周俊豪早已把球踢走了,而他却被我铲倒了。只听见“嘟”的一声,裁判喊道:“点球。”我耷拉着脑袋,心里暗暗地想:糟透了,你这小子,怎么会这么鲁莽的。看到我精神低落,同伴都走过来安慰我。

  点球终于开始了。射球的当然是被我铲倒的周俊豪。而守笼门的则是我,因为只有这样做我才能将功补过。我扎着马步,点球开出来了,我竟然扑错了方向,但是对方的球打在门处上,真是险啊!

  就是这样一场激烈的足球赛结束了。

六年级足球作文 篇3

  就在今天下午,一场令人期待已久的足球赛来临了。这一场足球比赛,我们虽然输了,但是我们也不会气馁。让我们回顾一下下午的赛场情况吧!

  今天下午3:00——3:40的这个时间段是我们班和八班的比赛,阳光灿烂,照耀着雨后的草坪,显得那样生机勃勃。球员们早早地就来到操场练球,女生在教室里排了口号和队形。然后来到了操场,一场精彩绝伦的足球比赛即将开始了。

  随着哨声吹起,球员们也都站好了位置,一场球赛开始了,啦啦队也喊起了响亮的口号。我们班球员运足了气,看到那些球员们,像是饿狼捕食,一个个精神抖擞,而对方的球员也更是努力,如猛虎下山般。看!到了精彩的地方了,郭冉一个回勾,把球控制在自己脚下,但是半路“杀出”了八班的球员,只见对方用脚拦住了那个正在火速向前冲的'球,把球控制在脚下来回踢,正在一个飞踢过程中,我们心紧张起来,把啦啦队声音提了上来,那口号是那简短有力。单崔把两手搭在膝盖上,猫着腰,手往前一伸,跳起来,把那一个雄雄火球给拿下了,可真是有惊无险啊!比赛继续,王凌超把球从别人脚下“争”了回来,这时球员把球团团围住,球在他们脚下转来转去,就在这样激动人心的时刻,啦啦队把吃奶的力用了上来,这时,我们的心好像跟在了赛场上,对方球员一个回勾踢,就把球传给了其他队员,而我方也毫不示弱,啦啦队口号是一浪高过一浪。在抢球的过程中,球员都被拌倒了好几次,但他们还是勇敢坚持抢球。一场比赛结束啦,啦啦队女生嗓子都喊破了,球员们满头大汗,我们给球员递水喝,看到当时的比分,我们班输了,但是失败是成功之母,我们一定会再接再厉!

  第二节课,我们开了5班和10班之间的对决,他们班球员个个都知道团结,不过那也都是训练而来的呀!

  回到教室后,我们检讨了自己,老师也给球员们鼓励,希望下个星期的足球比赛,我们可以赢得漂亮,因为球员们迈出了勇敢的那一步!

六年级足球作文 篇4

  我是一个非常喜欢踢足球的女孩子,六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球,便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束,虽然累得满头大汗,衣服也被汗水湿透了,但我却很高兴,因为我喜欢运动,喜欢足球。

  每当我穿上比赛服的时候,我就觉得自己化身成为一名足球小将。有一次,教练带我们参加一场足球比赛,记得那是一场相当激烈的比赛。每个队都有8名队员组成,每个队员都努力的为自己的队伍比拼着,比赛进行了很长时间,依旧没有分出胜负。正当比赛马上就要结束的时候,这时球传到了我这里,迫切的心情下我抬起脚开始射门,所有人的眼光都聚集在那个足球上,球不偏不倚的朝着预计的轨道进入了球门。然后,欢呼雀跃传遍了整个操场。那一刻,我非常的开心,不仅仅是为我们队赢得了比赛,赢得了同伴的夸赞而开心;也为自己的喜爱添加了更多的自信而自豪。每一场比赛都让我学到了很多东西。

  当然,我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练,他长得黑黑的,又高又壮。训练的时候他很严厉,但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴,让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动,它不仅仅是我的爱好,也是我的目标,我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”!

六年级足球作文 篇5

  在我五彩缤纷的童年中,有许多快乐的事,就像冬天里的雪花,数不胜数,但有一朵最大最美丽最洁白的雪花上,记载着我童年的趣事,像穿越时空隧道一样,把我带入了其乐无穷的童年时光。

  。话说那一天,我带着弟弟的和几个小伙伴们在家乡自由穿梭。我无聊的走在乡间的小路上,花丛中蝴蝶翩翩起舞,这时我们躺在绿油油的草地上,一起讨论玩什么,这时,机灵鬼弟弟说:“足球”我们听了,异口同道:对!就玩足球,咱们就玩超好玩的究极足球战。

  我们双方做好准备,弟弟为裁判,每方四名队员,其中一名是守门员,我,张俊,黄紫燕,大伟四人一队。刘浩,张明浩,张庆,超瑞四人一队。弟弟一声::“精彩的究极足球赛开始。”首先我跟敌方玩绕球,一不小心,被他们三面包围,我便用必杀技,石破天惊一射,从一个人PP下冲过去,冲向敌方的门。张庆顿时向球上一扑,球好想知道似的,当张庆扑的时候居然飞了过去,进了球门。我们感到不可思议。就这样第一局我队获胜。

  第二局,敌方就在一起商量怎样来对付我们,想挽回一局,可接下来并没有像他们想的那样顺利。一开始,刘浩用了九牛二虎之力射了过来,大伟用力一挡,球飞到了张俊的面前,张俊那肯放弃,说:‘认输吧!一射,球飞了起来,张明浩“用铁头功“一挡球掉了下来,滚到了我面前,我又用另一个必杀技——绝命破空闪,说:你们输定了。”我用了超大的力气,他们都没拦住球,球又再次进了。“耶,我们又赢了,我们欢呼道。

  刘浩他们还不投降,后来又拉开了战斗。他们先来了个迷惑法,他们假装一会儿向东一会儿向西,弄得我们筋疲力尽时,突然来个措手不及,进了我们的门。’哎!‘看来我们不能掉以轻心。还剩下最后一局了,我方好好配合……到了最后五分钟时,我来了个“绝命破空闪’使出全身最大力,连吃奶的力气都用上了。最后功夫不负有心人,我们最终获胜了。就连刘浩他们也认为输得心服口服!

  现在回想起来就入了迷,童年的时光,多么美好呀!

六年级足球作文 篇6

  “叮铃铃……”轻快的铃声响起,下课了。周边的居民都忙碌起来:有的去买菜,有的去接孩子放学,令人意想不到的是,也有人专门去看孩子们踢球。那些刚放学的孩子们来到了一块荒草地上,他们把书包丢在一边,摆成了两个球门。看来,他们是这里的常客。这时,旁边的白色长椅上也已聚集了不少人,就好像是场正规的比赛。一个小妹妹坐哥哥的腿上,虽然有些看不懂,但还是饶有兴趣的盯着看;一个满头金发的小男孩,伸长了脖子,使劲往外望,真像一只鸵鸟;在他左边红帽的男孩胳膊靠在腿上,一副专注的样子的;旁边还站着一位叔叔,他戴着一顶黑礼帽,手里拿着一本书,脸上带着淡淡的微笑,好像回想起了自己的童年。赛场上的小伙子也踢得热火朝天。守门员两腿弯曲,身子弓着,眼睛里透出一种冷静、沉着,给人一种严阵以待的阵势。只见守门员飞起一脚,直射对方的球门。传来场下的观众一阵叫好声。其他的球员也不甘落后,球在他们的脚下自如的运转着。不一会儿又是一个精彩的进球。观众的眼睛都死死地盯住不放。太阳一点一点的往下落了,小伙子们收起书包,走了。观众们也随即离去。明天他们还回来的,再踢一场精彩的足球赛。在看一场令人难忘的足球赛!

六年级足球作文 篇7

  上个学期,我经历了一场难忘的足球比赛。

  比赛前我们先是热身,热完身,接着要和五(4)班的队员握手,表示“友谊第一,比赛第二”。“嘀——”一声响亮的哨声传进了所有人的耳朵里,大家脑海里都快速地闪过一个念头:抢!

  我是个守门员。我抱着脑袋,眼睛直勾勾地盯着在球员脚底下穿来穿去的球。突然,一个五(4)班的同学把球往我这踢过来,我心里一惊,正准备拦截,还好我班队员又迅速冲过来把球拦住了,可是我的心依然没有放松,因为他们正在我的前面抢球。我紧张过度了,一个不留神,让五(4)班的同学把球踢进了球门。只听得一声哨响——1:0。随即而来的就是五(4)班队员的欢呼声和五(3)班队员的叹息声。

  我蹲在球门前,捂着脸,心里暗暗地自责。许多人以为我哭了。“哼!”我小声喃喃道,“我才没有哭呢。”比赛又继续了。球直冲着我们的球门而来,大约球离我只有一米远时我才反应过来,我的手碰到了球,我还以为拦住球了,心里雀跃起来。不过兴奋的情绪很快消失了——哨声响起,2:0。

  我没有生气,但是我很沮丧,我还是没拦住球。于是,我决定不当守门员,我要冲前锋!我和一个队员迅速换了衣服。怒火在我心中熊熊燃起。

  一开场我就抢了球,并迅速传给了我队员,然后我随球跑着,总觉得只要我的眼睛一转到别处,那只刚煮好的鸭子就从我的眼皮底下飞了。

  五(4)班队员从我们队抢去了球。我和我队员们跑在抢球人的旁边。“谁也别想抢我们五(3)班的球!”一个声音告诉我。我一伸腿,再收回来就轻而易举地把球从他们脚上抢回来啦。

  我径直往对方的球门跑。然后到了合适的距离一踢,只可惜踢歪啦,不过正好有一个我队队员利用我踢歪的角度,一个潇洒的动作引爆整个操场的欢呼声与喝彩声——我们进球啦!2:1,这一分实在是来之不易呀!

  可是,当比赛再次开始时,不到两分钟的时间,五(4)班又进了两个球,现在比分是4:1。

  我心里又重新充满了怒火。一开始,我猛地冲上去,但没有抢到那颗宝贵的球,他们也像我那样径直冲过去。我心头一紧,硬冲进了五(4)班的队员中,他们护着那个球,但显然没有看到我冲进来了。好机会!我一伸脚,抢过来球,立马就往反方向跑,那速度简直像在逃脱一群“怪兽”的追击。

  我头也不回,眼睛盯着球门,脚控制着球。刹那间,仿佛是谁把时间放慢啦,我的腿在动,“咚”的一声,我把球踢过去啦,好像谁把时间放停啦,那个球停在空中,我盯着球,心里燃起进球的希望。

  时间“又”恢复了正常,我眨了一下眼睛,睁开时,球已经进了,进了!

  一声哨声响起,比赛结束了,4:2。

  我高兴地连蹦了十几下。我尖叫着,呼喊着,虽然没赢,但我仍然很兴奋,因为我付出了我的汗水。

  时间从指尖上悄然流逝,当最后一抹晚霞也随着人群消失在天际时,大家肩并着肩,踏上了回家的路上……

六年级足球作文 篇8

  今天在体育课上,老师让我们踢足球。

  我与张世杰、牟狄飞、杨晨宇、孙炜灏和陆旭峰一组,对踢杨知恒等人。首先由杨知恒发球,张世杰立即上去抢球,敌则围之。我见状,急忙跑到对方区,使张世杰能顺利传球。接到球后,我很快就带球过了一个人,直奔敌方球门。杨知恒见事不妙,急忙大喊:“快回防!别让陈凡异进球!”说完带头阻拦我。在门前的人越来越多,大都是敌方的,我方队员被挤在后面,只有一个张世杰。情急之下,我也顾不得进不进球了,使劲朝球上一踹。球飞了。但接下来的事情让我方队员惊喜万分:球竟然弹到两个人的腿上后,反射进球了!

  进球了!我们百感交集,相互拥抱击掌。比分1:0,我们领先1分!

  第二回合开始了,也意味着奇迹将再次发生。

  这回仍然由对方发球。但很不幸,对方的球被我截断。我很快就被杨知恒和舒展围住,我只好利用他俩包抄来时的空隙传球给张世杰。张世杰接到球后,立刻带着球奔向对方球门(有点眼熟吧),敌队队员即刻尾随过来。我已经向他表示传球,可他大胆地作了个尝试,把球踢向球门。

  球进了。

  太棒了!我队进了两球!比分2:0!

  虽然后面我们再也没有进球过,但是对方也未进球。因为,当杨知恒把球踢向我方球门时,孙炜灏猛地扬起脚,把本来也许能进的球,踢开了,为我后方保障立了一大功!

  体育课很快就结束了,我们也带着胜利的喜悦离开了操场。

六年级足球作文 篇9

  今天晚上,我们在电视上看了中国和伊拉克的足球赛。

  开场了,裁判把球扔在中央,队员们就拼抢起来,先是伊拉克队员把球拿到,然后中国队员把球断了下来,踢到另一个队员脚下,这个队员踢着球跑近对方的“家”,敌人在后面追着,前面还有一个对手,敌方没有抢到球,这位队员用力一踢,守门员没接到,露球了,啊!直接射门!球进了!现场的观众举起了数不尽的红旗,热烈地掌声响起,中国队的教练也走出的座位,高兴的笑起来,举起拳头,大声喊着:“好!加油!加油!”中国队中员搂着,抱着,对这位队员举起了大母指。电视前的妈妈站起来,拍着手说:“好!好!”我高兴地跳了起来,哥哥拍着桌子说:“进了,进了。”中国他在七分钟内进了一个球,1比0。比赛继续进行,守门员把球传到了敌人的脚下,敌人踢着球来到我们的门前,看样子要反击了,他使劲一踢,守门员托了一下,球撞在右边的铁杠上,弹到了守门员的手中,幸亏有惊无险,没有进球,中国队松了一口气,还是不能放松呀,敌人抓起一把草,说:“倒霉”。他的教练把手里的东西扔到地上说:“笨蛋”。比分保持到球赛结束,1比0,中国队胜了。

  这场比赛真是太精彩了。

六年级足球作文 篇10

  那天,我和妈妈早早地来到了无锡体育馆参加足球体验课。看到足球场的草坪,我不禁想象自己是一位足球运动员,奔驰在场地上……“快进去吧!”一阵亲切的话语打断了我的想象,我赶紧点了点头跑进了足球场。

  体验课有四个模块,分别是“运球练习”“身体协调练习”“足球比赛”和“采花蜜比赛”。老师先做示范,我们分成两队,比赛就拉开了序幕。我们先随教练进行“运球练习”。所谓“运球”就是踢着足球绕障碍物走,我和小伙伴们都顺利地完成了。

  结束各项练习后,我们开始本次体验课的重头戏——足球比赛。“啪”对方球员倪子杰抢到球了,一下绕过我方好几位球员。不好,他已经带球到了球门区准备射门了,我的心都提到了嗓子眼,这时我方球员顾宸铭截住了他的球。顾宸铭暗示我到对方球门附近接应,我随即领命,一路小跑,顾宸铭把球传到我面前。突然对方王一坚发现情况不妙飞奔而来与我抢球,我一个“猴子捞月”躲过了这一击,我运球向对方球门跑去,贺子涵一个“犀牛望月”拦在我的前面,我一个闪身,绕到他旁边,随后铆足劲飞身一脚,足球直飞奔球门,进了!我方队员个个兴高采烈,激动地欢呼起来……

  这次体验让我和小伙伴们懂得了“人心齐,泰山移”的道理,只有团结协作、坚持不懈,才能笑到最后,取得成功。

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