实用的《春节》六年级作文汇编9篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的《春节》六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《春节》六年级作文 篇1
今天，是一个特殊的日子。这是因为今天是春节——正月一日，也就是我们平时说的“过年”。
一大清早，妈妈和奶奶就在厨房里赶做年菜;爸爸和爷爷也不闲着，爸爸在门外贴上了红红的对联，爷爷则在屋里贴好各色的年画;而我和哥哥呢?则在客厅里尽情的看着电视，嘴里还不时嚼着糖果之类的东西，这可真是优哉优哉!而大人们却在以便忙得不可开交。
我家的“新年”既忙碌有热闹。
除夕夜终于到来。现在的首要任务就是放鞭炮了!经过我们一再要求，爸爸最终还是让我担任了“炮手”这个职位。我拿出了一只打火机，点着了挂在树枝上的鞭炮，在我和哥哥跑开的瞬间——引燃——“滋滋滋”——“噼里啪啦”，春天发芽了。
“开饭了，孩子们!”只听到妈妈在客厅里说了一声。我和哥哥争先恐后地跑到餐桌前。“哇!”我大声叫了一下，“妈妈，为什么今天的菜都一些鸡、鸭、鱼肉……怎么没有蔬菜呢?”妈妈和蔼的看看我，悄悄的说：“孩子，今天是新年，新年就要多吃些肉懂吗?”我一知半解的点了点头。
开饭前首先要做的事情就是要向长辈“贺词”。哥哥首先说了一句：祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山。”紧接着我开口了：“祝爸爸妈妈工作顺利、万事如意。”说完之后，我看见爸爸还没反应，就有接了一句：“怎么我说了哪么多好话，您就是不发红包呢?”
顿时，客厅里响起了一阵接一阵的欢笑声。
《春节》六年级作文 篇2
快过年了，心情十分兴奋，不过生活也忙碌许多，每天都忙着大扫除、买菜、做这个做那个，虽然如此，可是这也是过春节的一种乐趣。每次出门，人人都穿红衣戴红帽，路上到处贴满春联，布置得喜气洋洋，当然我们家也不例外的摆设了许多应景物品。
终于到了除夕，我们全家人去大伯父家吃年夜饭，亲朋好友齐聚一堂，享受这一年只有一次的盛宴。吃饭前，大伯、伯母和妈妈在厨房各显神通，变出满桌好料。 吃团圆饭!光看到菜色就让我垂涎三尺，闻起来更是香气十足，开动了!果然每样菜色都非常美味，大家的手艺都不逊色于饭店主厨。年夜饭固然好吃，可是我更期待年夜饭后的精彩时刻——发红包。
太棒了!要发红包了!轮流和长辈拜年，说说吉祥话就可以有一笔大收入，我今年收到了十个红包，算一算，加起来有好几万呢!领完红包，我就和堂哥、爸爸和弟弟一起去放鞭炮，“碰!”一声，鞭炮应声爆炸，我在心里许下今年的新希望。
新的一年又到了，我希望今年一整年都能顺顺利利!也希望大家新的一年，都能平安快乐。
《春节》六年级作文 篇3
放炮竹是我们过春节时的一个习俗。在古代，大家是为驱赶一种叫“年”的怪物。当腊月三十晚上十二点时，新年的钟声敲响，整个九州华夏上空，爆竹声回荡在苍穹之中，为新年添加了祥和的气氛。所以，爆竹——这个喜庆的物品，深受大家喜爱。
可是近几年来，爆竹的危害也在逐年增加，各种影响随处可见。就拿我们最常见的——雾霾开始讲。有新闻报道，20xx新春之夜，雾霾的魔爪伸向了全国大大小小将近130个城市。130，这可不是个小数目，浙江省也才只有11个地级市，那就相当于，几乎有十个浙江省度过了一个阴暗的春节，你肯定不想在春节这么喜庆的日子里天空灰头土脸的吧。
垃圾，也是放爆竹后产生的废物。近一段时间，一张图片在网上疯传：两位环卫工人举着一块“心愿卡”，上面写着“年轻人，少放点炮竹！让我老伴回家过年！谢谢体谅！”可见环卫工人为保持我们城市的整洁是多么辛苦。可是环卫工人在春节当天还是清扫出了一车又一车的垃圾。
安全隐患，是我们平时最关心的问题，放爆竹，也藏着许多安全隐患。比如：2月7日下午3点，成都市天府新区会龙路附近一小区传来一声巨响，一个石质窨井盖飞起10多米高。据目击者称：当时8岁小孩龙龙蹲在井盖旁放爆竹，爆竹引燃沼气，发生爆炸，将龙龙炸成重伤。看，放爆竹是有多么大的安全隐患。
为了我们的环境，为了我们自己的人身安全，让我们向全世界呼吁：少燃放烟花爆竹，多一份美好生活。
《春节》六年级作文 篇4
春节是我最喜欢的节日，为什么？你看，商场搞促销，人们买新衣新物，年味儿在人们匆匆的生活中越来越浓。在家里，大人忙着准备，小孩忙着玩乐，你说我能不喜欢么？
可是，春节到底是什么呢？面对着这么多的习俗，其实呀，我认为。
春节是团圆节
在我的记忆当中，每年的春节都成了我们家的“团圆节”。我们一大家子平时上学的上学，上班的上班，即使是五一、十一都很难聚在一起，因此，只好趁春节这个机会啦！不聚在一起可能不知道，一聚在一起，小孩子吵，大人们也闹，七七八八，数一数，有二三十个人。要说去哪家拜年，一大堆子人，两桌饭菜都不够。不过我喜欢这种集体生活。舅妈说，我们是一个大家族，到了以后呀，团团圆圆，高高兴兴，现在过春节，好！一个个是独生子女，可就没这么多人了。现在要好好珍惜团圆的时间，对呀，团圆是一种欢乐，春节就是团圆节。
春节是狂欢节
春节嘛，难得放假，大家欢聚一堂，这“玩闹”是难免的。以前，我们都要去一个村看迎龙灯，可是今年，也不感兴趣了。不过，照样狂欢。白天挨家挨户集体拜年，收红包，晚上，在家里，大人们喝茶聊天，小孩子追逐打闹，我，不能说小孩，也不能算大人，跟我年龄相仿的“少年”，围在一起玩“抓乌龟”，旁边大人会不时来助兴，输者要抽一张整人纸条贴在脸上“当街游行”，有时玩着玩着，一群人溜出去了，步行到影都看电影。街上很少有人，有时还会讲一些鬼故事吓唬吓唬。总之，春节，我们不会放过任何一个机会“疯颠”，谁能说这不是狂欢节？
春节是迎新节
春节与*节日不同的是家家门里贴上喜庆的对联，有什么“春风浩荡展鸿图，虎步奔腾开胜景”“岁岁平安”倒贴福。一是为了图喜庆儿，二是迎接新一年的到来，除此，还要穿新衣，夜里早晨鞭炮声不断。我在这样的气氛下祈祷自己在新一年里健康吉祥，学业有成。
我喜欢春节，喜欢它带来的团圆的幸福感，狂欢的快乐感，喜欢它其中丰富多彩的习俗，喜欢它浓浓的，喜庆的气氛。它是我心目中的“红色中国节”。
《春节》六年级作文 篇5
在这个少雪且日渐温暖的季节里，春节不知不觉掩埋了平淡的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节临近的日子，不禁感叹岁月匆匆，流逝的又是一个平静而忙碌的一年。
春节期间，男也好，女也好，老也好，少也好，有哪一个不是喜笑盈盈，有哪一个不是言语甜甜，对亲朋、对四邻、对路人报以亲切的祝福。
送礼请客一年又一年重重复复无休无止。人就像一只陀螺，被它抽打着旋转不止，自己都不知道重心在哪里，如此不堪重负的节日，我们还要强作儿时的兴奋，观看彻夜循环的晚会，听听属于别人的笑声，感受的却是自己困乏的双眼、失望的情绪、无欲的胃。我宁肯像往常一样，粗茶淡饭，十点钟睡觉，临时看一会书，或者跟朋友们打一圈牌。总觉得在这个全民皆欢的日子，我丝毫的兴致都没有，甚至一向良好的食欲。
《春节》六年级作文 篇6
春节是快乐的，今年的春节更是快乐，我与爸爸妈妈一起度过了一个难以忘怀的节日！
华灯初上，刚吃过年夜饭，外面就响起了噼噼啪啪的声音，好奇的我，忍不住朝窗外望去，啊，夜空多么美丽，一朵朵美丽的“花朵”不断地腾空而起，有的像巨龙飞舞，有的像蜻蜓点水，有的像调皮的小白兔，有的像宇宙飞船，一朵朵烟花升上天空，有像篮子的，扑满大地；有像降落伞的，仿佛带着一个需急救的人，人们一阵阵欢呼雀跃中，最后的几个小灯笼，上面写着新春快乐……爸爸说，那是春节焰火晚会开始了！我哪还有心思呆在家里啊，硬缠着爸爸妈妈，要他们马上带我出去。
很快，我们来到了焰火现场，啊，体育场外已是人山人海，有步履蹒跚的老人，也有躺在妈妈怀抱中的婴儿，有开着家里的车从好远的地方赶来，也有好多是走了好远的路从家里来到了这里。我紧紧拽着爸爸的手，使劲往前钻，好不容易挤进了人堆里。“咚咚咚……”的声音不断在耳边响起，来到跟前的感觉可大不一样了，比家里看到的更为壮观，有的在空中绕着圈子慢慢变大，变成一朵美丽的花朵，随着一声巨响，慢慢消失，有的一升起来就成了一朵美丽的“满天星”，铺满整个体育场，人们的视线随着变幻的焰火不停转移，人们的脚步没有一刻停歇，一会往东，一会往西，老人成了一个个的顽童，笑得格外的灿烂，孩子们可真是大饱了眼福。我也和许多小朋友一样，在那里跑啊，跳啊，可真是乐坏了我，也累坏了我……
时间过得很快，焰火晚会很快结束了，人们深情地望着刚才异彩夺目的天空，依依不舍地离开了体育场，刚才人声鼎沸的体育场很快又恢复了往日的宁静！
这真是一个快乐的节日！
《春节》六年级作文 篇7
下午作文课写什么呢？学生刚过完春节，兴奋的劲还没有下去，正好文苑圈子征集《春节那些事》，那就拿来作为命题作文吧！
下午来上课，学生已预备好了，我给大家说到：“新年的钟声渐行渐远，但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的`回忆吧！”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写？尹秀壮回答道：“应该写两件事”，李永凯回答道：“第一件事要写得详细，第二件事要写得简单。”
尹秀壮又问道：“怎样让开头和结尾写得更精彩些？”班里的其他同学无人应答，我就说到：“根据文章的内容和材料而言，有时候是开门见山，直奔主题；有时候是运用总分总的形式先总说；结尾有时要与开头呼应，有时总结全文。总之，你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态，我也把常规要求写在黑板上：
第一：书写工整
第二：书面干净
第三：叙述清楚，开头结尾要完整，写得有条理。
第四：字数不少于两页500字
很快同学们进入了写作状态，不到40分钟，学生大多数完成。第二节后学生相互批改，我又给学生们提出批改要求：
第一：浏览全文，圈出错别字并批改。
第二：用波浪线画出好的段落和精彩的语句。
第三：把认为不通顺的句子改流畅。
第四：对整篇文章进行评价，先总结优点，再说不足，批语不少于100字。
学生分小组批改，学生有条不紊地进行，我也来回巡视，随即指导学生，最后我评出四篇相对好点的文章，让小作者本人上台朗读，有的不愿读，就让小朗诵家刘永惠同学来读。
《春节》六年级作文 篇8
春节，除了不能期待春节联欢晚会这一精神大餐之外，还有香喷喷的饺子等着你，闻着饺子的香气，听着门外鞭炮的轰鸣，看着门前悬挂着的鲜艳的大红灯笼，身处一家人的欢乐、祥和的氛围里，不由心中涌出一股说不出的愉悦和幸福感。
记得和哥哥、爸爸一起去走亲访友的情景，人们互相交谈着一年来收成，有的丰收有的歉收，有的人高兴地连连拍手，有的人感慨地仰天长叹，但是他们有一个共同的愿望，期待明年是个富足丰收的一年。在充斥着鞭炮声声的街道，我也看到一些人盯着一个地方发呆，是的，他们在想家，他们在憧憬那美好的明天，那希望的未来，虽然那仅仅是希望，但也是美好的。
看着路途中家乡的变化，回想起儿时美好的记忆，接受家乡人热情的款待，当然，也不忘和小伙伴们一起燃放几个鞭炮，看着每个人脸上都洋溢着无比幸福的欢笑，心里也美滋滋的。
春节，意味着告别了那冰天雪地的寒冬，将去迎接那万物复苏的春天。
春节，代表着农历一年的离去，新的一年掀开崭新篇章。
同时，春节也是我们总结过去，规划未来的日子。伴随着震耳的鞭炮声响的销匿，一个计划表呈现在书房洁白的墙面上，同时也在心中刻下“坚定你的理想，并为之奋斗下去。”几个大字，虽然只是寥寥几个字，却引起心灵很大的震撼，于是，拿起一支笔，抽出一张卷，自己开始了在知识的海洋中翱翔的征程。
春节，可以让人忘掉痛苦，抛弃烦恼，丢却悲伤。因为我们相信，而且坚信明天会更美好，正是因为我们相信，我们才能让这么多不愉快的事化为乌有，正是因为我们相信，我们才能对未来充满无限的憧憬和向往，而这，都是因为我们心中有阳光，有希望，有永不破灭的信念。想到这儿，我不禁对发明春节的人感到无比的赞许。也许发明者当时只是对土地农耕的季节做个简单的划分，并不只是为了热闹，但我认为，他给了每一个人乐观的心态，对明天充满希望，对未来充满信心，如此看来，他也肯定是个乐观的人吧。
在声声鞭炮的轰鸣声中，我要引用《乱世佳人》中斯嘉丽的话来结束我的文章，那就是：明天，又是美好的一天。
《春节》六年级作文 篇9
生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的民间艺术。如：戏剧、国画;我们还有独特的风俗习惯，如：端午节吃粽子、赛龙舟，元宵节闹灯……不过我最喜欢过春节，因为春节是我国最隆重的佳节。
春节到来，家家户户都要在一起吃团圆饭，还有的人家，把特地做好的饺子、小食品等等送到朋友家里。大街上、商场里都挂上了红通通的灯笼，人山人海，张灯结彩，彩旗飘飘，大家购买自己喜欢年货，可热闹了!家家户户贴着各种各样的对联。老老少少、男男女女都穿上了漂亮的新衣服，，脸上个个都挂着甜蜜的笑容，走到朋友家或亲戚拜年，一片欢声笑语的景象。大家见面时第一句话就是恭喜财。
当，当当!随着新年的钟声敲响了，烟花和爆竹便响了起来。烟花一声巨响，便凌空飞起，一瞬间爆炸了，那炸开的烟花，，就像一朵朵美丽无比的天花，，从天空中慢慢地下降，就像无数颗闪耀的星星挂在空中，五颜六色，各式各样，把天空打扮得漂漂亮亮!看烟花的人们发出一阵阵欢呼，热闹极了!爸爸给我买了许许多多的礼花和鞭炮，我高兴极了，跑到楼下和好朋友一起放鞭炮，我们玩得可开心了!过了好久，春节晚会的时间到了，我才和好朋友依依不舍地分别了，回到家里和家人一起看春节联欢晚会，大家一边吃饼干、水果一
边看春节晚会。精彩的表演把全家都逗得哈哈大笑!
春节也是小朋友最快乐的时候，可以尽情的玩!人们都沉浸在浓浓的佳节气氛中，载歌载舞、热闹非凡。
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