精选六年级足迹作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级足迹作文10篇，希望能够帮助到大家。
六年级足迹作文 篇1
轻轻的，悄悄的，由拂面的春风引路，春迈着那轻快的脚步，伴着一群翱翔的大雁，来到了我们的身边。春天在哪里？周末，我去追寻美丽的春天。
春暖花开。公园里，花儿中山茶花带头起了床，舒展开了重重叠叠的花瓣，晶莹的露珠像在玩滑滑梯似的从褐色的花瓣上滑落，钻进泥土，大专呼喊着：伙伴们，这儿可好玩了！兰花也想呼吸新鲜空气，争先恐后地开放了，露珠一个接一个蹦跳而出，残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮，鲜亮的紫罗兰色使我想到梦幻般的水晶高跟鞋，那么高贵。一束束兰花笔直的地站着，像一串串紫色的小灯笼。郁金香受不了露珠翻天覆地的吵闹，终于睁开了蒙？的双眼，伸了伸懒腰，被露珠环绕着，顿时心旷神怡。它们身着五彩衣。红的似火，让人觉得有点儿热，一团热情的火在心中燃烧；粉的像霞，让人觉得很舒服，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，让人眼前一亮，想到一片白茫茫景象的冬天，冬天来了，春天还会远吗？蓝的很少见，就像一个个冰块，受太阳的光热而往下滴水。除此之外，还有许多叫不出名字的野花随风摇曳，楚楚动人，像是花枝朝展的小姑娘。这一个个年轻的生命，在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来，好熟悉的味道！是不是谁在吃糖？不是的，这是各种花香香的味道，是春天的味道！
鸟语花香。蓝天上，白云上、月亮上都有大雁的影子。它们排成人字形，像飞机的模样，一个不落地飞向新的目标。森林里，小巧玲珑的戴胜费力地在树上树下飞来飞去，原来它要叨虫子给可爱的小宝宝吃。小宝宝吃得很开心，还有杜鹃伯伯用雄浑的男高音歌唱给它听的原因。看着它们幸福的样子，我不禁有些羡慕起来。
花儿鸟儿出来了，动物植物出来了，人们也出来了。婴儿左手握嫩芽芽，右手抓一把气球，甜甜地微笑着，让大人给他们拍照。许多小孩子牵着风筝狂跑，满头是汗。年轻人并排坐着，非常认真地写生，画的当然都是春天的景色，远看，每个人的画本上都是满满的绿色。
一年之计在于春。春是一年四季中的第一季，有着非凡的意义。让我们紧紧跟随春的脚步，一起展望未来！
六年级足迹作文 篇2
成长路上一步都会一个脚印，渐行渐远。蓦然回首，那一个个足迹或深或浅，有从前的，也有现在的。这其中许多脚印都令我难以忘怀，每一个足迹都代表了我的成长，每一次经历都会让我有所收获。
我是我们学校种植社团的团长，种植花花草草一直是我的爱好之一。在我们种植社团老师的带领下，我也掌握了不少精湛的种植技术。一天，我们社团的老师给我们布置了一个任务：种植黄瓜，而且要我们独立完成。虽然我们种过不少植物，可都是在老师的带领下种的，这个任务我们能完美完成吗？特别是我作为种植社团的团长能带领大家一起团结协作把黄瓜种出来吗？在忐忑不安中我和小伙伴们的种植黄瓜之旅开启了。我们把黄瓜秧苗小心翼翼地种到了事先挖好的小坑，一株一株的种好。小伙伴们细心地照料着这些黄瓜秧，天天期待着它们能早日开花并结出果实。一眨眼，我们的黄瓜藤有一尺多高了，这可怎么办？黄瓜可不能长在地上呀！我和小伙伴们着急地聚在一起想对策，大家你一言，我一语，纷纷地提出了自己的意见，这期间还发生了几次小争论呢，不过都被我很幽默的化解了。经过总结我们决定用毛竹给黄瓜搭上架子，大家齐心协力，说做就做，不怕苦，不怕累，细心，耐心地给黄瓜搭了个好看又结实的棚架。过了几天，黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”，小小的触手牢牢地抓住了我们搭好的架子往上攀爬。往后的几天，它的藤蔓就顺着架子往上长，越长越高，越长越壮。经过一场场春雨的洗礼，我们欣喜地发现黄瓜的藤蔓已经有拇指那么粗了，它们互相交错着，叶子毛茸茸的，就像张开的手掌，一片接着一片，非常茂盛。突然，一个小伙伴尖叫了一声：“团长，你快看这里有朵黄色的小花！”我们赶紧跑过去看，果然，黄瓜藤蔓上一朵黄色的小花格外耀眼，好像一个黄色的小喇叭可爱极了！啊！经过这么多天的辛苦，这么多天的坚持，这么多天的等待，终于等到它开花了，我们做到了！经过这件事，我懂得了再辛苦，再困难，只要我们肯努力，肯用心，就没有什么做不好的，小伙伴们紧紧地拥抱在一起……
当然，欣喜之余，我意识到，我们的任务还没有全部完成，我们还得悉心照料着它们。黄瓜藤蔓上黄色的小花越来越多，它们你不让我，我不让你，引来了成群唱着歌儿的蜜蜂，给我们整个种植园带来了勃勃生机，也引来老师们和同学们纷纷驻足观看，我们内心的自豪感油然而生。后来，花儿凋谢了，从花儿凋谢的地方长出了像小青虫一样大小的黄瓜，十分可爱。再后来小黄瓜长成了大黄瓜，我们开心地坐在黄瓜棚下，久久不愿离去……
我想，当我们满心喜悦坐在黄瓜棚下的时候，每个人能体会到的东西都是不一样的，我更是对自己的未来有了很大的信心。我知道，只要我能好好地去努力，认真地去做每一件事，就一定能做好。只有付出才会有收获，只有去拼搏了才会成功！这次种植的经历让我受益匪浅，我想，这个成长的足迹会让我在未来的日子里难以忘怀。
六年级足迹作文 篇3
深秋，仍残留着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点，成熟了的莲篷开始从夏日的梦中醒来。玫瑰和月季吐着凋零前的芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。“一阵秋雨一阵凉”，我们沿着秋天走过的痕迹，去寻找秋天的足印。
乘上车，就有一种好心情袭上心来。车刚开出校门，我仿佛与微风撞了个满怀，我们一路说说笑笑，竟忘了嗅一嗅深秋的.气息。
走进儿童公园，一片绿中掺夹了几丝枯黄的草坪映入眼帘。远远望去，这草坪的绿似乎还带着生机勃勃，丝毫见不到秋的容颜;走进后才发觉，这草坪的绿已进入垂暮之年，其实秋早将容颜遗落此地了。
喜爱刺激是我们的天性，最刺激的海盗船自然成了我们的首选目标。一艘巨大的轮船夹者几分诡异，我们争先恐后地挤上船。刚开始，船还是低低地左右摇摆，吹来的秋风袭入我的体内，我感到一阵神清气爽。可后来，船摇摆的幅度越来越大，并且越来越高，像钟摆一样。摇上去的感觉还行，可冲下去时，一股巨大的离心力使我的心开始胆颤。原来，我只是不敢看地面，还觉得天怎么在突然间离我这么近了，可到最高的时候，我连天都不敢看了，把脸深深地埋进臂弯里，只听见自己的喊声与别人的喊声夹在一起，随着风呼唤，似乎要震破天。当我下了海盗船后，感觉有点儿晕乎乎，王卓胜脸色都发白了，嚷着：“太难受了!以后再也不坐海盗船了!”
接着，我们又去坐了“双人飞天”。这个原本很刺激的游戏，在坐完“海盗船”之后，也只剩下单纯的好玩了。当上升时，我才再一次感受到，秋天的天空像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。
最浪漫、最温馨的应该就是“高架车”了。坐在高高的车上，如同行走于云端，要么看看远处秋日的风景;或是像巨人般居高临下地鸟瞰大江风色;或许还可以领略到“鸿雁那从北地来”的景象与“一岁一枯荣”的凋零。真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。可我们要玩的就是刺激劲!可这也不是什么好事，竟然造成了“十连撞的交通事故”;最后一辆高架车以飞快的速度撞上前一辆高架车，由于惯性与冲动，又撞上了前一辆高架车，这样一车一车相撞上去，等撞到我时，我感到背上一阵疼痛，既而又相安无事了。为了避免再一次发生雷同事故，我们都奋力地踩着高架车，一口气冲回了起点，忘了看一看，赏一赏这龙川公园的秋景。
“旋转木马”是那样的高贵、典雅，如同深受淑女教育熏陶的女儿，散发着优雅。
最疯狂的就要数“旋转漂游”。我们坐在上面，还嫌不够刺激，一个接一个站了起来，高声呼喊，有一种展翅飞翔的感受，那一声声高喊，喊出了心中的愁肠百结，喊出了青春的白鸽。不知是谁起的头，我们这群花季少男少女尽情地唱起了歌。老师也没有阻止，正如一句话说的“老师应是青春期的守望者，不要惊扰了青春期的白鸽”。事后，王卓胜对我们说：“知道的说你们在唱歌，不知道的还以为你们是疯子呢!”怎么样，我们够疯狂吧，不过，正如但丁说的“走自己的路，让别人说去吧。”
在龙川公园中，秋天的足迹随处可见，在飘飞的落叶里，在枯黄的草堆里，在怒放的秋菊里，在火红的枫叶里，在我们的童心里，更在我们的欢声笑语里。秋天的足迹像为我的心灵洗清了烦恼，为我的灵魂升华了快乐!
六年级足迹作文 篇4
秋高气爽，丹桂飘香，又是一个金秋时节。
国庆节期间，伯伯开车带我去拥有天柱山的圣地——潜山举行烧烤活动。望着窗外，云朵在空中徘徊，柿子在树梢摇摇欲坠，山峦在远处此起彼伏真令人心旷神怡。
车子渐渐缓慢下来，我们到达了目的地——西河河床。下了车，只见近处的地上有着一望无垠的细沙，望着远处一条宽宽的河流缓缓流动，发出潺潺的流水声，真是人间仙境！
兴奋的我与妹妹飞奔到沙地上试探场地，找到了一块又高又平的地方，架好烤炉——将竹炭填入烤炉中央，再取出半块酒精，塞在竹炭中间，伯伯取出打火机，往酒精上啪的一点，酒精就点燃了。
我迫不及待地从食物箱中取出三串羊肉，架在烤炉上，一旁的阿姨建议到竹炭还没有点燃，现在烤费酒精，等会在考吧！于是，我拿下了羊肉，却发现肉已经被粘在上面，我疑惑不解地问阿姨这肉怎么拿不下来了？哦！那是因为没有刷油，你刷刷油试试看！阿姨和蔼可亲地笑道。我从油杯中提出刷子，在羊肉上涂抹了两三下，果然，当我再次提起羊肉是，它乖乖地起来了！
谈笑间，竹炭被烧红了，一丝丝火花冒了上来，妹妹高兴地叫道开始烧烤了！说完，将三串鸡肫往上一架，认真地烤起来。我模仿妹妹也靠起来，时不时地翻一翻，心想：烤羊肉串的人，一会就烤好了，我这串也差不多了吧！便不由自主地放进嘴里，肉还有弹性，一个肉腥在嘴中顿时弥漫开来，我急忙喝了一听饮料。傻孩子，这么快，肉怎么可能好呢？当你看见肉从鲜红色到深褐色是，用竹签扎一扎，如果还有弹性，那么你还要烤一烤！伯伯一本正经地说，你这肉还是嫩红色，怎么能吃呢？我顿时恍然大悟，真是看花容易绣花难！
二十分钟左右，肉变成了深褐色，肉也结实了，咬下一块尝尝，真鲜！只是少了一点味道，不香不辣。我举着羊肉串问阿姨这肉没有味呀！阿姨尝了一块，举起孜然粉与胡椒粉：你是不是没添这两样？我点点头，那我帮你加一点尝尝加完后，我又尝了一块，那肉又香又嫩，真好吃，孜然与胡椒的香味在嘴中飘荡，真与街上的羊肉串一个味。
望着我的第一串劳动成果，我不禁欣慰地笑了。
那晚，我们烤了鸡翅、鸡肫、土豆、腐竹、香肠、三黄鱼、翅中又吃又喝，有玩有乐。欢声笑语充满了整个河床；那晚，我经历了平生第一次烧烤，在一望无垠的河床上留下了我的脚印；那晚，我学会了一种生活技能——烧烤，并在人生的旅途中踩下了一个深深的足迹。
六年级足迹作文 篇5
时间一秒秒消失，似有似无，你好像能从钟表上看到它，却无力回转使它停留。就这样，它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕，我们能做的，只有在那一瞬间记录下来，待以后回首……
照片，这是我五岁时的照片。每每望着它，我心里总会生出一番感慨，它是我人生旅途中一段真实的记录，也是我五光十色的童年的一部分！
那年六一，幼儿园排练了好多节目，其实我们班就出了两个合唱，歌曲的名字我已记不住了，只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。因为进了舞蹈队，老师说必须留长辫子，我小时候头发本来就少，所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。辫子是又短又小很不好看，但我却非常自信，所以演的也很好，那个节目也得要了学校的好评。
自信，也会不断的超越自己！
我至今还留着，还有那双芭蕾舞鞋，前边都磨烂了。那段时间很累，连晚上都要加班，脚上磨出了一个水泡，但我仍坚持训练。尽管我在家走路时一瘸一拐，但排练起来却丝毫不逊色与他人。
坚持，我当时鼓励自己！
但与我作对的另一个人却处处排挤我，逢人就说我装，说我假，说我虚伪。忍耐的过程固然是不好受的，但我却熬过了那一段时间。现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队，也与忍耐是正确的。
忍耐，学习的过程！
自信、坚持、忍耐！这就是我在成长路上拾到珍珠，虽然它不如一颗钻石，但它仍会在我的心中闪耀一生。
成长，也许就是“拾取珍珠”的过程吧
从家到学校是一千六百多步，从学校到家又是一千六百多步。
这样一步一步，一步一个脚印，伴着童趣的笑声，已经走过了整整六年。
这么远的路途，我每天来回四次，的确称得上“长征”，而这样的目的，只有我自己才清楚，自己才明白。
回想小学三四年级时，母亲曾让我在饭馆里小吃一顿，我也很乐意，的确，傻瓜才这样奔波于“南极”与“北极”之间，享受长征的乐趣。
往日，我奔波于家与学校之间，母亲则在“硝烟”中抗争，“炒菜、做饭、洗衣……”忙得不开可交。我看到后，深感母爱之伟大，但母亲总说：“学习要紧，现在社会，文盲会被排斥淘汰的。”听着母亲的话，我内心却感到很轻松，社会压力离我太远了，但母亲平时老是唠叨：“要努力学习，听老师的话。”不为别的，就为了这满耳的唠叨也得努力吧，就当是给母亲“减负”了。
然而，在一个阳光明媚的中午，学校组织春游，当我急急忙跑回家，准备带上我母亲为自己准备的食物时，我大吃一惊，恨不能找个地缝钻进去，母亲竟在吃着咸菜和玉米粥，见我吃惊的样子，便赶忙解释，说要换换口味。我心怦地一下子沉了下来，像打翻了五味瓶。
从那以后，我便改了伙食，整天又奔波于“二万五千里长征”中，而我也试着进入了“硝烟”的战场，围上了“防衣”和妈妈“并肩战斗”。
一年又一年。
我忘记了数步子。
这一天，我又重新数了起来，发现竟走了五百步，我真高兴。
我告诉了母亲，母亲说：“你个子高了，腿长了。”
我又告诉了老师，老师说：“你长大了！”
真的，我长大了。
六年级足迹作文 篇6
一天，我正百无聊赖地在奶奶的箱子里胡乱翻着，突然，掉出来一张小小的黑白照片。里面的那个女子眉目清秀，一对月牙眼正甜甜地对着相机，相机把这个美好的瞬间定格了下来。毋庸置疑，这一定是奶奶。我将照片拿给奶奶看：“奶奶，你年轻时好漂亮呀！”“可不是嘛，当年我还是我们学校的校花呢！”奶奶笑盈盈地说。“对了，差点忘了，奶奶，这张照片有什么来历吗？”我兴致勃勃地问。“这张照片，是当年奶奶读初三时拍的，是毕业证书上的照片，那时还是奶奶千里迢迢赶到镇上的照相馆拍的，还是黑白照片呢，现在的拍照技术都突飞猛进了，已经是黑白照片望尘莫及的了。”奶奶记忆犹新，思索了片刻后便脱口付出。
“那么中间又是怎样发展的呢？”我疑惑不解。“中间可真的是有一大段故事呢，你想听吗？”“想，我想听！”我迫不及待，并摆出一副“打破沙锅问到底”的架势。奶奶坐下了，开始讲相机的故事：“奶奶拍的这张照片的照相机是黑白相机，相机里要放胶卷，照倒是很快，但洗出来很慢，要把照到的东西原本的色彩还原到相纸上。而且只能还原样子，颜色只有黑白色，而且像素很低，不怎么清晰。后来，科技慢慢发展，就有了双反相机，又有了单反相机，接着，数码相机又问世了，这下方便多了，因为数码相机不用再装胶卷了，随着科技日新月异的发展，现在也不需要单独去买一个相机了，因为现在手机也配备了照相的功能，由原来的400多万像素到现在的20xx多万像素，真是让人惊讶！所以我们要跟上时代的脚步，努力学习文化知识，才能够做到‘与时俱进’。”
听了奶奶的一番话，我还有点意犹未尽的感觉，总觉得后面还少了些什么，我思索片刻，恍然大悟，科学空白的部分需要我们去填写，好好学习，我们就能填上这些未知的空白，为祖国献出一份自己的力量！
六年级足迹作文 篇7
“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”不知何时，秋拨开了夏日的纷扰，姗姗而至。而我也跟着它的脚步，寻找着它的足迹。
看！这是秋的足迹！在广阔的草地上，抬头望：那圣洁的天空蓝得透彻，宛如一条刚刚被洗刷过的蓝色缎面。悠悠的白云缓缓拂过，在这纯洁而又宁静的蓝天上，显得高雅而又深邃。这真可谓是秋高气爽啊！
再低头远望，一条好似洁白而又明亮的带子的溪流在缓缓地流淌。一阵风吹过，它拂过水面的声音煞是好听。随之，它还带来了一片金黄的落叶。而落叶那精致的纹理使我感受到了秋的足迹。在它飘落到水面的那一刻，原本那平静的水面上泛起了一阵轻微的波纹。我不由地感叹：秋又光顾了这个地方。哈，还真是一叶知秋啊！
看！这是秋的足迹！在美丽的田野里，放眼望去，那是一副金色的画卷。又一阵秋风掠过，金色的稻田漾起了一圈又一圈的涟漪，犹如海上那澎湃的海浪，极为壮观！向里走，就会闻到一种奇异的清香扑鼻而来，很是沁人心脾！哦！我又找到秋的足迹了！不禁沾沾自喜起来。
“南天与秋色，气势两相高。”是啊！一到秋天，那种沉甸甸的、凉丝丝的感觉使我们无法忘怀，而那，就是——秋的足迹！
六年级足迹作文 篇8
人说，我要把成功献给脚下的足迹。 ——题记
气宇轩昂，屏弃杂念，每个人都这样被时间推着向前，执著的或是迷茫的，成功的或是失败的，痛苦的或是快乐的……但是每个人都想登上高耸的山峰，每个都想抵达最后的彼岸，在人生的每一个路口，都将留下远行人的足迹。在生命的隘口，我想说：“身后的足迹，没有你，真不知最后的结果将会怎样。”
人的一生有太多的路要走，条条大道，虽然你可能曾被什么所拌倒，但也应该明白：没什么可后悔的，因为身后的足迹可以证明，我曾经走过。年年岁岁，岁岁年年，长长的道路上拥挤着记忆的足迹，我们应该感谢足迹，足迹，是人一生的伴侣，在人生的道路上，孤单的我们可能会突然迷失方向，在大雾弥漫的空气里，可以沿着来的足迹，重头再来，不会轻易磨去的足迹，使生活再次充满阳光。足迹永远陪伴着每一个人，他是不会背叛的朋友，在极度黑暗的时候，即使连你的影子都背叛了你，足迹也将永远相随。它会不时的提醒你。努力，坚持，希望紧随着它，痛苦，磨难，坎坷伴随着它，人生的旅途，就如九九八十一难，条条的道路通向远方，足迹，作为朋友，告诉你：“真经”就在前方。
足迹，使我全身心投入，在你的陪伴之下，我勇往直前。
六年级足迹作文 篇9
人生路上，有许多事能让人懂得道理，而正因为这些小事，慢慢引导人走向成功。
那是一个烈日炎炎的下午，我约好杜义轩到五一广场玩，但是由于特殊原因，我晚去了半个多小时。我在路上边赶边想：这么热，杜义轩该等烦了吧！就算没烦，以后也就不相信我了吧！
到了五一广场，由于天气太热，一个人都没有，我顿时有一种上当受骗的感觉：好你个杜义轩，我”千里迢迢“来五一广场，你却这么没有诚意，连瞅都不瞅一眼，作文400字《成长的足迹作文400字》。
于是我跑到杜义轩家，正好碰到他妈妈，我还没来得及问，就被她抢先说：“杜义轩那？他不是等你去了吗？
我这才知道错怪了杜义轩，又回到五一广场，这时已临近傍晚，广场也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就认出了坐在石凳上的杜义轩，他手里握着一个”苦咖啡“雪糕。他看到我，迷茫的眼睛中有几分惊喜，他用哑了的嗓音说：“你的雪糕。”喝着浓稠，已经发烫的雪糕水，咖啡的苦涩的感觉涌上了我的心头。
经历了这件事，我好像长大了，更明白了凡事不能一味迁怒他人，埋怨他人。也许错的，正是你自己。
六年级足迹作文 篇10
秋，是清凉的，她没有春那么动人，夏那么艳丽，冬那么纯洁，但但她是四季中最令人精神奋发的！
早晨，我从秋风中走出家门。走在路上，抬头看着路边那几棵大树，它们就像训练有素的士兵一样，安静的站在路旁。虽然秋已在他们身上施了魔法，让他们睡去，可在我眼里，他们依然那么高大，那么有威严。树上的叶子掉了下来，就像一只只淡黄色的小鸟，在天空中飞舞，虽然他们不那么耀眼，那么暗淡无光，但他们总能吸引人们的眼球。
我走在秋天的路上，一阵秋风朝我吹来，我冷得发了个抖，把衣服拉紧了点。不顾路人诧异的眼光，我快速地走在路上，突然一片叶子从我头顶落下，那片叶子很美，美得奇特，让人惊讶，我不顾那已出汗的手，捡起那片叶子继续飞快地走着。
而那片叶子就是……秋的足迹
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