我要投稿 投诉建议

走进六年级作文

时间:2021-07-22 18:12:48 六年级 我要投稿

有关走进六年级作文汇总七篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的走进六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关走进六年级作文汇总七篇

走进六年级作文 篇1

  音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天之音。

  “轰隆隆,”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

  在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

  田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音。

  一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

  秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到很远很远……

  音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。我爱音响!

走进六年级作文 篇2

  脱去厚重的棉衣,换上轻便的旅游鞋,踏出小屋,越过心的驿站,信步走进春天。

  无须冰镐的敲击,积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的阳光下,鲜活的生命正一瓣一瓣的张开,林间一群小鸟,把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。

  草地的裙裾被染绿了,含苞的花蕾吐蕊了,紧敛的翅膀打开了,羞涩的歌喉圆润了。

  春天的讯息跳动着,所有的眼睛了贮满了希望。

  天空是洁净的,当呼啸的鸽群划过之后,瞬间凝固了蔚蓝的天。

  鸟语是稠密的,那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。

  风是细细碎碎的,娓娓道来的故事也是细细碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根贮满了力量。

  在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里成长的不只是小花,也有我们的感悟。

  最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重叠叠忙碌劳作的身影。

  翻晒贫困和荒凉,堆积智慧和梦想,这是一种充满歌声的期待。

  播种汗水浸润的信念,收获果实累累是希望,春天注定属于每个人。

  等待意味着挥霍,投入在是最好的创造。走进春天吧,手捧坦诚而忠实的泥土,以山野为背景,肩负太阳,你劳作的身影是蓝天下最生动最美的一幅剪影。

  春天坦然宽厚的笑容会结实所有的老茧和血泡。解释所有的期待和向往,解释所有的历史和辉煌。

  走进春天,你体会到了喜悦;

  走进春天,你体会到了新奇;

  走进春天,你体会到了勤奋;

  一切因春天而美好,一切因你而灿烂。

走进六年级作文 篇3

  昨天是一个特别的日子,因为我和青少年宫六(3)班的同学们一起参加了一次有意义的社会实践活动——“珍爱生命,走进消防。”

  上午8:35分,我们出发了。一路上,我一直在想:县消防大队是个什么样子?我们去那儿做些什么呢?带着这一连串的疑问,20分钟后,我们终于来到了县消防大队。

  一进去,一辆庞大的红色消防车映入我的眼帘,车旁边整齐地摆放着一些消防器具。

  我们集合完毕后,就上楼参观了消防宣传室,里面的墙壁上贴满了各种关于消防安全的宣传图片,介绍了许多逃生知识和火灾注意事项。接着,消防叔叔还让我们试着注意事项。接着,消防叔叔还让我们试着模拟报警,之后又给我们介绍了消防服,讲了许多相关知识。

  参观完毕后,我们又回到了楼下的操场上。然后,消防叔叔给我们介绍了那排消防器械以及消防车的用途。

  介绍完毕,就开始了后面的实践活动——穿消防服。我们班的胡萌被幸运地选中了,穿上消防服的他不由地耍起了帅,连摆了好几个姿势。

  接着,又进行了一次逃生演练。同学们接二连三地钻进了“逃生模拟演练帐篷”里,我也跟着钻了进去。一进里面,顿时黑漆漆的一片,伸手不见五指,只能凭感觉顺路走。里面空气十分的苦涩,像是灰尘吸入了鼻子。静寂给里面的'人带来了压抑,好像与世隔绝了一般。在一瞬间,我感觉到了火场里面那恐怖的气息,因为我从来都没有过这种感觉。

  过了一会儿,我从里面钻了出来,感觉犹如刚从梦中回到现实一般,十分奇妙。

  最后,我们还进行了“灭火演练”。消防叔叔先介绍了灭火器的使用方法,然后给我们进行示范。还让同学们亲自去体验。大家拥上去,排了长长的一列队伍。可惜人太多我没能尝试用灭火器灭火。

  上午10:00,这次的“珍爱生命,走进消防”的社会实践活动就圆满结束了。虽然已经结束了,但我的心里仍对它充满了回味,希望以后有机会还可以再来一次。

走进六年级作文 篇4

  我是春天的小雨点,是春天到来的代表,我来到人间,唤醒了沉睡一冬的植物,带给小朋友们快乐。

  古人曾经用优美的诗句赞扬着我们:“随风潜入夜,润物细无声。”“朝雨眠三分,绿叶柔情增。”是的,这就是我们——春天的小雨点。

  我是春天的小雨点,春天对我说:“孩子,大地需要你!快去吧!”于是,我和小伙伴们一起降临到了人间,开始了“润物”的任务。

  飞扬着的我们,飘到哪里,哪里就有欢乐。飘到草丛里,草根就高兴的往上钻,争夺第一滴洁净的雨水,并喊着:“雨水,雨水,春天来了。”飘到田地里、农民忙着挖土和撒种。绿油油的麦田,黄灿灿的油菜花都向我们绽开了笑脸。

  终于,我们完成了任务,等待太阳公公的出现,也等待着回到春姑娘的怀里。

走进六年级作文 篇5

  今天我随妈妈和姑姑走进叶氏祠堂。

  我们首先看到的是一个大牌楼,上面的浮雕精致美丽,还有龙飞凤舞,毛笔写出的对联,我最喜欢的一句:“水起风生喜遇明时开富路,平添瑞至普新章。”

  再往前走,便是叶氏祠堂了,门前有六根旗杆,旗帜随风舞动着,两只石狮子蹲在门口,铜铃似的眼睛尽显威。

  在走进祠堂,可真难,祠堂的门槛很高,都到膝盖了,对于矮小的弟弟来说,根本跨不进去呢。再走进祠堂,首先跃入我眼框的是一个大大的“孝”字,孝顺长辈是中华民族的传统美德,百孝为先。

  往左走,墙上有许多的名人介绍,其中最有名的就是叶诞,叶诞是兰溪东隅人,为吕学嫡传弟子。在往前走,有许多画像。女的穿红衣,难道穿蓝衣或者黑衣,脸上是和蔼亲的笑容,我不得不佩服画家高超的画技画的惟妙惟肖。

  不经意间抬起头,我震惊了柱子上浮雕文美妙绝伦,犹如活的,瞧,那个胖娃娃在冲我们笑呢!呀,低头一看,两棵翠绿的树在两边立着,而树中间有一个香炉,香炉上有两只狮子眼睛瞪得很大,似笑非笑,好像再说:“别过来,我会对你不客气的!”

  走下台阶,我推开木门,这是一个小院落,角落种着竹子,地上的砖块被雨浸透后更好看了!姑姑告诉我,左边的屋子是瀫东书院,里面有很多书。我推门而入,哇!里面的桌椅书架都是木头做的,有淡淡的清香。书架上的书上至《弟子规》下至《海底两万里》我挑了一本自己喜欢看的书,在里面看了很久。

  太阳下山了,我依依不舍的离开了,今天我收获很多。

走进六年级作文 篇6

  淘渊明的《桃花源记》,千百年来一直成为人们的憧憬,甚至连我这顽童读完它,也有一种寻梦的冲动——去桃花源游览一番,寻找古人的诗情源头。

  夜深人静,辗转难眠,口中曰:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属……黄发垂髫,并怡然自乐。”渐渐的,不知不觉的,我便来到了梦幻世界——世外桃源。

  春天,各种花赶趟似的开放,争奇斗艳,连新翻的泥土也散发出清香,喜鹊在树上欢蹦乱跳,李太白的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”若与这风景搭配,那可算是天衣无逢无可挑剔,

  盛夏,荷花破土而出,亭立水中,可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”不愧是“水中仙子”,杨万里的《小池》曰“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”不知不觉地徜徉在荷花的境界里,心中纤尘不染。青润的莲叶托出水面,层层叠叠,一望无际,与天相吻,荷花静坐在莲叶之中,微风拂来,荷香满袖,阳光灿烂的早晨,你会因“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”而心旷神怡。

  深秋,秋叶陪着秋风飞舞在空中,即使黄叶满山,也少不了菊花的点缀。田里满是金色的稻谷,可谓金色之秋,农民伯伯用汗水灌溉出来的果实,能不丰硕吗?

  白色的冬天,大雪纷飞,大地一片寂静,只有梅花孤芳自赏。村子里,大人们躲进屋里不出门半步,只有那群堆雪人,打雪仗,两腮红扑扑的顽童,才让我们感觉到了“飞雪迎春到”的奥妙。

  没有战争的硝烟,只有和平的钟声;没有宫吏的压迫,只有互助的欢声;没有三五九等,只有人人平等。“其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐”也不过如此而已,与儒家的“大同”社会也相差无几。一觉醒来,才发现还不及我们的生活呢!

走进六年级作文 篇7

  春姑娘悄悄来到我们身边,使世界焕然一新生机盎然。我来到了苍松翠柏的森林里。云雾缭绕使我迷失方向。渐渐地,阳光给了森林一丝温度云雾夜渐渐散去。呈现在我眼中的是一片秀丽景色。小草刚刚睁开惺忪的睡眼就有一颗露珠滴落在小草身上压弯了她的腰。花瓣上的露珠来回滚动像一颗颗晶莹透亮的水晶。垂柳轻轻从我脸颊划过,那柳絮像妈妈的手一样抚摸着我。小麻雀在树枝上唧唧喳喳的叫着好像很兴奋。‘’哗啦,哗啦,哗啦‘……’这别具一格的音乐是从哪里传来的呢?哦,原来是那溪水演奏的。我闭上双眼张开双臂。呼吸着新鲜的空气,倾听着美妙的音乐,倾听大自然的心声。我仿佛是一朵小花在阳光和雨水的照顾下绽放,绽放精彩,绽放希望,绽放明天。我张开双眼,一群大雁引入眼帘,他们在天空中掠过,留下一条优美的弧线,阳光照耀着我,雨水滋润着我,我长啊,长啊……

  大自然的诗情画意使我我比陶醉,鸟儿的歌声是我无比沉迷,空气中夹带的幽香使我无法自拔。他们陪我入梦,甜甜的梦。

  我爱你大自然!爱你的美丽爱你的歌声爱你的全部!

【有关走进六年级作文汇总七篇】相关文章:

关于走进诗歌作文汇总七篇07-21

走进高二作文七篇04-24

有关走进高二作文4篇02-23

有关走进高二作文10篇02-23

有关六年级照片的作文汇总七篇03-17

有关六年级考试作文汇总七篇03-14

有关六年级蚂蚁的作文汇总七篇03-21

有关六年级的诚信作文汇总七篇03-21

有关六年级快乐六一作文汇总七篇03-20

有关六年级写景的作文汇总七篇03-22