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六年级童年作文

时间:2021-07-20 09:37:35 六年级 我要投稿

关于六年级童年作文合集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级童年作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于六年级童年作文合集5篇

六年级童年作文 篇1

  童年就像一个个五彩缤纷的泡泡,有蓝色、橙色、红色、绿色……而每一种颜色的泡泡都代表一种心情,红的泡泡就仿佛太阳照耀着我的心房,让我感到快乐;蓝色的泡泡就仿佛难过的泪水,令我悲伤;深绿的泡泡就仿佛枯黄的草地,看了心中总有些不悦;黄的泡泡……每一个泡泡有代表着一件事。哎呀!红色的泡泡怎么全都破了?许许多多高兴的事全都涌了出来,突然有一个飞到了我眼前,我一伸手抓住了它,那件事立刻就在我脑海里浮现了出来……

  我从小就爱吹泡泡,因为我认为泡泡是神奇的,里面会有很多奇妙的东西,所以我便不停地吹,渴望会有东西出现。可每当泡泡破了,留下的只有失望,慢慢的一瓶、两瓶、三瓶……泡泡水全被我吹光了,妈妈也不愿给我买了。于是我绞尽脑汁尝试着自己做泡泡水,这是妹妹嚷着要洗澡,我立刻眼前一亮,洗澡用的沐浴露不是有泡泡吗?为何不试试?于是我拿了一个瓶子把沐浴露挤出了一点,又加了些水,并拿小木棍搅了搅,可是该用什么吹呢?我又开始苦恼了,就像刚才我脚下踩了一朵快乐的云,现在又从云上摔了下来。但是我还是努力思考着:这个东西一定要坚固,不能软绵绵的,还必须要有把柄。“对了!铁丝!”我激动地大叫起来,我翻箱倒柜,终于找到了合适的铁丝,把铁丝定型后,我把铁丝伸进去沾上泡泡水。“咚咚咚。”我听见了自己的心跳声,此刻我的心情就像十五个吊桶——七上八下,摆弄了这么久,千万不能失败啊,我心想。“呼”我对着铁丝轻轻一吹。一串串五颜六色的泡泡从我眼前飘过。“哇!太好了!我成功了!”我开心地一蹦三尺高。

  现在我长大了,再也不会幻想着泡泡的奇妙,但我永远忘不了当时开心的场面。

六年级童年作文 篇2

  人生只有金色的童年最幸福、最快乐,童年时的事也最多、最有趣。童年时代的我就经历过一件让我哭笑不得的事。你要想知道这件趣事,还得接着往下看。

  那一天,天气晴朗,阳光明媚。我和几个小伙伴商量着捏泥人比赛,比赛规定赢者当我们的“头”。我们几个商量好后,就一起到村里刚挖好的井边取泥巴,做好了准备。

  比赛正式开始了,大家都争先恐后地捏了起来。伙伴们心里都很着急,有些甚至都手忙脚乱了。可是我一点儿也不急,一点也不慌张,小心翼翼地捏着我的小泥人。很快,伙伴们的泥人都捏好了,样子可好笑了,有老爷爷、老奶奶等,个个都是丑八怪。经过一翻努力,我那位美丽的泥人小公主也完工了。大伙看着我捏的美丽而整洁的小公主,都赞不绝口。大家正准备让我当“头”,可是就在那一瞬间,从远处跑来一只疯公鸡,突然将小公主的金丝头发给啄掉了,使一位美丽的小公主变成了尼姑。大伙见了个个捧腹大笑。只有我气得眼冒金星,胀红了脸。眼看就要当“头”了,可偏偏让这只疯公鸡坏了我的好事,太可恨了。我捡起一块石头很狠的向公鸡掷去,石头像火箭般的飞向公鸡,“哈”我的眼力真准,公鸡的腿被石头打折了。可我也当不成“头”了。

  我们玩够了,就各自回家了。回到家里,我将刚才发生的趣事告诉了爸爸,没想到爸爸不但不笑,反而沉下脸来严肃地说:“原来我们家的公鸡是被你弄成残废的呀?”我听了傻了,心想:惨了,那只疯公鸡竟然是自家的。于是,我被爸爸狠很的训了一顿。

  这件事已经过去了5年了,但至今我还记忆犹新。

六年级童年作文 篇3

  “池塘边的小树上,知了在声声叫着夏天”每当我听到别人唱这首歌时,自己也总是情不自禁地跟着哼起来。而童年的记忆,却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠,从我的心窝子里滚出来。不信,那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧!

  我的童年是在老家度过的。那是一个夜色明朗的天气,凉风在大地上吹过。数不清的小星星挂在天空闪闪发光,围在月芽姐姐的周围。我从家里跑出来,在空地上和同院的小明玩起了捉迷藏,欢声笑语在院子里回荡着。又该我藏了,我连忙跑到屋旁躲起来。一回头,发现身后放着一盆水,那是前几天下雨,雨水积起来的,我探头一看,发现一个月亮端端正正的“呆”在水中,连忙叫起来:“小明,你快看,月亮掉进水里了!”小明闻声赶来,看了看水盆:“咦?没有啊!”“不可能呀!不信,你到我这来看看!”我有点着急了。小明赶紧走过来一看,一拍手说:“呵!水盆里还真有一个月亮吔!”一边说着还手舞足蹈起来。我说:“没骗你吧!你瞧,这个月亮多美呀!”“可是我总觉得它比天上的那个月亮小呀!”小明犯愁起来。“它是月亮婆婆的孙女小月亮嘛!”我不以为然地说。“那万一它跑了呢?”听到这句话,我不免有点不安,我多想让“小月亮”每天都陪我玩呀!爷爷奶奶平时空闲的时候也有个伴呀!这时,小明灵机一动,说:“干脆,我们把它拿回家吧!”“好呀,好呀,这样就不怕月亮跑了!”可是,怪事发生了,我们刚把水盆移了一丁点,月亮就不见了!我和小明都吓坏了,赶紧把水盆移回原处,直到见到月亮时才松了一口气。于是,我们一起动手,拿来了夏天捉知了的大罩子,将月亮“盖”住了,才放心的离开回家睡觉去了。

  第二天一早,我们不约而同的来到盆子边,拿开罩子一看。天,月亮不见了。它不能陪我玩了。“哇哇哇”我大哭起来,哭声引来了奶奶,奶奶忙问小明我怎么了,小明这才把事情前前后后的讲了一遍。奶奶听了,大笑起来,抚摸着我的头,一边安慰着我说:“傻孩子,那是月亮的倒影,哈哈!”可月亮怎么会在水里,我却不知道。

  关上了记忆的闸门,回想起来,童年是多么幼稚与无知啊!同学们,你们不妨也说说你们的童年,和大家一起分享童年的快乐吧!

六年级童年作文 篇4

  “六一”将至,我蓦然发现,我已经长大了。不论外在如何,但从内心来说,我长大了,的的确确地长大了。

  也许年幼时,我最感幸福快乐的事是吃一颗糖。但现在,我最快乐的事,就是努力完成一天的作业。许多天真,许多无邪,许多年少无知,都像是春天到来后的冰雪,一点一点地消融了。我的心理日渐成熟,就像春天的树苗第一次吐露嫩芽,含苞的花朵第一次绽放。在我终于进入了青春期后,我才终于发现,我那金色的童年一去不返。

  也许年幼时,坐坐“摇摇车”,玩玩小皮球,再吃一根小冰棍,一天的`时光便随波而去。而现在,一天八节课,回家吃顿饭,再写完作业,一天也就过去了。我那空虚的大脑,逐渐被各种知识填满,可那些知识在让我看清这个世界的同时,也在把我头脑里的天真一点点挤走。我们在得到的同时,也必将为我们得到的付出,失去也必是在所难免。如若把我们的人生比作是一块大画布,那我们的一生便是用各种画笔在上面画画,当画布被色彩填满时,我们便永远也不知道它原来的颜色了,正如无数的苏联老人在看到切尔诺贝利的废城时会流下眼泪一样,只是因为在那里,曾经记录着他们童年的快乐。那个快乐的童年不再来。

  听说当人们从这个世界离开时,脑海中会像放电影一样播放自己的过去,也许,让最后一滴眼泪落下的镜头,是那美好的童年。正如有些国际上的大科学家,大文豪,大富豪,都想回归田野,因为只有在那里,才会有欢笑,有快乐,有童真。现在的孩子,有的是学霸,语数英物理化学样样在行,也有的,精通各种乐器,能歌善舞,可再也没有人,能从他家孩子口中听到,天真的,属于孩子们的声音。家长们把孩子们培养成优秀的标兵,却让他们失去属于孩子的快乐了,他们似乎也从没想过孩子们需要的是在闪光灯下的童年,还是阳光下的童年。

  在当今这个浮躁的社会里,借着既将到来的心童节,我在此敬我逝去的蓝天,敬我逝去的天真,敬我那永不再来的童年!

六年级童年作文 篇5

  银铃般的欢声笑语在阳光下弥漫开来。我们用笨拙的双手酿成了一杯最醇最美的人生之酒。

  ——题记 曾几何时,我已迈出了童年这列火车,又匆忙而不经意间上了另一列,我妄图极力反抗挣扎,可终究无济于事,惆怅充斥着我,我这才知道,我是无论如何也战胜不了时间的,它永远支配着我们向前走,不许回头。 童年,如天上的星星,绚丽夺目;如海边的贝壳,美丽多彩;如天然的美玉,洁白无暇。它承载着我们奇特的想法,编织出一页独一无二的画面。

  永远也忘不了的是秋千,那个被欢声笑语所包围的地方。虽然它只是由两根绳子加之一块木板所构成,虽然我们常常为要坐上这个宝座而抢夺不休,甚至会拼个你死我活。但是无论如何,这都是我最美好的回忆。小心翼翼地坐上去,两只小手紧紧抓住那两根坚固的绳子,但此时的我心里仍忐忑不安,生怕木板会趁机溜走,让我摔个“屁股开花”。坐定之后,小伙伴们就一起帮我推。渐渐地,我仿佛感觉到了风在我耳边窃窃私语。我就像在天空中飞一般。我欢呼雀跃,真想大喊一声:我飞起来了!”到了最高点,我赶快闭上眼睛,我怕自己会摔下来。我就这样在秋千上荡啊荡,感受着大自然的气息。这纯朴的相间气息永远都给人一种最真实的感受。

  童言无忌。童年的我们过得无忧无虑,不必担心说错话得罪某人,也不必刻意隐藏自己的想法和感受。那时候的我们是一个活脱脱的自我,不必去掩饰、去包装,也不懂得谎言是什么,奉承为哪般,只要自己快活、高兴,就什么都好了。

  童年的我们又怎知道社会上的种种规则?只要我们不惹父母生气,与小朋友们友好相处,就会觉得这一切都是那么美好。谁又知道这世界竟如此之大,有些事情竟如此之复杂?

  真希望能再次回到童年,享受那段永远也不厌烦的美好时光。虽然知道这是不可能的,但我仍要感谢上天给我一曲最优美的童年之歌。我将珍藏到永久!

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