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发现六年级作文300字

时间:2021-07-20 18:13:54 六年级 我要投稿

精选发现六年级作文300字合集五篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的发现六年级作文300字5篇,欢迎大家分享。

精选发现六年级作文300字合集五篇

发现六年级作文300字 篇1

  前几天,老师布置了回家作业,让我们做一个小实验:把一把尺子放到水中,看看尺子放到水中会有什么变化?

  回到家,我准备了一个装满水的金鱼缸,我把尺子小心翼翼地放入水中。呀,尺子上的数字一下就变大了。如果再移动一下呢?结果我惊喜地发现尺子上的数字和刻度更大了!妈妈问我这是什么原因呢?我想了想说:“因为有光,水就像一面镜子,把光吸收了进去,数字照到光就变大了。”这时,爸爸过来问我,“宋子航,你有没有发现这个鱼缸的表面是平的还是凹凸的?”我仔细地看了看鱼缸,发现鱼缸表面是凸出的。我好奇地问爸爸,他回答说:“你看,这个圆弧状的鱼缸就像个凸出来的镜子,光线穿透凸出的镜子时会改变方向,这就叫折射!”

  这个实验真有趣!我想在生活中,只要我们动手做做看,就能发现它们!

发现六年级作文300字 篇2

  今天,我去动物园看动物时发现了一个有趣的现象。我发现狮、虎、豹、狼等食肉动物它们那敏锐而凹陷的眼睛都位于脸部的正前方;而牛、马、羊等食草动物的眼睛却长在脸的两侧。

  看到这个现象我不知道是怎么回事,于是就查阅了很多资料,终于知道了答案。

  原来,自然界的食肉动物,都是些积极主动的进攻者它们一旦发现食物就会快速追击。在追击的过程中,他们不仅需要强有力的腿部肌肉、一张宽阔的大嘴和满口尖利的牙齿,而且还要用眼睛注视目标准确测定距离。眼睛长在脸部的正前方这就为食肉动物的追捕提供了方便。而食草动物不同,他们性情温和,吃的是“素斋”在自然界中随时可能成为食肉动物的美味佳肴。他们的眼睛长在脸的两侧视野开阔有的还可以水平环视三百六十度,这样可以及时发现敌情,尽快逃命。

  另外像大熊猫,它是吃箭竹等为生的食肉类动物,这是由于历史上大熊猫的生活环境日趋变得恶劣,迫使他改变了食性。他的眼睛长在脸部的前端则是继承了祖辈的遗传特征。

  通过这次观察动物,我觉得自然界非常有趣。如果你认真观察,就会发现许多有趣的现象在以后的生活中,我要继续观察,发现更多有趣的事情。

发现六年级作文300字 篇3

  童年是我们最快乐、最有趣的时期,当然我们也有童年的发现。让我最记忆犹新的一件事是:解决了一个魔术师的魔术。

  记得在我上三年级的时候,有一次,放学回家,看见爸爸在看一个魔术节目——打出观众所抽的扑克牌,顿时,我就被这个节目吸引住了,看完后,我怎么也想不到这个魔术的秘诀。后来,我又让爸爸把这个魔术下载下来,经过我两个星期的琢磨、钻研和动手操作,终于把这个魔术解决了。

  其实这个魔术很简单:首先,拿出一副扑克牌,并任意取出一部分展开,在展开的时候,把第一张牌搓到第二张后边,不能让观众看到,让观众感觉第二张牌是第一张,然后,让观众任意抽一张,但不能拔出,让观众看一下,然后从第一张牌开始数,实际上是从第二张开始数,比如数是第六张,实际上它是第七张牌,数完后,把牌合起来,再把牌面朝下平放,一张牌一张牌往里任意插,插到第六张时,专门给观众说一下,但不能让观众看牌,因为观众要的牌实际是下面的一张,也就是手里牌的第一张,然后,假装吹口“仙气”,用手用力打出第一张就可以了。怎么样,这个魔术一看破,就特别简单。

  这也让我懂得了一个道理:遇到不懂或不清楚的.事情,只要用心琢磨,一定会有很多有趣发现。

发现六年级作文300字 篇4

  科学无处不在,科学无处不有,科学就在我们平日的生活里,等着你发现。就你那次我的发现来说吧!

  记得那是一个星期六的下午,我这个“假小子”正在和我的朋友们在我家楼下公园打乒乓球。就在我们打得开心的时候,一个小妹妹跑了过来,不小心踩在圆鼓鼓的乒乓球上,乒乓球立刻凹了下去。

  “这可怎么办,我们就知道了一个乒乓球啊!”“要不,咱们再凑些钱买一个吧,不然就没得玩了。”就在朋友们凑好了钱准备再买一个球时,我突然想起了“热胀冷缩”的原理,于是对他们说:“不用了,我有办法让它再鼓起来。”朋友们都用异样的眼光看着我。“你们等等,我马上就回来。”

  我跑回家,拿了一壶热水,又跑到公园里打乒乓球的桌台。她们都说:“你拿热水有什么用?”“等会你们就知道了。”我将乒乓球凹下去的那块地方朝上,然后不停地往上面浇热水。过了一会,凹下去的那一块地方居然又鼓了起来。朋友们都看得目瞪口呆,我对她们说:“这其实是‘热胀冷缩’的道理,因为乒乓球是个球体,很难散热。于是乒乓球里的气压一碰到热水,就把凹下去的那块给顶了起来。”朋友们这才明白了,我们又开始打乒乓球。

  这就是生活中的科学,等着你来发现。

发现六年级作文300字 篇5

  前几天,老师让我们种一种植物。如花生、黄豆、玉米……发了芽就带到学校。我种的是花生和玉米。

  我把一个矿泉水瓶剪掉了上半部分,做成一个简易的小花瓶。再把肥沃的土壤装进瓶子。然后,我把花生种子和玉米种子小心翼翼的埋进土里,浇上水,我的植物就种好了。

  于是,我天天盼望我的植物能早日发芽。每天放学后,我总会跑到阳台上去看它们,给它们浇适量的水。

  渐渐的,我发现我的花生从土里探出了白色的小脑袋。那嫩嫩的芽儿越长越大,过了两天,就长成了肥厚的叶子,听妈妈说那叫“子叶”。两片子叶外面还包着粉色的花生皮儿,那可爱的样子就像两只朝天捧着的小手。

  又过了几天,我惊喜地发现,我的玉米竟然也发芽了,那嫩绿的芽儿从土里钻出来,尖尖的,就像一棵小竹笋。

  我目不转睛的盯着这两株嫩芽,我突然发现,玉米和花生的芽居然毫不相同:花生先长出两片厚厚的嫩芽,而玉米则先长出如针尖一样的嫩芽儿。

  于是,我去找我的《百科全书》,这才发现:这就是单子叶植物和双子叶植物的不同呀!

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