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六年级关爱作文

时间:2021-07-18 14:41:21 六年级 我要投稿

【精华】六年级关爱作文八篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级关爱作文8篇,欢迎大家分享。

【精华】六年级关爱作文八篇

六年级关爱作文 篇1

  晴朗的天空下,操场上同学们在玩游戏,吵吵嚷嚷的,现在是上午地二节课的大课间。

  我们几个同学在打乒乓球,来了一个高球,孙艺蒙一拍子下去,没打着球,却打上了我的眼睛。我痛得大喊,使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛热热的,我心想“坏了,眼睛流血了!”果然。我把手拿开,同学们惊叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下,心里冒冷汗。

  上课铃响了,我们走向教室。我心里七上八下,进了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴变成了“o”型。老师看到我的眼睛,立即给我妈妈打了电话。在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道妈妈会说什么呢。到了家,妈妈把我带到医院。医生说,没事,就皮破了。下午,我去了学校继续上课。同学们看到我的伤,不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。我的心暖暖的,有一种从未有过的感觉。这种感觉荡漾在我的心田。

  世界是由爱支撑起来的,如果没有爱,世界将被毁灭。从身边的小事做起,在公共汽车上给老人让做;遇到熟人 。。。 。。。

六年级关爱作文 篇2

  我们一家四口要回家看爷爷奶奶,我兴奋地不得了。

  快要回家的时候,爸爸妈妈都在忙,我想去帮忙,可妈妈以为我碍手碍脚,不要我帮,委屈的我只能坐在沙发上津津有味地看我的电视剧。

  回到家里的时候,奶奶已经准备好了年夜饭有鱼、牛肉、鸡、花菜、鱼干等等,见到我们,她满心欢喜,脸上挂满了笑容。

  奶奶做的菜真好吃,我吃的特别香,奶奶看我吃得这么香,心里美滋滋的。不停地把菜夹到我碗里来,还一边夹一边说:“尝尝这个,很好吃的。”我心里想:奶奶对我真是太太太太太好了。有时间要多回去看看爷爷奶奶。

  今天真是太高兴了!

六年级关爱作文 篇3

  今天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨驾祸临头。

  我冲着我们班走来,班里的同学议论纷纷,我听到从背后传来那熟悉的声音,我扭头向后看了看原来是我的闺密,他气喘吁吁的跑过来对我说:"今天数学全年级考试,你知道吗?我连忙回答道,你说真的,我怎么不知道,第几节考试,快说,快说。"他皱着眉,爱搭不理的说:"应该是第二节和第三节。" "啊!我还没准备好,怎么办?"我沮丧的说。他接着说:"没关系啊!我也没准备好啊!" "嗯嗯"我点头说道。

  到了第一节下课,我狂背数学概念,但最终还是没考出理想的成绩,这次是我考的最差的一次,都还没及格,45分!45分什么概念,倒数啊!当时我就哭了,哭的眼睛都肿了。他用柔软的小手急忙把我的眼泪擦干,说道:"别哭了,怎么了?你告诉我,我帮你分担分担。"我吞吞吐吐地说:"这回数学考砸了,考了45分,回去我妈肯定不让我进家门了。"他说:"你妈不要你,我要你,你来我们家吧!我说:"行吗?你妈妈让我去你家吗?我妈让去,肯定让去,谁让我们是这么多年的好闺蜜呢!而且我妈也认识你,怕什么。"我心里偷乐着:算你还识货,心里还有我这个曾经一起笑过、疯过的好哥们。

  就这样,我在闺蜜家度过了一个漆黑的夜晚,夜空中璀璨的群星眨巴着它那双明亮的大眼睛。

六年级关爱作文 篇4

  那是一个深秋的夜晚,天灰蒙蒙的,没有一丝暖意,让人感觉有一种莫名的失落感。天色越来越暗,头顶上布满了乌云,突然就起了一阵大风,街上的树枝到处摇晃着,人人纷纷往家跑。

  好像是要下雨了。我加快了脚步,在大雨来临的前一秒我赶到了家门口。我习惯性的掏掏口袋,我脸色顿时变了颜色。糟糕!忘记带钥匙了!这可怎么办啊,妈妈还没有回来,现在又下着大雨……我心里着急的眼泪就要掉出来了。没办法,只好站在这里等妈妈了。

  一到夜晚,天气就越来越冷,我整个人站在门口,双手抱臂瑟瑟发抖,心里期待着妈妈快点回来。在滂沱大雨中我看到了一个苍白的身影。原来是刘奶奶,她上半身被淋湿了。我关切的问她:“刘奶奶,你没事吧。快进去吧,不要着凉了。”刘奶奶慈祥的面容上展现出了笑颜:“你是不是在等你妈妈啊?外面这么冷,先去我家里待着吧,写着作业等你妈妈回来。看着下着的大雨,我心有点动摇了,却又不想麻烦刘奶奶。刘奶奶看出了我眼底的犹豫,二话不说的直接把我拽进她家,把牛奶,饼干,全部塞到我怀里:“吃完了就直接写作业了啊,把这里当你家一样。”我看着刘奶奶的面容,眼泪湿润了眼眶。

  生活中,人与人之间的关爱就是如此简单。

六年级关爱作文 篇5

  那件事即使经过了数年之久,我也无法忘记。

  那是一个秋风送爽的日子学校举行了防震演练。我们一个个激动无比,觉得分外有趣。这个演练一直像一颗磁石般不停地吸引着我。

  那天。我们的班主任赵老师在演练前给我们讲了一大堆怎样防震的知识告诉我们行动一定要快。听了这些。我们乐的东跑西颠,手舞足蹈,恨不得马上开始。

  警报声响了,起来我们按照老师说的方法,一个个迅速钻到桌下蜷缩着身子仿佛地震真的来了似的。接下来我们如同风一般,冒了出来,忘乎所以地跑出了教室向操场奔去。一股念头在我脑中冒了出来:我一定要比他们跑得快。在这个念头的鼓舞下我的速度奇迹般地提了起来,照这样的速度,我一定会是第一的,我的心里暗自高兴。

  突然一块石头时我落榜了,只见我飞奔出教学楼叫下一个重心不稳,身体在天空中划出了一道漂亮的弧线。我的身体与大地做了一次亲密接触。那种十指连心的疼痛令我痛不欲生,片片泪花,在我眼中泛起看着身边一个个飞奔而过的身影,我更伤心了。

  这时一双大手将我拉起我顺着大手想它的主人看去,我可敬可亲的老师愣神之间老师提醒我“快点去吧!”,我把眼泪憋回了眼眶,向操场奔去。

  谢谢你,老师,谢谢您对我的.关爱。

  岁月变迁和老师的面影在我心中早已模糊。但唯一不变的是那份关爱。

  让我们在湛蓝的天空下,茫茫的大地之上,灿烂的金晖里播下关爱的种子,让世界充满关爱!

六年级关爱作文 篇6

  关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林,创造美好的心境;关爱是一盏明灯,照亮美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现在拾起一朵最美的浪花与你共同分享。

  一天晚上,我上完英语回家,那时已经快9点了,10月的天黑的很快,一路上我紧赶慢赶想早点回到那温暖明亮的家。一进楼道,眼前漆黑一片,又阴又冷,只有一丝悠悠的月光照在楼道玻璃上,折射在窄窄的楼梯上,我的怀里仿佛揣着一只兔子-----咚咚地跳个不停,怎么了?难道停电了?好像不是;是灯坏了?也不可能整个楼道全都坏了呀?别看我长得身强力壮,但我的内心却胆小如鼠,尤其怕黑,面对漆黑的楼道,我双腿发软,进退两难。

  突然,楼道里的门“吱呀“一声开了,一束灯光伴着一个身影闪了进来,我的心揪成一团:是人是鬼?再仔细一看,原来是住在二楼的爷爷。这个爷爷我认识,虽然年事已高,但依然精神矍铄,他平时对小孩就非常和蔼可亲,一张慈祥的面容总是带着微笑,遇见我也总要嘘寒问暖,就像我的亲爷爷一样。出于礼貌,我向爷爷问了一声好,爷爷用手电照了照,认出了我:“你是六楼的龙龙吧?”我点了点头。爷爷接着问道:“你怎么一个人回家?你不害怕吗?”“害怕,当然害怕!”可是我并没有说出来。因为我也算是一个顶天立地的小男子汉吧!怎么能在这关键时刻露怯呢?爷爷好像看出了我的心思,想了想说:“要不你用我的手电筒吧!我家在二楼,爷爷可不怕!”说着,把手电筒塞到了我的手上,冲我慈祥的笑了笑,我的心里顿时涌上了一股暖流。“嗯......,不用了......,我能行的。”我喃喃地说着,嘴上还在逞强,可爷爷已经摸了摸我的脑袋,笑着上了楼。我也赶紧跟着爷爷的脚步上了二楼,“快走吧,赶紧回家!”说着,爷爷掏出了手机,借着微弱的光准备开门,爷爷年纪大了,眼睛又不好,手机微弱的光,能看得见吗?感激之情一刹那充满了我的心:他却把手电筒借给了我,爷爷真是太好了。

  当我缓过神来时,爷爷早已不见了踪影,夜晚虽然可怕,但是有了爷爷对我的关爱,就再也不会害怕,陪伴我的还有那慈祥的面容......

  爱是什么,每个人心里都会有不同的答案,对我而言,爱是我独自在夜晚回家时别人给予我的一束光,它能让我勇往直前,迈向下一个更高的台阶。

  这个寒冷的夜晚,这位慈祥的爷爷,将永远留在了我的记忆里。

六年级关爱作文 篇7

  人世间处处充满着爱,有亲身经历的,有亲眼看到的,有听人讲述的,我们在爱中成长,在爱中生活。

  父母的爱是无私的,朋友的爱是真挚的,陌生人的爱是令人感动的,而且终生难忘。在我小的时候我就亲历过这么一件事,至今历历在目。

  记得当时我上幼儿园中班,4点半钟,妈妈准时到幼儿园来接我,我吃着妈妈给我带的水果,喝着旺仔,我给妈妈讲着我幼儿园一天的生活,不知不觉,我们到了小区门口,这时忽然刮起了一阵风。“不好,要下大雨了!”妈妈抬头看了一下天空说。我们加快了脚步,还没等我们走几步,铜钱大的雨滴急促地打落在地面,而且由稀稀落落很快密集起来,没办法我们快步跑到离我们最近单元的一个入口处,由于雨太大并伴着大风,我们还是被雨淋着,妈妈带我带着我直接上了二楼楼道避雨,过了有10分钟左右,雨有点小了,但还没有停的迹象,我们的衣服都湿了,妈妈紧紧地搂着我,生怕我受凉病了,这时,从楼上下来一位叔叔,他主动走上前问我们情况,妈妈就给他说我们就住在里面的单元,被雨阻隔到这里了,只听叔叔说:“我送你们回家”,妈妈觉得很难为情,但是在叔叔的真诚请求下就答应了,从这到我们家大概要走3-5钟,一路上叔叔的伞打在我身体的正上方,因为妈妈背着我,所以我们俩都没怎么淋着,只有叔叔的身上,被淋的湿湿的,终于到了我们的楼下,我看到叔叔湿漉漉的衣服,更看到他的皮鞋被雨水侵的脏脏的,妈妈不停地说着抱歉和感谢的话,

  可叔叔说没事。看着他的背影渐渐远去,我们除了感动还会有什么,我现在还记得这个叔叔:他长的很高大、很帅,住在我们小区的9栋。

  这件事深深在印在我幼小的心灵中,它在我以后的生活中时刻提醒我要做一个关爱他人,在他人遇到困难时要伸出援助之手的好学生。

六年级关爱作文 篇8

  有一件事情让我记忆犹新,难以忘怀。每次想起,内心都为之一振。

  那是风和日丽、阳光明媚的一天,我独自乘坐公交车去乡下的外婆家。车子开到邱村,上来了一位年过七十的老奶奶,售票员阿姨见了,连忙嚷着嗓子大喊:“谁能给这位老人让座?”

  话音刚落,刚才吵吵闹闹的车厢立刻变得鸦雀无声,大家都红着脸,纷纷低下了头。虽然我也想让座,但由于胆子太小,所以也和大家一样沉默了。就在这时,我听见一个洪亮有力的声音:“老人家,请到我这坐吧!”

  大家纷纷把目光投向最后,一个年轻的小伙子慢慢站了起来,老奶奶走过去说:“同志,谢谢了。”小伙子微笑着点了点头。鸦雀无声的车厢又变得吵吵闹闹。汽车行了一段路,停了下来,只见那位年轻的小伙子从座位角落里拿出拐杖,一瘸一拐地下了车。

  看到他下车时的艰难背影,大家目瞪口呆,一时议论纷纷。

  那一刻,我的心里也起了波澜:他是一个残疾人,却做出了让我们如此汗颜的举动。虽说这只是一个小小的举动,却给了我难忘的印象,同时也让我真正地明白了:一个身体残疾的人都可以让座,为什么健康的人不肯让座?

  难道是胆小?不,这不是理由。

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