放飞梦想六年级作文

时间：2021-07-17 20:07:33 六年级我要投稿

关于放飞梦想六年级作文汇编8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的放飞梦想六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于放飞梦想六年级作文汇编8篇

放飞梦想六年级作文篇1

　　追逐童年的脚印，你会发现它是那么美好。在这些美好的回忆中，最让我忍俊不禁的就是那次“放梦想。”

　　记得那是一个风和日丽的夏日，我和几个伙伴一同来到公园里放风筝。看着风筝一个个飞上瓦蓝的天空。过往的行人时不时发出啧啧的赞美声。当放飞结束，行人散去，我们正要回家的时候，我突然听到有人在叫我，回头一看，一个枯瘦的小孩映入我的眼帘。他吃力地向我走来，看着他粗糙的脸庞就知道他一定是个经历过风雨的人，可奇怪的是，从他的脸上却可以看到彩虹般的笑容。

　　转眼间，晴朗的天空立刻变得乌云密布，眼看就要下雨了，可他仍然喋喋不休地跟我谈话。

　　“大哥哥，你们放的可真好，我在椅子上时不时听到行人在议论你们的风筝，你们什么时候能再放啊？”“下周吧，”“太好了！那可不可以教教我啊！”“可以啊！不过只能站在原地，不能乱跑，万一磕破了我们可担当不起。”“放心吧，我一定会听话的。哥哥，你的梦想是什么？”“我嘛，还没确定，那么，你的梦想呢？”“我的梦想就是可以看见美丽的风景，哪怕只有几秒，我不想让我的眼前只有无尽的黑暗。”听完了之后，我呆呆地怔在那里，很久才反应过来，原来他——他是个盲人。

　　星期六的早晨。我如约而至，天气格外地晴朗，树上时不时传来知了的叫声，柔和的日光照在绿油油的草地上。我把风筝放上天，把线放到他手里。还没等我反应过来，他就甩下拐棍，跑到草地上，一点儿都不像一个盲人。后来，我的朋友问我：“你去追他吗？磕破了怎么办，毕竟他看不见。”而我却骄傲地回答：“他为什么看不见呢？此时他不正是用他的“眼睛”在观看世界的美好吗？”

　　假如人生是场昼夜，那么往事就是天空中一群星星在陪伴我们，虽然数不胜数，但这个小孩对光明的渴望和对梦想的热爱会永远照耀着我前进的路。

放飞梦想六年级作文篇2

　　六年来，你放飞梦想，扬帆起航，为一代代枫叶人谱写了完美的诗篇;你默默无闻，却辛勤奉献。你满载着我们人生的理想，在前进的道路上画下一个个坚定的句号。

　　枫叶——你在我们人生中留下亮丽的风景。

　　枫叶——你指引我们在道路上不曾迷茫。

　　枫叶——你使我们的梦想日渐临近。

　　“勤奋、博学、进取、争先”，八个字教会我们为人处事。你给予我们的不仅仅是知识，更是教育与教导。你使我们坚信，我们会打拼出属于我们自己的一片蓝天。

　　一路上有你的陪伴我们倍感荣幸;有你的教导我们倍感骄傲。枫叶人，代表的是你的精神，表达的是你的思想。今天，你为我们遮风挡雨;明天，我们为你扬帆起航。

　　在你六周岁生日到来之际，我衷心的祝愿您——我亲爱的母校：生日快乐，永远辉煌!

放飞梦想六年级作文篇3

　　每个人心目中都有一个梦想，一生中都为这个梦想，努力着，奋斗着……而这个让梦想飞扬的地方，就是学校。

　　我的学校是一个具有百年历史的文明老校，而见证这非凡历史的是一棵历尽沧桑的百年大榕树。乍看它像一把绿绒大伞，帮助学校遮风挡雨，共度难关；细看，似一位慈爱的母亲，用轻柔的双手抚摸着它心爱的幼儿（樟树）。人们对它美其名曰——榕樟合体。大榕树很大，大约要6个小朋友才合抱得过来，树干很粗壮，树枝向四面八方伸展，是弯曲的，有的向上翘，还有的向下垂，好像是将要腾飞的龙，枝叶碧绿茂盛，在阳光的照射下，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

　　我远远地望着这棵百年老树，眼前浮现出了这样的情景——

　　在很久很久以前，一棵幼小的榕树在土壤肥沃的土地上生根发芽，几年后，当榕树十八九岁时，远处飞来一只神鸟，嘴里衔着一颗樟树的种子，不知是生来的缘份，还是神鸟的无意，樟树和种子掉在了榕树的身旁。从此榕、樟两棵树就生活在了一起，互相帮助，问寒问暖，由于樟树身体虚弱，经常有些小灾小病地缠着它，榕树担心樟树的健康，便交抱在一起，它俩就相依为命。每天生活得快乐、充实，生命力越发顽强，终于挺到了今天。瞧，已经走过百年历程的它们仍然高大挺拔，不管狂风暴雨，还是严寒酷暑，它们总能不屈不挠，总能笑面人生。这样大榕树多么像个饱经风霜的老人，日夜不辞辛苦地守护着我们美丽的“榕樟园”。它不仅见证了实小的百年历程，也向我们深情地述说了生活道路的漫长与艰辛，让我们珍惜现在的一切，展望美好的未来。

　　校园的正中有一座“三状元塑像”。是郑侨、黄定、萧国梁这三位状元的肖像。他们曾为永泰争光，也同时忠心报国，是多么值得人们钦佩呀！每当，我看到他们的塑像和他们神情里的那种坚定，心中那团求知的火焰烧得更旺了。是的，我们要向他们学习，学习那种拼搏向上的精神；学习那颗为国效力，坚贞不屈的心；学习那股艰苦学习，百折不挠的强劲……

　　学校不仅有三状元的塑像，也有三状元的德育墙，墙上画着栩栩如生的三状元的学习生活和轶事，每幅画都是那么真实，那么振奋人心。画上的三状元似乎在语重心长地对我们说：“知识是人类的眼睛，只有学富五车的人，才能充满智慧，为国效力！”一幅幅催人向上的画面，打动了我们的心田，让我们知道了什么叫志存高远，什么叫见贤思齐。

　　现在，这个放飞梦想的地方，即将迎来它的百岁生日，作为实小的学生，能遇上并参与庆祝母校的百岁生日，我们是多么幸运啊！我们要努力学习，做一只展翅飞翔的雏鹰，从这里放飞美好的理想，在这里奠基成功的人生。

放飞梦想六年级作文篇4

　　“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一声声清脆悦耳的歌声在状元小学响起。原来是状元小学正在举行合唱比赛呢。

　　在前面两个班级的精彩表演下，马来迎来我们六年级的表演了，同学们排成四排，昂首挺胸地走向舞台，个个信心十足的样子。

　　这时，伴奏声响起了，同学们都随着悠扬的伴奏声唱起来了，“春天在哪里呀，春天在哪里……”这歌声是那么动听，那么令人陶醉，大家在歌声中仿佛回到了阳春三月，天空中，小鸟用美丽的歌声迎来春天。湖水里，鱼儿高兴地游来游去；小草探出了小脑袋；树木发出了嫩芽……这时，可能大家已经深深地陶醉在歌声中，而忘掉了手上的动作，但大家并没有泄气，一直唱到了最后。

　　在同学们的辛勤努力下，我们获得了9.12分，虽然成绩不够理想，但我们不会气馁，我们相信在我们小学的最后两个月里，我们六一班的同学会更加发奋努力，让我们的明天更加灿烂。我们也相信状元小学的明天会放射出更加耀眼的光彩。

放飞梦想六年级作文篇5

　　同学们，你们有自己的梦想吗？梦想，它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜。它是每个人心中最美好的净土，是它带领着我们走向成功的道路。

　　我想到了曾经读过的一本书《小妇人》，文中的女主人公“琼”就是一位有着梦想追求，乐于助人的女孩子。她热情大方，虽然没有姐姐曼格漂亮，但她有远大的抱负和崇高的理想。她博览群书，天文地理无一不爱看，每当她闲暇无事时，便会不由自主地拿出钢笔，认认真真、聚精会神地趴在书桌边一丝不苟写作。在她持之以恒的写作坚持下，终于将她一份不断修改后的手稿刊登在报纸上，并拿到了第一笔稿费。谦虚的她不但没把登稿的事情告诉家人，反而更加专心致志、夜以继日地写作，朝着她自己的梦想前进，最终成为了一名优秀的作家。

　　我的梦想来自三年级下学期的语文代课王老师，他每天中午都会抽出时间和大家讲历史故事，趣谈历史风云人物。只见王老师一只手拿着粉笔，另一只手拿着历史书籍，绘声绘色、眉飞色舞地讲起了李广射箭的故事，底下的同学听得津津有味，就连平时上课最爱讲话的同学也闭紧了嘴巴，竖起了耳朵聚精会神地听着。

　　直到下课，大家才回过神儿来。自从那以后我便深深的喜欢上了历史，让妈妈买了好几本中外史记，每天我都会全神贯注地去看，也从那一刻起，我的梦想便在心中生根发芽，想成为一名历史学家，去研究中华上下五千年的文化，渊远流长的历史。在中国还有许许多多深奥、悠久的历史需要我们去探索，如秦始皇之墓、传国玺的下落、顺治出家……

　　那么将来我又会成为怎样的“小妇人”呢？我要象“琼”那样拥有坚定的信念，踏实的去学习，去阅读有关书籍，了解更多的知识，才能离梦想越来越近。梦想，是你心中的目标，它需要你的心血去浇灌，只要向着它不停地去努力，就一定会成功！

放飞梦想六年级作文篇6

　　在这个世界的一个角落，我坐在一个洒满阳光的大石头上，享受着此刻的惬意，也在这个懵懂的青春少年时聆听着我的梦想。

　　往年的一个冬天，雪花疯狂的咆哮着，打在脸上如同针扎一般，冰凉刺骨。我在窗边享受着一丝暖阳洒在脸上的美好，这时，一阵钢琴的旋律飘过我的耳畔，那琴音是那么富有吸引力，每个音符都是那么轻盈但又不失有力的发音。那琴音，是一种发自灵魂的纯净。

　　从那时起，我就有着一个钢琴家的梦。虽然这个梦想是那么遥不可及，但是，蓦然回首昨天，我们在花丛中穿梭的身影依然存在；俯身凝视今天，我们将要挥手这六年的校园生活；抬头仰望明天，前面的路鲜花遍地。

　　于是，我开始追逐着我的梦想。初学钢琴时，我因为八度里面加两个音感觉很吃力，所以就想着放弃。这时，我的老师把手搭在我的手上，让我的手和她的手一起弹动着每个琴键，感受每个琴键的力度与下一个琴键发出声音的结合。有时候我弹的琴音并不是那么完美，但是老师的琴音掩盖了我所弹琴的缺陷，让我更加有信心了。最后，在老师的耐心教导下，我的手指轻盈的在琴键上弹动着，旋律飞扬在每个角落。在这时，让我觉得这条路虽艰难却带着芬芳。

　　一次，老师在检查我五级的曲子，可是，我因为心里的紧张并没有发挥得很好，老师语重心长地对我讲：“晚上回家再练练，明天再检查一遍。”我回到家后，想着办法克服心里的紧张。

　　我先是对着我的玩具熊练习，当弹熟后，我又用不同的弹琴速度来作比较，聆听那种速度可以更好的诠释出作曲家要表达的情感。

　　第二天，老师又坐在我的面的面前，等待着我如何用自己对这首曲子的领悟弹奏出来。就这样，当我所弹奏的最后一个琴键弹起时，老师对我说了一句：“弹得很好，有我当年的风范！”也许就是这样一句话，让我顿时知道了一个简单又容易理解的道理：努力，是会有好回报的。

　　梦想和现实的差距总是云泥之别，可是我相信，我一定会实现我的那个渺小着又伟大着的梦想。此刻，就在这里，当一米阳光正巧滑落树梢时，让我放飞梦想！

放飞梦想六年级作文篇7

　　小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔；小溪因为选择了大海，才能尽情流淌；青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强；花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞，才拥有了曾经的梦想。

　　在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的`目标是我们新的征途的开始！

　　梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。

　　人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念花。

放飞梦想六年级作文篇8

　　中华民族，是一个伟大的民族，中华民族在五千年的历程中，民族精神一直源远流长，现在的中国人已经不再任人宰割，从北京奥运会，上海世博会的成功举办，从蛟龙号，辽宁号的成功试海，从嫦娥二号，天宫一号的成功发射，我知道，中国的光芒已经散发在了世界的每一个角落，我知道，中华民族正逐步走向繁荣富强，我知道，我是一个真正的流着中国血液，有着黄皮肤的中国人，拥有中华民族这样的国家是我一生的骄傲。

　　每个人都有梦想，每个国家都有梦想，我们中国也不例外。一个被每个中国人所欢呼的中国梦，一个经历了多少困难磨难阻挡的中国梦。一个只有拥有民族精神和国民们共同的努力的国家才能实现的中国梦，一个让我们值得骄傲和自豪的中国梦，所以让这个中国梦长出翅膀吧！让它在世界翱翔，向世界宣布我们中华民族的成功，向世界宣布我们中华民族的强大。

　　说起中国梦，谈起每个人的梦想，我自己也有一个隐藏在深处的梦想——我想成为一名优秀的主持人，从小到大，我为了这个梦想一直不泄努力，坚持上口才课，练习口才基本功，朗诵和背诵大量的课文，不断的增加我的阅读知识与文化水平，尽管一次次的挫折让我动摇，一次次的磨难阻挡着我前进的信念，一次次的失败让我绝望，但我坚信只要我怀揣着梦想，梦想就会成为现实！我相信只要付出就会有回报、只要耕耘就会有收获，所以我坚信我一定会成功。

　　一个人可以一无所有，但不可以没有梦想，把我们每个中国人的梦想串在一起，就串成我们共同的梦想、串成了一个“中国梦”，而这个“中国梦”就是——让我们的祖国繁荣富强。为了这个中国梦，我一定会勤奋学习，长大建设我们亲爱的祖国、热爱我们的祖国，传承我们的民族精神，去实现这个“中国梦”，因为有梦想就会有奇迹！因为有梦想就能放飞希望！

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