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六年级故事作文

时间:2021-07-16 14:19:09 六年级 我要投稿

有关六年级故事作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级故事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级故事作文6篇

六年级故事作文 篇1

  今天下午对于孩子们来说,是个充满期待的日子。因为他们在兴奋地等待一个神秘的“老师”。

  下午2:40分,梁天的妈妈高兴地走进我们的课堂。伴随着老师的介绍,孩子们欢呼雀跃,满脸兴奋。故事妈妈进课堂了!“小朋友们,梁天的妈妈给你们带来了什么好听的故事呢?”我们赶快来看一看吧!孩子们坐姿端正鼓掌欢迎。

  梁天妈妈大大方方地走上讲台,一三班的“故事列车”出发了:请听《小猪变形记》。小猪会变形?大家猜猜它变成什么了呢?刚开始孩子们有些拘谨。随着天妈的引导,孩子们的思路打开了。 “小猪看到长颈鹿在吃树上的叶子,它瞪大眼睛,一个劲地盯着人家看”“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”小猪突然有了一个绝妙的好主意!天妈顺势引导:“小朋友们猜猜看,小猪的好主意是什么?”孩子们纷纷举手:“它想做个长脖子”,“它想踩高跷”“它想吃树叶”。”你们猜对了,它做了个高跷。当小猪踩高跷的画面出现时,孩子们一阵欢呼!我在一旁心中暗喜:孩子们走进故事里了。

  面对活跃的课堂,天妈很高兴孩子们喜欢这个故事。小家伙们和故事妈妈互动交流,别开生面!天妈讲到“站在河边的大象笑着说小猪,说它不是斑马,是身上有斑马纹的小猪,并且马上就会......”时停下来了。问:“聪明的孩子们,你知道小猪马上会怎样呢?”“它身上的颜色掉了”,“它掉到河里了”“大象给它洗澡了”!真是一只可爱的小猪呀!小猪一次次想做别人,可是,当它和小伙伴一起在泥潭里打滚玩乐的时候,它忽然明白:做自己才是最快乐的。小朋友们相当妈妈不用上学。刘一诺想当奶奶不用写作业,还想当老师不用考试。一群天真的孩子呀!其实当小朋友最快乐!因为我们有爸爸妈妈的疼爱,有小伙伴一起玩耍:溜冰,踢毽子,跳绳,打乒乓球,跳方格做各种游戏,多开心呀!

  天妈领着孩子们畅享在生动有趣的故事中,一起感受小猪的调皮可爱,一起品读文中幽默的语言,天妈正确的引导,孩子们大胆想象。我被这种欢快的课堂气氛感染着,置身于故事的世界,真的很美妙!!

  瞧:天妈已经领着孩子们踏上了“故事列车”

六年级故事作文 篇2

  用黄沙百战穿金甲来形容自卫队,用不破楼兰终不还来形容大人军一点儿不错。

  双方部队你来我往,刀枪相见,杀得天昏地暗。

  第一场战斗终于结束了,但大家知道,这只是战争的开端,更激烈、更残酷的战争还在后面。第一场战斗虽然有士兵受伤,但无一被俘虏,这是个令人欣慰的消息。

  第二天清晨,战斗就打响了。

  大人军们抱着必胜的决心杀来,但他们的攻击之潮终被儿童城城墙挡了回来。

  后来,两军交战良久,大人军受不了,提出了议和。天真无邪的孩子们怎会知道这是大人军的请君入瓮之计呢?儿童使者刚一进入大人军营寨,一连五人都被捉了。

  第二天,大人军又故技重施。可是,吃一堑,长一智,孩子们可不会上当了。儿童圣主提出,要大人军来儿童城谈判。大人均队主将一听,乐得合不上嘴,同意了。

  五个大人刚一进城,城门就关了,一张张使人难以防范的网子从天而降,将他们一举抓获,关了起来。

六年级故事作文 篇3

森林里热闹好几天了,原来,动物知识宫要专门为猴子们举办一项智力竟赛。消息一传开,许多猴子家族都跑来报名:金丝猴、黑叶猴、长尾猴、称猴,还有獭猴……嗬!把知识宫挤得满满当当的。一只小猩猩也想参加比赛。可是,它知道自己不是猴家族的,那怎么办呢?小猩猩觉得自己比猴子们聪明多啦,要是比赛,准能得第一名,还能拿到奖品呢!

  小猩猩在知识宫大门外来去,它看到那么多的猴子都吱吱叫着往里挤,心想:“我长得其实挺像猴子的,只不过比它们粗壮一些,要不,我也挤进去试试。”想到这儿,小猩猩就夹在猴子们中间,一窝蜂似地挤进去了。负责竞赛的大象看见了小猩猩,就大声地说:“大家注意了,今天我们举行的是猴子专场智力竞赛,不是猴子家族的'动物,请马上自觉退场,请马上自觉退场,谢谢各位!”

  小猩猩只当没听见,它猫着腰混到前边,找了个座位,稳稳当当地坐下来,一声也不响,生怕人家认出它来,大象站在远处看了看小猩猩,无可奈何地摇了摇头,它的脑子一,想出一道抢答题,就赶紧站到台上宣布:“现在竞赛开始,请安静!第一道是抢答题,谁要是答得又快又好,就给谁记满分。”台下的小猴子们吱吱地乱叫着:“啊,你快点说,快点说吧!”

  “好!谁能说出猴子和猩猩最明显的一个区别是什么?”

  小猩猩第一个举手站起来,大声叫着:“猴子有尾巴,嗯……猩猩是没有尾巴的。”

  大象高兴地说:“答得对,得10分。”

  小猩猩得意极了,它刚想坐下,大象又问:“别忙,请问你是什么猴子呀?”

  “我……我是……我是猴子的朋友。”

  大象让全体猴子起立,都向后。这一不要紧,小猩猩可露了馅,它的屁股上没有尾巴呀,再一看周围,每只猴子的屁股上都有一条尾巴,有的长,有的短,小猩猩脸上热辣辣的,大象说:“小猩猩,请你出去吧,对不起!”

  可是,我也特别喜欢参加竞赛……”

  “小猩猩,今天是猴子们的专场,要是你参加了,猴子们和你比怎么记分呀?下次我们专门举办一次猩猩比赛,你看好吗?”

  小猩猩这才高兴了,它红着脸用双手捂着屁股,急急忙忙向门口走去,猴子们的智力竞赛又接着进行下去了。

六年级故事作文 篇4

  说到姐妹,我还是那么熟悉着我的姐妹团队,在建立这个姐妹团里,数我的四妹最可爱,人称冷漠,我和她在同一个学校学习,其她的两个姐姐在其她地方读书,只剩下我和我的四妹了,在团队里,剩下我们两人,作为三姐的我总是和我的妹妹嬉戏、玩闹。至今我还记得我们的口号:何村蒙圩5朵花,结成姐妹花,月季花给我们的爱是姐妹的爱。姐妹爱是我们大家爱,我不会忘记姐妹团队的。我要打开心扉回忆起我们姐妹所发生的甜蜜故事,请大家们欣赏吧!

  我们从前的接旨是:姊妹接旨:这辈子,有你,我很快乐,下辈子、下下辈子、咱还做姊妹,我爱你姊妹们,所以我们的宗旨不会忘记,即使有再大的困难也要抗住。

  我们有一个甜蜜的故事:那是前几年的中秋节,我们姐妹团的姐妹们约好在老地方碰面,那时,月光很亮,月亮又大又圆,淡淡的月光显得有些孤独。全部人都来了,大姐宣布一件事:我们发誓言,永远不分离。“好”我们对着月亮发誓,【我发誓,从今以后,互相爱护,互相扶持,有难同当,共同抗住。】

  都说一声姐妹大于天,果真姐妹真的大于天,姐妹们,我爱你们。

  姐妹,如果我们来生依然是姐妹,我要让你比我过的快乐,幸福,要和其他青少年一样充满着花枝的朝气,我要让你在大学校园里去寻找自己的人生,在校园感受快乐,感受求知的欢乐。我不要看见你们那充满委屈的泪水,我不要你们整天的烦恼,我要你们天天快乐,开心,做一个“快乐梦女孩”。

  因为我要让全世界的人知道,我的姐妹有多好,多么伟大,我有多么好的姐妹,而我却从来没有为她们做过什么,唯一现在能做的,就是每天默默为她们祈祷着,让她们快乐,这就是我最大的心愿。

  姐妹们,姐姐爱你们!

  记得要回来看我们哦!

  姐妹的甜蜜故事说完了,我希望在那遥远的地方,我的心永远为那个丁香花般美丽,啬微般矫健的女孩祝福,希望我的祝可以拂去她们紫色的忧郁,披上红色的希望。

  至今我还记得我们的口号:何村蒙圩5朵花,结成姐妹花,月季花给我们的爱是姐妹的爱。姐妹爱是我们大家爱。

六年级故事作文 篇5

  幸福是什么?幸福是点滴的积累,幸福是生活的调味品,幸福更是这平凡中的闪光点。幸福的颜色是什么?幸福可以是红色、黄色、蓝色,幸福,是七彩的颜色,幸福更是彩虹的颜色,正是这份色彩,才为我们的生活创造出这样、那样的幸福。而在我身边有这样一位,疼爱我给我幸福的人。她冒着大雨,用她有力的翅膀,给我送来黑暗中的温暖,她就是我的妈妈,我最爱的人。记得那天早晨阴沉沉的。正准备送我去学校的妈妈提醒我说:“女儿,今天出门别忘了带伞,可能要下雨。”“哦。”我随口应了一声。但是出门时,过于匆忙,我便把伞遗忘在桌上。上完两节课后,班内便窃窃私语起来,原来是在下雨了。这下把我吓坏了,这犹如晴天霹雳打在我身上,我懊恼自己怎么这么粗心大意,妈妈出门前再三叮嘱我带伞,而我呢?居然忘带了。我奈地托着下巴坐在位置上发呆。旁边传来同学们七嘴八舌的议论声。有的沾沾自喜:“嘿嘿,辛亏带伞了,不然就成落汤鸡了。”有的暗自庆幸:“没关系,反正会有人来接我的。”有的若无其事:“即使雨下再大也无所谓,反正家就在附近。”……耳边的话语时不时的打击着我,望着窗外淅淅沥沥的小雨,我的心一直忐忑不安。

  放学后,同学们都陆续回家了,只有我焦急地望着窗外的倾盆大雨,不知如何是好。心中祈求上苍赶快停雨吧,期待妈妈送伞给我。时间如流水般地过去了,正当我不知如何是好时,一个熟悉的身影走在我身边。“走,我们回家吧!”妈妈撑开伞,我牵着妈妈的手高兴地走着。突然我发现伞朝我这边倾斜,我有意识地说:“妈,你这样会着凉的啊?”妈妈笑着说:“没事!”我望着妈妈右侧被雨水淋湿的肩膀,我把伞往她那推过去。但是,妈妈却又推了回来,并说:“傻孩子,妈妈没事,倒是你小心别感冒了。”一阵冷风袭来,我不由得哆嗦了一下。突然,我感到肩膀上温暖了许多,原来是妈妈用她那有力的肩膀搂着我。我抬头望了望妈妈那饱经风霜的脸,我的眼睛湿润了。回到家,我身上一滴水也没有,而妈妈却湿了一大半。我让妈妈先去换衣服,可她坚持要帮我擦头,找干净的衣服给我换。一瞬间,我热泪盈眶,真切体会到了母爱,这是我一生中最幸福的时光!此时此刻,我感受到了幸福的美好,亲人无时无刻都在关心着我,关爱着我,我,就生活在这幸福的世界里……

  如果要我为我的幸福打分,我一定会打满分。如果要问我为什么,我会对她说:“我的生活幸福我的一切的一切都很幸福!”

六年级故事作文 篇6

  不知不觉,我们这个四人小组坐在一起已经快一年了。没有忧愁的日子里,我们总说考试遥遥无期,然而时光似箭,转眼就要升初二。晚霞映红了天空,一种挥之不去的情感缠绕在心头。那是留恋么?

  夕阳的微光载着几朵云儿飘过,渐渐落成黄昏雨,点点滴滴,丝丝缕缕。四双手牵到了一起,无语地漫步在青绿色的草坪上,让梦幻般的雨点落在手背上。一年了,我们彼此间已拥有了一份默契。记得这段日子,我们放肆地哭,放肆地笑――我们恣意挥洒着热量,享受着友情

  我们曾相伴走过人生的风风雨雨如今在雨中,四双手牵得更紧了。我忽然间想起了苏芮唱的那深沉的曲子。我轻轻地唱着,大家也跟着轻轻地唱着:“也许牵了手的手,前生不一定好走也许有了伴的路,今生还要更忙碌。所以牵了手的手,来生还要一起走所以有了伴的路,没有岁月可回头“。四个声音融汇在一起,飘荡在夕阳下,在细雨中,在草地上,声音不大,却包含了我们四人最纯洁最美好的友谊。

  也许这诗一般的故事,将永远珍藏在我们的心底,陪伴着我们一生的回忆。

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