【精品】六年级五一作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级五一作文3篇，欢迎大家分享。
六年级五一作文 篇1
今天，是我期盼已久的节日“五一”劳动节，因为爸爸同意带我去永联农耕园玩，我可来劲了。
一来到农耕园，仿佛把我带到了一个玩的世界。瞧，这里人山人海、热闹非凡，正好衬托了”五一“节日的气氛。我在心中默默地想，乘这个机会我可要玩个痛快。
首先映入眼帘的是鬼屋，装扮的很精致，一看就感觉很刺激。走进去一片漆黑，还能听见奇怪的声音。爸爸进去时步伐仍淡定自如，而我却被爸爸抛到了老远，吓得双腿直发抖，那时真想挖个洞钻出去。玩大板锤的时候人很多，挨挨挤挤的真难受，排了都快半小时的队伍终于轮到我跟爸爸了。坐上去后等一个铁站板离开了，大板锤就开始晃动了。刚开始大家都还很安静，后来随着大板锤越甩越高，一向坚强的爸爸终于忍不住大叫起来，其他人也跟着哇哇大叫，而我却一声不吭地欣赏着远处的风景，那感觉就像自己长了一双翅膀飞上了蓝天。下来以后，我说：”爸爸，你真是个胆小鬼，你的叫声都快划破整个天空了。“爸爸一听，脸瞬间红了，我就一直在后面笑着爸爸。最后，爸爸带我去给鱼喂奶，我把奶壶放进去，一群金鱼就飞快地飞过来了，它们激烈地抢着，哪些鱼个子大点的使劲地吸着，而那些鱼个子小的，却只能吃漏下来的，它们吸得力气可真大呀，我都快被拉下去了，奶被吸光了，金鱼却逗留在原地迟迟不肯离去。这群金鱼好可爱啊!
五月一日真是个快乐的一天!
六年级五一作文 篇2
今天是劳动节，早晨爸爸，妈妈要带我到红山森林动物园游玩。在路上节日的早晨毕竟与平日不同，空气和风里都夹带着节日暖融融的气息。街上，身着盛装的男女老少兴致勃勃地漫步着，大家有说有 笑。都陶醉在节日的快乐气氛里。我也一样，兴奋极了，真想立即插上翅膀，飞到那些动物身边。不知不觉就到了目 的'地。
一走进红山森林动物园，仿佛来到了原始森林，那高高的青山，绿绿的草坪，青青的泉水，真是诗情画意。我和爸爸。妈妈随着人流沿着山间小道走去。首先来到狮虎山。我看见那威风禀禀的狮子在拦 杆前来回走动，似乎正着急地等待着午餐，两只东北虎互相追跑着，打闹着，真热闹！我和小朋友逗它们，它们站起来，很很地盯着我们，好象要吃了我们，我们哈哈大笑。 在熊猫馆，只见三只从“卧龙保护区〞过来的三只”国宝“正在悠闲地啃着嫩叶。我看着它们憨态可掬的样子，真可爱。它们一会儿走在独木桥上 ，一会儿在地下打滚，每一个动作都使人们哈哈大笑。在一个大草坪上，有两头大象。背上披着红色的锦绣坐垫，那样子就象即将出征的大将军。我剥了一根香蕉向它扔去，它用鼻子灵活的卷起来，迅 速地递到嘴里，吃了起来。有些小朋友勇敢地骑上大象，神气地向大家招手我的心痒痒的。
六年级五一作文 篇3
五一节的一个晚上，爸爸答应带我们几个小鬼去钓鱼，乐得我睡觉都梦见钓了一篓子鱼。今天清晨，我一骨碌地从床上爬起来，喊醒爸爸，叫上小伙伴，迎着晨风，踏着露水，来到了一个宁静而幽美的小湖边垂钓。
湖水在静静地流淌，睡眠倒映出蓝天和一个又大又圆的太阳，湖对面有几棵橘子树，树上的鸟被晨风吹醒，叽叽喳喳地叫个不停，似乎在迎接我们这几位客人的到来。
我被眼前的美景陶醉了，全然忘记了手里还拿着鱼竿。哥哥一声叫道：“发什么呆，你看！那里有一条鱼！”我顺着哥哥指的方向望去，哪里有什么鱼！只见哥哥一声欢笑，原来是他在一本正经地胡说八道！
我开始把我的鱼竿甩进湖里，鱼漂打破了湖面的平静，波纹慢慢地向四处扩散开来，我坐下来目不转晴地望着鱼漂，真想能钓上一条大鱼。
过了好一会儿，我的鱼漂仍然没有动静，我开始有些不耐烦了，觉得钓鱼真是无趣，想去别处玩玩了，但是看到爸爸和哥哥聚精会神的样子，我也只好打消了自己的想法，只能心不在焉地看着湖面，爸爸似乎看出了我的心思，微笑着问我：你不是学过《小猫钓鱼》吗？难道你也想做一只做事情三心二意的小猫？
听了爸爸的话，我顿感羞愧。是啊！我明明知道很多道理，为什么自己就不能用行动去实践呢！于是我静下心来，再次坐下，耐心垂钓，等待鱼儿上钩。
五一一次简单的垂钓之行，让我深刻地认识到，我们不能做语言上的巨人，行动上的“侏儒”，我们应该学会把书本知识与实践结合起来，将学过的知识化作自己行动的指向标！
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