春天来了六年级作文

时间：2021-07-16 08:41:29 六年级我要投稿

【实用】春天来了六年级作文6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的春天来了六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

【实用】春天来了六年级作文6篇

春天来了六年级作文篇1

　　今天是星期五了，我刚起床，妈妈就对我说：“宝贝，天气暖和了，该换春装了，我也该换下笨重的棉袄，穿上轻便的褂子了！”“妈妈，我们也该换下皮靴，换上布鞋了呢！”我惊喜的叫道。“哦哦哦，”妈妈笑着说“我差点都忘了呢！”我调皮地做了个鬼脸便雄赳赳的冲出了家门，在去往学校的路上，和煦的阳光照在我身上，暖洋洋的，路旁的柳树都发芽了，那小小的、嫩绿色的小芽有的像小鸟尖利的喙，有的像锤碎冬天的锥子，还有的像额上舒展的眉，有说不尽的喜悦，偶尔，我还能看见几株小草呢！这使我明白：春天来了！

　　我走进学校，校园里高大的树木已经长出了叶子，学校里的玉兰树都开满了硕大的花朵，我们想：玉兰姐姐也许是想让我们早些一睹她的风采，好早些给她点夸奖呢！我不经意间往天空中看了一眼：啊！燕子们都回归故乡了呢！我想着想着，在不知不觉中走进了教学楼，我看见有人都穿短袖了呢！我不禁笑着想:他们还没过春天就要过夏天了呀！进了教室，我看见大家都不约而同的换上了春装，我还看见有几个同学正趴在窗台上，不知在干什么，我也走过去凑热闹，这才明白了：原来他们是在欣赏春天的景色呢：娇艳欲滴的桃花，圣洁的玉兰，还有海棠……那么多漂亮的花儿、树木和小草，点缀着多姿多彩的大自然！它们的香味交织在一起，像是一幅无形的画卷。

　　漂亮的春天就在我们的身边啊！

春天来了六年级作文篇2

　　睁开蒙眬的睡眼，伸一个长长的懒腰，我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿，让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿，我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦，但永远时尚，用各种花儿编织，做工精细，大概是天上的仙女为她精心设计裁减的吧！

　　她的脖子上戴着一串花环，更显示出气质非凡。虽没有金光闪烁的珠光宝气，但她身后的一泓清泉，在阳光的照射下，却熠熠生辉，更显脱俗。

　　这这样，枯萎的小草开始发芽，堆积的积雪也已融化，虽然冬天还在恋恋不舍，可是春天已经悄然来临了。

　　可是，你别问我春天是怎样到来的，我只能回答你春天像似怎样来临的。

　　春天像五彩斑斓的蝴蝶，她是飞来的。她无忧无虑地在空中飞舞，让小草看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰；她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳，让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开美丽的花瓣。

　　春天还像刚露出头的柳芽，她是冒出来的。她在东风中舞动着，让空气充满诱人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她满含绿意的深情目光，让大地洋溢着勃勃生机。

　　春天是一颗播散期望的种子，她更像是有爱和期望孕育出来的期望之神，灵动而神秘，清秀而高洁。

　　心存期望和爱的人会明白她的.到来。这些心存期望和爱的人们便像春天一样，到处播撒爱和期望的种子，即使在刚逝去的冬天里，他们也心存生之期望，他们坚信春天已经离我们不远了。

　　心存恨和冷漠的人感受不到春天的来临。这些心存恨和冷漠的人们不明白爱和期望是什么，因为他们被仇恨和冷漠蒙住了心，即使是在春天，他们也感受不到春天的那强烈的期望气息。

　　春天，在万物复苏的期盼里到来了。她不仅仅使萧索的万物繁荣起来，，她更让爱和期望在人人心中发芽。

　　春天来了，让我们用来自肺腑的最强音告诉每一个人吧，让爱和期望之花开遍世间的每一个角落吧！

春天来了六年级作文篇3

　　春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来；她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插在枝头。百花争芳斗艳；散发着诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了，春天来了……”

　　春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到田间。你瞧：一片片油菜花竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起沁人心脾的清香。它们扬起可爱的笑脸，天真的仰望着蔚蓝的天空。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆姿起舞，轻轻地从人们肩头拂过。它舞呀舞，好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。

　　春日的园子，特别妩媚动人。今日这场雨，洗净了花木上的尘埃，娇美的迎春花，已有数片花瓣被雨水打落，但枝叶间，仍隐隐约约流露出一股坚韧的生命力，在清风中颤动着。

　　雨停了，草儿在温暖的春风吹拂下，伸个懒腰，直起了经受过一冬考验的身子。在一阵阵春雨的哺育下，吸足了养分，换上了一件嫩绿的衬衫，在晶莹剔透的露珠的映衬下，显得越发越可爱了。

　　我爱春天，爱它带来的这个绚丽多彩的世界；爱它带来的勃勃生机；更爱它带给人们的幸福，祥和，希望。

春天来了六年级作文篇4

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。这句诗脍炙人口，许多小孩子在牙牙学语时就能熟背下来了，我也不例外。刚开始只是觉得读起来琅琅上口，后来才知道是因为“晓”和“鸟”押韵，也理解了这首诗充满了诗人对春的喜爱，还明白了“闻”的意思是“听”。

　　描写春天的诗，大多都是生气勃勃、字里行间充满了生机。如，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”可谓千古名句，读起来就如一幅美丽的风景画展现在眼前，诗人愉悦的心情跃然纸上。

　　后来，我读到了更多描写春天的诗。如，苏东坡的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。竹子与桃花，红与绿相映成趣，而鸭子能最先感知到春天的到来。这样的春景，在公园里都能看到，但不愧是大文豪写的诗，简洁明快，美得自然。

　　还有辛弃疾《粉蝶儿·和晋臣赋落花》中的两句“昨日春如十三女儿学绣，一枝枝不教花瘦。甚无情便下得雨僝风愁，向园林铺作地衣红绉”。虽然是首白话词，但也诗意浓浓，将春天比做小姑娘，写出了春天的可爱。它同样能使读者脑海里立即浮现出“红色的春天”。

　　古人们用各种手法把春天描写得生机勃勃。除了古人，毛主席的诗词中也有描写春的。如，《七律二首·送瘟神》的第二首：“春风杨梅万千条，六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。”毛主席的诗很少纯写景，这首诗也一样，是毛主席在得知余江县消灭吸血虫病时有感而发，并借此歌颂了祖国的大好河山。

　　无论是古人笔下的春，还是毛主席笔下的春，都把美丽的春光展现得淋漓尽致。

春天来了六年级作文篇5

　　春天来了，大地慢慢苏醒了，冰雪融化，草木萌发，真是春意盎然的季节！

　　春风在轻轻地吹，她带来了许多彩笔，把草涂成了嫩绿色，把桃花涂成了粉红色，把迎春花涂成了金黄色。草起床了，生了个懒腰说：“春天终于来了！”

　　春风在轻轻地吹，柳树发芽了，正如：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。一样的美丽。春风吹动着她长长的头发，像是在和我们问好一样。

　　春风在轻轻地吹，她把燕子召回来了，说：“你就在这里筑巣吧！”燕子会连声叫道：“好的，好的！”这时，绵绵春雨沙沙的下起来，像针尖一样细，轻轻的，不会沾起水花。它滋润着土地。种子发芽了，打了个哈欠，说：“谢谢你，春雨姐姐！”

　　春风在轻轻地吹，我们到郊外去放风筝。我的风筝是一只可爱的熊猫（因为我长大了想当熊猫博士），它手上还拿着一根竹子。天上还飞着大蝴蝶风筝，竖琴风筝，海军帽风筝，双体花瓶风筝，鸟风筝……多得数也数不清！

　　春风在吹拂，我的心在跳跃，发现了花蝴蝶在飞舞；蜜蜂在采花粉；燕子飞回来了；鸟儿在唱歌。大地上到处一片生机：花朵开放了；柳条发芽了；……春天是万紫千红欣欣向荣的美丽季节！啊！美丽的春天我爱你！

春天来了六年级作文篇6

　　大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……

　　看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

　　春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自我所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自我所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自我所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

　　春的来临，使我的情绪焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加搞笑。对人们来说，春天是一年的开始，也象征着新的期望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，期望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢应对。也因为人们是这么去思考的，所以春天才象征着新期望。

　　冬天如果是毁灭者，那么春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

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