【精华】六年级旅游作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级旅游作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级旅游作文 篇1
上个十一长假，爸爸带我去圣地西藏旅行，我感到特别兴奋，终于可以去看看那神秘的地方了……一下火车，扑鼻而来的一丝纯净的空气让我放松下来，去呼吸那大城市没有的天之气。爸爸领着我去旅馆休息，等待着明天的阳光。
这次，我终于来到了我想去的地方——布达拉宫！望着这栋100多米的圣殿，我不禁生出了敬畏之情。从楼梯一阶一阶的上去，每走一步都会让人多一分神往，想想这以前的藏族议员们也走过这条路，心中不禁感概万分。不多会儿，我便来到了“红宫”。布达拉宫分为“白宫”、“黄宫”和“红宫”。我就在最重要的“红宫”中。走进之后，我惊呆了：各种神态的佛像或盘坐或站立着，从它们面前走过，你会感觉到它们似乎在盯着你，让你望而生畏。往里面走，是由许多壁画和小屋组成的。认真观察壁画，我发现了许多金光闪闪的地方，导游说，那是由金银做成的颜料画的。只这一句话，便让我联想到了古西藏的富裕和兴旺。那小屋中也有这样的壁画，只不过内容不同。转入另一间屋中，我被彻底征服了。那是古西藏最高权力者的肉身灵塔。一座座闪耀着金光的高塔让你对远古的历史又进了一步。塔的高低不同，自然是君王作出的贡献不同，也说明这西藏历史的变化。由盛到衰再由衰到盛。我不再准备去看其他地方，因为我已看到了精华，历史中的精华……西藏还有许多圣地，可布达拉宫，却刻在了我的心中，那震撼是其他地方比不了的。如果说西藏之旅是一本书的话，那么布达拉宫就是书中最浓缩、最精华的一篇文章。难忘西藏之旅……
六年级旅游作文 篇2
说起旅游，相信大部分同学都不会陌生。你可能去过海边，也可能去过其他地方，但是我的那次去青岛、日照旅游却让我记忆犹新，使我还想再去一次。
那天，我突然接到一个电话。电话那头让我说出我的身份证号码，我急忙询问那个人是谁，电话那边传来我姨夫的声音，说让我去旅游。这下我放心了。我报出了我的身份证号码。
等到几天后，妈妈告诉我姨夫已经在等我了。我大为惊喜，心想终于可以去旅游了，可是在此刻，我的心中又充满了怀念，心想将有两天不在家了，就异常的失落。
终于出发了——我在这天晚上坐上了客车。这天晚上，我睡了一觉，感觉到睡得并不安稳，于是第二天早上就给妈妈报告到地方了。妈妈回了我的短信，祝我玩的开心。
第一天，我们到了青岛。在青岛的`第一个景点是青岛海底世界。在那里，我看到了许多的海洋生物与海洋生物的骸骨。在这一天，我还参观了奇幻水母馆，在那里有许多水母与关于水母的知识。
这天晚上，我们到了日照。一到日照，导游就立刻宣布要举行篝火晚会。尽管我们已经十分疲惫，但是听到这个消息，我们都兴奋了起来。
果然，在旅馆吃完晚饭后，导游就把我们带到了海边。在去海边的路上，我们一行中的女孩们忽然大叫起来。我定睛一看，原来是一只小青蛙，正在柏油路上一跳一跳的前进呢！
终于到了海边。趁导游点火的工夫，我们在大海边跑开了。只见大家你追我，我追你，玩的乐呵呵的。
导游终于点着了火。我们围着篝火跳起来，其实就是一直转着跑。等到大家跳累了，又有人开始提议玩老鹰捉小鸡。大家就这样跑了起来。
等到大家累的几乎连走路的劲都没有时，大家才回到旅馆洗洗睡觉。
第二天，吃完早饭，问导游今天干什么。导游说今天到沙滩上玩。于是大家乐呵呵地又上路了。
这天上午，导游先后安排大家到灯塔、海滩公园去玩。等到下午，真正的海滩游玩才开始了。
那天晚上，我们回家了。这天，我的这觉睡得异常安稳。心里甜蜜蜜的，回荡着海浪的声音。
六年级旅游作文 篇3
睡梦中我听到妈妈在轻轻的叫我：喂，宝贝儿醒醒，我们到苏州了，快起来看看，这里有不一样的房子！，我揉揉眼睛，伸了个懒腰，看到了翘起角的屋檐，妈妈说这叫做飞檐，真有趣，房子长了翅膀了。妈妈笑着说：让我们跟着导游叔叔看看更神奇、更迷人的风景吧！
拨开清晨淡淡的薄雾，虎丘山上害羞的小桥、流水、枕头石、试剑池一一呈现在我的眼前，我好奇的看看形状怪异的石头，摸摸桥上的小石狮子，呵呵，小狮子还吓我呢，我可不怕它，它是我的朋友，我要保护它。我看到了像被施了魔法一样倾斜的虎丘云岩寺塔，我想它可能是累歪的吧，因为它站在那里已经一千多年了，好像随时就要倒下来，大自然真是太神奇了。
红色的鲤鱼在戴着珍珠项链的荷叶下吐着泡泡，游来游去捉迷藏，看到小鲤鱼这么快乐，我真想变成一条小鱼和它们一起做游戏。太湖水像镜子一样映出玲珑的阁楼和亭亭玉立的荷花，柳树姑娘把长长的辫子放在湖水里洗了又洗，我也忍不住把小脑袋伸过去与荷花比比谁更美，妈妈摸着我的头说：呀，湖面又开出了一朵会眨眼睛的荷花呢！这就是苏州留园如画一般的秀丽景色，你也来来看看吧！
第二天我们来到了美丽的杭州，西湖的山很温柔，连绵起伏像妈妈的手一样，将西湖紧紧地抱在怀里。西湖的水是碧绿的，像一块美丽的大绿宝石。西湖的风暖暖的，吹在我的脸上，让我觉得很舒服。西湖边上迎风跳舞的花花草草都让我着迷，雷峰塔下白娘子荡气回肠的传说也让我听的如痴如醉，回到家很久我还在回忆西湖的美景。
我喜欢旅行，喜欢看到祖国美丽神奇的景色，我喜欢大自然。
六年级旅游作文 篇4
早晨，当灿烂的太阳跳出东海的碧波，当别人还在睡觉时，妈妈把我叫醒，带着我一起踏上了去芜湖大浦乡村世界的旅程。
鸟儿在枝头对着我叽叽喳喳的叫着，好像在说：“祝你旅程愉快!”坐上车，看着窗外，外面的景色让我感到心旷神怡!滴答滴答，时钟转动着，时间流逝着。
“啊!终于到了!”我下了车，伸了个懒腰。在大浦门口，有许多的喷泉，它们自由自在的喷着，想喷多高就喷多高，远远望去，宛如一位水做的姑娘，在翩翩起舞，用它动人的舞姿，在欢迎来这儿游玩的游客。
买完票，验完票后，我们就开始了在大浦的的旅程。第一站我们来到了海啸馆，走进海啸馆，放眼望去，水中到处都是人，他们啊都在“下饺子”了，真可谓是人山人海。当然我们也不逊色与他们，我和妈妈也下水中，
过了很长时间……海啸来了，前一秒人头涌动，人山人海;后一秒排山倒海，人全部人仰马翻，把人都卷到了水中，这时我眼前一片漆黑，鼻子里，眼睛里，耳朵里都进了水，浪把我打到了岸上，让我呛了好几口水，可吓人了。玩完后，第二波，第三波，水中的人逐渐变少了，自然我也不敢下去了。可就算站在岸上，那海啸还是能冲到你，只不过只能冲到你脚。半个小时后，海啸结束了。海啸真的非常刺激，如果你胆子很大不妨去试试。经过这次，我明白了要好好保护大自然!不要让海啸发生。
接着，我们又来到了冲浪，所谓冲浪就是从几十米的高空向下冲。这里人也不少，排了一会儿队后，终于到我们了。我伏在泡沫板上，抓紧扶手，工作人员在后面一推，“啊!”随后就是一阵尖叫。我从高处冲了下来，我紧闭双眼不敢看。霎那间，我像是从云端跌入了谷底。只听“嗖”的一声，便到达了终点。那一刻，我几乎停止了心跳，睁开眼，我才知道我竟然下来了，如梦初醒……
太阳越来越大，我们在泳池里游来游去，享受着水给我们带来的清凉。虽然头顶烈日，但依然快乐，不过我们已经筋疲力尽，疲惫不堪。拖着疲倦的身体爬上岸，穿过人群。向更衣间走去，脱下湿漉漉的衣服，依依不舍的踏上回家的路程。我们的心情欢快的，愉悦的。再见了大浦!
六年级旅游作文 篇5
记忆的沙滩上，美好的回忆就像那深浅不一的脚印，被岁月的潮水一冲，便消失的无影无踪。唯有一件事，就像那岸边的大树，深深的扎根在我的心中，那件事发生在四年级的暑假。
那一天，爸爸已早早的买好了车票，我们一家四口要去旅游，爸爸搞的很神秘，出发前都不告诉我们去哪儿。
到了之后才知道，原来我们去了浙江。听说这儿很好玩。先后导游带我们去了一个地方，具体的方位我也不知道，但我看到了四个字“百瀑穿洋”，这个游戏的规则是：两人坐一条船，要自己划到终点。我和妈妈坐一条艇，妹妹和爸爸坐一条艇。岸边还有一些游客手持水枪，在我们划得时候往我们身上打水，把我们身上打得湿湿的。我们划着划着，到了一个坡度，大概有六十多度，我们和小艇随着流水往下滑，溅的我们满身是水。到了下面以后，我和妈妈与妹妹和爸爸比赛，但他们一直遥遥领先，我和妈妈更加卖力了。
下一个旅游景点是游乐场。我一听到“游乐场”这三个字，便全身热血沸腾！那儿有许多的有趣的玩物。比如说：旋转木马、疯狂荡秋千、游乐公寓、惊险鬼屋……我几乎把我提出来的游戏项目玩了个遍，可有趣了！我还玩了一个游戏项目——摩天轮。它给我的印象最为深刻，这个摩天轮很大，但玩起来又感到很小，又有些慢，我猜测摩天轮不能转快是因为怕转快了出危险。
快乐的时光总是过得很快，多么希望时间能停下那匆匆的脚步，让我能永远享受这快乐的一次旅行！
六年级旅游作文 篇6
听说要去旅游了，我激动得一蹦三尺高。晚上。嗯。可以说是一个无眠的夜。我的那颗小心脏久久平静不下来。
第二天，我早早起了床，准备出发。经过了几小时的长途跋涉，终于，呈现在我的面前的是一片青山绿水的美丽景象。我立刻奔向那片我向往已久的小池塘。在里面嬉戏，在里面捉小鱼。玩的不亦乐乎。玩着玩着，就忘了时间，已经是中午了。最后，一声肚子叫的声音’吵醒‘了’沉睡‘中的我。我跑上岸，和妈妈一起支起了折叠座椅，拿出了煤气罐和锅。再从车里拿出一包面条。煮了起来，在吃的时候，我不禁惊叹道’这面条咋这么好吃嘞’妈妈说’’因为你太饿了‘我轻轻地点了点头。下午，我和妈妈又爬了山，在途中。我们看到了一件令我感动的事；妈妈的腿不知道啥时候疼了起来，头上直冒汗。我也只能在旁边干着急。这时，来了一位年轻的大姐姐，见我妈妈这么难受，向我问清了情况，然后从包里拿出一贴膏药递给我让我贴在妈妈的肚子上。接着匆匆的走了，我按照姐姐说的，贴在了妈妈的肚子上。果然，妈妈一会就好了。我真恨我自己没问清楚姐姐的名字。
人生中，一件无意的事，都能够给我们上上生命中最重要的一节课。这件事又何尝不是呢。
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