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六年级假期作文

时间:2021-07-13 20:30:30 六年级 我要投稿

【热门】六年级假期作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六年级假期作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】六年级假期作文4篇

六年级假期作文 篇1

  我好像有一个无补习班的假期,因为现在的孩子有太多补习班,根本没有时间去感受童年!

  想我今年的暑假,一,三,五,七,的下午上英语,二,四,六,七上午上舞蹈课,其余的时间用于写作业,根本不够,因为用那几个半天的时间用时去英语班,舞蹈班,练乐器,因为他们不定时的给我们加课,我的作业都是趁着晚上写的,每天至少写到十二点才能睡。我还不算惨,我的舞蹈班有一个同学,在一个暑假里他妈妈给她报了葫芦丝,钢琴,奥数,书法,长笛等,九个补习班,把她连的脸上天天挂着一双“熊猫眼”!

  像我们这样的童年,还有什么趣味;像我们这样的假期还有什么意义!我多么想有一个清静的假期,多么想有一个趣味十足,别有深意的假期啊!让我来说,过这些假期过了还不如不过,因为我甘愿在学校里上我喜欢的语文课,也不愿上那无趣的补习班。我多么想对悠悠的白云喊道:我想要一个没有补习班的假期!我要自由!我要像你——白云,一样的自由无比,无拘无束,我想让你与我分享自由!

  我好想有一个没有补习班的假期!

六年级假期作文 篇2

  一年一度的“五一”黄金周,我过得非常丰富多彩。我去了常德探亲访友,参加了常德市博物馆的童星杯奥数比赛…………,让我最难忘的.,还是与小伙伴们一起到烈士公园游玩。

  5月5日那天,碧空万里无云,太阳高挂在半空中。我约好了同学一同到烈士公园游玩刚出门,更兴奋起来。“太好了,五一节终于出了太阳,好天气,就有好心情。看来,”今天一定快乐无比了!”

  来到烈士公园门口,我便惊呆了。天啊!人山人海。无数风筝在天空中飞舞,老人们都在健身。小孩子们到处玩耍,奔跑,大家都在“五一”黄金周,尽情的享受着没有学习的负担,没有工作压力的美好时光。

  我在烈士纪念馆与同学碰了面。大家一相见,便七嘴八舌的讨论开了。是到游乐场,还是去划船…………,这时,耳朵边响起了播音员甜美的声音。我们细细地听着广播,了解哪里有好玩的地方,听完后,我们知道了。在游乐场前边有一个冰雕展览。大家异口同声地说:“走,去看冰雕去!”

  刚来到入口处。我们便被眼前的一切惊吓住了:一条“长龙”躺在刀口处,有头无尾,人们艰难的移动着步伐。我随着长龙前进,终于,买了票,首先工作人员为我们发棉衣。再将门打开。天啊!真冷,一阵刺骨的寒风便由我袭来。我仿佛一转眼间进入了一十冰雪世界里。我用手摸旁边一个儿童形状的冰雕。手刚碰上,寒冷就从我的手指间进入,然后流入我的全身,我不禁打了个哆嗦。

  我继续往前面走着,一座尖尖的高塔出现在我眼前。啊!雕刻得真细致。避雷针,铁杆、楼梯…………,许多大塔应当有的装备,应有尽有。我不由得为这些雕刻家的作品,为他们灵巧的双手而感到惊讶。我想:这一件件作品可能就是几位雕刻家一个星期的心血啊!如此多的作品,他们要花费多少时间啊,看来这些作品真是不容易,实际制作想必更难。看来想干一件事情很容易,做好一件事情很难。

  我继续朝前走着,这时眼前出现了一副冰雕着的长长的滑梯。听说,这是亚洲最长的冰滑梯呢!我的脚步不由自主地移动着,我刚走上去,工作人员便让我坐上了一个车形的物体,我的心“嘭”直跳。“哗”工作人员一推,我如同离弦之箭一样,飞奔出去了 ……

  参观、游玩、踏青构成了我快乐的一天。“五一”节,我过得真快乐!

六年级假期作文 篇3

  盼星星,盼月亮,终于盼到了中秋节假期。原本以为会很高兴,可其实烦恼多多!

  中秋节假期的第一天,我就被“困”在了家里。因为家里有个小弟弟。这个小弟弟不仅调皮捣蛋,而且是我的“克星”。

  本来打算用这三天好好放松放松。可谁知这个“捣蛋王”来了!原本是妈妈看他的,可谁知妈妈那一天刚巧有事,所以这个“大权”只能由我来挑,可我难当大任啊!没办法,“圣旨”不可违抗。

  这个小弟弟真是个两面派,妈妈在的时候乖巧、懂事,可妈妈一走,立即便一个样!

  他爬到我的课桌上,把我的书摔了个惨不忍睹!因为你是小弟弟,好,我忍!见我不发火,以为我好欺负,便变本加厉了。他居然把我收藏了好久的明信片给撕了!因为你是小弟弟,我忍!我心里憋着一肚子的怒火,气愤的捡起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他见我还是不发火,便便便把我生日时收到的一个最漂亮的手表给摔了,我忍无可忍,怒发冲冠,拿起破碎的手表就朝他甩了过去,坚硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的额头划出了一道口子,鲜血从口子里窜了出来。这时,妈妈回来了,看到我的房间一片狼藉,又听到弟弟的哭闹声,立即给了我一个巴掌,红红的掌印印在我的脸上,热乎乎的眼泪不自觉的流了下来。我难过极了,被欺负的是我,受伤的还是我,我跑出了房间。

  经过这一次的悲惨遭遇之后,我变得非常郁闷,唉,烦恼多多!

六年级假期作文 篇4

  随着最后一声下课铃声响过之后,同学们兴奋地收拾好书包,准备回家。因为明天就是期盼已久的五一国际劳动节了,三天小长假,或外出旅游,或自由玩耍,心里别提有多高兴了!

  就在这时候,语文韦老师走进了教室,“同学们,我们为什么放假呀?”韦老师问同学们。

  “因为明天是五一节”,同学们异口同声回答说。

  “答对了,每位同学加10分。首先呢,韦老师祝愿同学们节日快乐,并祝愿你们的爸爸妈妈节日快乐。那么,请问同学们,五一节是什么节日呀?”韦老师继续发问。

  “国际劳动节”同学们再次异口同声回答说。

  “又答对了,每位同学再加10分。不错,是国际劳动节。韦老师受所有老师委托,今天给同学们送一份五一礼物,祝愿同学们节日快乐,学习进步!”

  韦老师话音未落,教室里便响起了热烈的掌声。同学们因为五一放假高兴,更因为受到五一礼物更加高兴。所有的眼睛中充满了期盼的眼神,都瞪大眼睛看着韦老师,希望第一个拿到五一礼物。

  一阵热烈的掌声之后,韦老师问:“同学们,劳动节嘛,以劳动光荣为主题,是不是?!”

  “是”同学们又异口同声回答说。

  “哈哈,同学们太聪明了,再加10分。五一节,你们的爸爸妈妈以辛勤的劳动,为石化的经济发展在默默工作。今天,老师们送一套《新课堂同步训练》,作为五一礼物,希望你们在五一放假期间,通过脑力劳动,度过一个愉快而有意义的五一劳动节!”

  “啊”同学们惊愕之中,眼睛瞪得快要凸出,几乎要晕倒了。手里拿着韦老师送给的五一礼物,心情一落千丈,失望之中满含着无穷无尽抱怨。

  我为了“度过一个愉快而有意义的五一劳动节”,回到家,吃过晚饭,便“迫不及待”地拿出老师送给的“五一礼物”,写写画画起来。写着写着,我便睡着了。我做了一个梦,梦见我五一去旅游,“五一礼物”变成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始终爬不到山顶。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山顶,我累得气喘吁吁,着急得快要发疯了……

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