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发现六年级作文

时间:2021-07-13 10:57:01 六年级 我要投稿

【精华】发现六年级作文汇编6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的发现六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】发现六年级作文汇编6篇

发现六年级作文 篇1

  在我的6年小学生活里,我有许多有趣的发现,但使我最难忘的是那一次,至今它还深深地刻在我的脑海里。

  一个晴朗的夜晚,我和弟弟在楼下玩,一轮明月静静地挂在天空中。突然,我笑着说:“看!月亮是我的好朋友,我走到那儿,它就跟到哪儿。”

  “不对,它是跟我走的。”弟弟说。

  “它明明跟着我的!”

  “跟着我,跟着我!”

  于是,我们激烈地争论了起来。

  为了证明月亮是跟我走的,我问了妈妈、爸爸,可他们总是不理不睬;我请教过叔叔、阿姨,可他们不愿意告诉我答案;我试问过小伙伴可他们的答案都千奇百怪。我只好自己查找相关的资料。

  一天,妈妈给我买了一本《十万个为什么全集》,我迫不及待地接过来,仔细查找目录,看到了“月亮到底是跟着谁走”这一题目。“哇,真棒!”我翻开来一看,如饥似渴地看完了这篇“小知识”。我才明白了: 原来月亮谁也没有跟,那是它离我们很远很远,所以我们无论在哪儿都能看到它。我们总认为月亮一直跟着我们走,因为它升到我们头顶时,我们失去了固定的参照物,以行走的自身作为参照物,这样看上去像是月亮在跟我们走,实际上它是沿着自己的轨道慢慢移动呢!

  同学们!大千世界五彩缤纷,有很多知道需要我们去学习,有许多有趣的现象需要我们去探索,而且在增长知识的同时也会陶冶我们的情操,使我们感受到生活的乐趣。让我们大胆去想象,充分发挥自己的智慧和创造力,去更进一步探索大自然的奥秘,从而充实自己,造福人类吧!

发现六年级作文 篇2

  大自然是一个奇妙又奇怪地方,在里面经常会有意外、奇妙的发现,我在此受益良多。

  记得那次,我刚回到乡下,就找哥哥,我发现他不在家,于是就往回走。突然一个熟悉的声音叫了我一下,回头一看,是哥哥,原来他在草丛里。原来他在草丛里捉小虫玩,我走去与他一起找,走着走着,突然,踩到了个凸起来的东西,低头一看,原来是意外的踩到了一个蚁窝,我把哥哥叫了过来,哥哥在上面踩了几脚,很快他就发现了异常,这蚁窝比正常的蚁窝更坚硬,不知何时,有一只蚂蚁不怀好意的从窝里跑了出来,我把它捉了起来,这种蚂蚁红红的,看上起像是家喻户晓的红火蚁,可是这种蚂蚁的头要大很多倍,它们的牙又长又尖,要是被咬到,就算不皮开肉绽,也得有一条小伤痕。我摁了摁它的头,感觉不像是普通的蚂蚁,因为蚂蚁的头一般都是非常脆弱的,连一阵风都能把它的头吹走,但是这种蚂蚁的头比较坚硬。我立刻跑回家里,打开电脑搜索,后来发现,这种蚂蚁叫全异巨首蚁,红红的外表,一个大大的头,鲜艳的卖相,却暗藏杀机,长着两排尖尖的牙齿,一只公蚁能杀死一只螳螂。

  这次意外地发现让我学到了许多的大自然知识,很宝贵吗?

发现六年级作文 篇3

  春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子。

  虽然,春天他的第一个脚步,总是踏市在寒气犹存的人间和大地。但是,它使冰河碎裂,使万物舒展变柔,生机勃发,使每一颗美好的新都充满幻想和希望。

  在睡梦中,我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着。哦!原来是春天来了。我走出家门。春雨过后,空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着,感受着。

  轻风微微地吹拂,如毛一般的细雨从天而降,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨。瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出,看着美丽的春,允吸着春水。

  好一派春意盎然的景象啊!

  春天真美啊,春天真可爱。春天,她给予了人们生机,给予了我希望。

  萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

  如今,春天即在眼前了,一伸手便可触摸到她湿润的发梢,感受到她温暖的呼吸,可春天,到底是怎样的呢?

  春是悠然自得吗?“春水碧于天,隔船听雨眠。”春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上,人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠,雨也怡然,风也缱绻,是何等的惬意,而“有约不来过夜半,闲敲旗子落灯花”,又是何等的悠闲。

  还是万物复苏?“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”小鸭子入水了,岸上桃花点点枝头,春意盎然。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”小燕子回家了,呢喃着搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。

  春是情意切切吗?“夜月一帘幽梦,春风十里柔情。”似是月光如水的夜里,独对绣帘而作的清幽美梦,又似是十里春风扬州路上的,一片若许柔情。

  还是不解风情?“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。”满枝的海棠,你又怎舍得一夜之间将她变得绿肥红瘦?“夜来风雨声,花落知多少?!”,一抹明媚的春光,竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞,萎地无声,捡拾起飘零的花瓣,任忧伤满怀。( )

  春是离人眼中的一滴泪吗?“春衫着破谁针线,点点行行泪痕满。”孑然孤客,长年漂泊,感伤春日又将过,有家归未得,春衫破,无人补,伤心泪,满衣服。“细看来不是杨花,点点是,离人泪。”杨花三分春色,二分落于尘土,一分细随流水,花已落尽,待凝眸,分明是离人清泪。

  故人是襟前的.一枝花?“春风知别苦,不遣柳条青。”春风定是知道了此去经年,应是良辰好景虚设,故迟迟不舍把亭旁的柳枝变青。可是十里长亭外,故人终须别,那么,就折一朵相送的花,把祝福别在襟上吧,而明日,又隔天涯。

  春是一纸写意渲墨吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水,水流云在,春日的阳光淡淡洒在江面上,一抹微红粼粼而起,让人见了,都想拿起水墨画笔,把这幅美景临摹带回家。

  还是一卷工笔勾勒?“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。”春风轻柔,杨柳垂丝皆画,不知是谁的纤纤素手,将这千条万条的柳丝染上了青翠,嫩黄?信步雨后的古桥上,芬芳素雅,仰望斑驳的松枝间,月朗星稀。

  呵,我试着要解读春天,可我发现她太绚烂,有没有这样一支笔,能画出柔媚欲滴的春色?我又发现她太短暂,有没有这样一扇窗,能留住一纵即逝的春光?一季季的春来了又去,去了又回。究竟春为何物,我想,你我心中,早已有了答案。

发现六年级作文 篇4

  我经常去爸爸的律师事务所找他。有一天,我在事务所发现了一个惊天秘密。

  我平时很文静,但好奇心大发就一发不可收拾,为此可以上刀山下火海,不探索到天昏地暗,日月无光就绝不罢手。

  在爸爸的办公室里,最特别的要属天花板。这个天花板并不是一面墙那么简单,而是像铺地砖似的有许许多多的正方形的,比较轻而又说不上是什么材质的板,一块块的,排列的很整齐。我却发现,有一块松了。

  嗯……上面有什么呢?会不会是上一层的人?嗯,有可能。不!没可能。8楼不可能随便让人登门入室的。嗯……这都俗套了,想象一下……哦!可能是精灵!或者是武功秘籍?哈哈,待本大侠一探究竟。

  我站上沙发,又踩上了沙发的靠背,双手轻轻一推……一阵冷气森森,我打了个寒颤,同时又坚定了有武功秘籍的想法,肯定是某位高手布下的迷阵!

  我把头努力向上抬,两只手撑住旁边两款正方形,脚蹬着墙,挤了上去。

  我刚想直起腰,“嗙”撞到了天花板,这房间好低!这个房间里很冷,我冻得直发抖,但为了武功秘笈,只好忍着寒冷,研究起来。

  “哦”我明白了,这是七楼和八楼之间的间隔!

  我从那个空缺的正方形下来,又轻轻把正方形复原。虽然没有得到武功秘籍,但我还是很开心,因为,我了解了七楼与八楼,楼层与楼层之间的结构。

  哈哈,楼啊楼,我可发现了你的秘密,对于我的探索精神,你一定很感动吧!

发现六年级作文 篇5

  在生活中,常常会有许多惊人的,意外的发现。只要你在平凡的事物中睁大你的双眼,那么,你一定会有所收获,有所发现。

  今天,我做完作业,便去“侍候”我心爱的小金鱼。见天气晴朗,我就把鱼缸端到阳光下,不一会儿,鱼缸里的水草怎么冒起了泡泡呢?这时我故意把鱼缸端到室内,在约过了了二十多分钟,发现水草边上的小泡泡不见了,于是我又把鱼缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起来了,这究竟是怎么回事尼?我连忙跑去问爸爸妈妈,可是他们都回答不上来,我只得苦苦等到星期一早晨,好不容易挨到了星期一早晨,老师一来,我把事情地来龙去脉告诉了她,老师听后,笑眯眯地告诉我:“那是缸内的水草在发挥功能呀!它在阳光的照射下,叶片中含有的一种叶绿体,会把吸进去的二氧化碳和水制成有机物质,同时还会释放出新鲜的氧气。看到的泡泡,其实就是氧气。听了老师的话,我恍然大悟。回家后,我揭晓了正确答案,爸爸妈妈都夸奖我是个善于观察,爱动脑的好孩子。

  呵!看来这真是一次意外的发现啊!

发现六年级作文 篇6

  在我小的时候,家人就说我长大一定是个很精明的人,果然从懂事时起,我的东西就从来不让别人动。

  小时候的一个清早,轻风让湿润的空气中飘散着丝丝凉意,前几天的雨天还没有完全过去,还保留着雨的气息,妈妈带我去大街上转悠,准备给我添几件新衣服。

  在一家卖家纺的店里,挤满了人,妈妈以为是搞什么活动,就让我先站在车旁,她自己往人堆里挤,经过一番努力,终于挤了进去。突然,前面一个玩手机的阿姨不由自主地坐在了我们的车上,还一声不吭的继续盯着手机,眼睛从来都没有要离开屏幕的意思,我可不愿意了:“这是我们的车,你别坐!”那位阿姨好像被幼稚的童声惊住了,赶紧扭过头来,看着一脸傲慢的我,笑着说:“小朋友,这是你家的车啊,你这么小的年纪,看东西看的真紧啊!”

  上了小学后,我们每天都要买包零食来消谴,每当买来后,其他人都会一起分享食物,唯独我不愿意,当好朋友伸手掏一片时,我也不反对,但如果她再问我要第二片时,我就要变脸,有时还会生气:“你老吃我东西,自己不会买?”所以,当时一个个朋友都离我而去了。

  但自从上了高年级后,我突然发现,自己变得大方了,上数学课,同桌,和前后左右的同学需要三角板、量角器……时,我都会毫不犹豫的借给他们,当好朋友遇到困难时,我会主动帮助她,当别人要主动看看我新买的书时,我会拿出来,大方地让他们借阅……

  现在,我突然发现自己变大方了,变宽容了,彻底丢掉了儿时那小气的性格。

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