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六年级期盼作文

时间:2022-10-21 19:29:21 六年级 我要投稿

六年级期盼作文合集10篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级期盼作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级期盼作文合集10篇

六年级期盼作文 篇1

  快乐的寒假终于在漫天飞舞的雪花中拉开了帷幕,我带着对新春的祝福,和妈妈一起踏上了香港、澳门的旅程。

  迪士尼乐园是香港最好玩,人气最旺的乐园,它分为探险世界、幻想世界、明日世界、美国小镇大街和反斗奇兵大本营五个部分。

  乐园门口,人山人海,我们随着人群慢慢移动……进行一番检查后,我们终于进入了迪士尼公园。首先映入眼帘的是一条长长的架空铁路,“呜”一辆老式蒸汽列车疾驰而来,前方不远处就是火车站。

  我们缓缓地穿越美国小镇,看,那街道两旁,一幢幢独具美国西部特色的房屋排列着,橱窗中一排排具有迪士尼欢乐气氛的商品琳琅满目,有迪士尼米奇公仔、迪士尼棒棒糖、米奇帽……

  再往前走,就能看见一架喷着水雾的火箭,这里就是明日世界,走进明日世界,你能发现这里的一切都带有科幻色彩,飞在天空中的太空飞碟、场地宽广的驰车天地、有趣好玩的巴斯光年历险记、刺激的飞越太空山……最好玩的`还要数那飞越太空山了,飞船其实就是一架过山车,是在室内进行,屋顶一片漆黑,只有零星的银光,就好像宇宙中的星星,带给人无限的神秘感。飞船疾驰着,时而往侧翻转,时而直入云霄,又时而落地急坠,“啪”,又突然来了一个倒挂金钟,好不刺激!

  顺着小路,就听见了潺潺的流水声,一阵清爽的风迎面吹来,一群土著人正拍着腰鼓,举着火把,毫无疑问,这里就是探险世界。在热切的期盼中,我们便搭上了观光小船,小船顺着河道,向前行驶,转头一看,一条体型巨大的鳄鱼正趴在那里睡懒觉,心虚地把头向后一转,又见两三条鳄鱼张大嘴巴,朝我们游过来,吓得我们哇哇大叫。不远处的湿地上,大象家族正在晒日光浴呢,看!那一头小象正趴在水里,痛痛快快地洗澡。突然,一道水花射进船里,哦,原来是公象在和我们打招呼呢!“哄”船抖了一下,是撞到了水中的礁石,一座座古老的印度神殿矗立在水上,那绿油油的椰本,资.料/来.源,于/贵.州,学/习.网 essay.nseac.com 子树上布满了大得惊人的蜘蛛,“嘶嘶”猛一回头,一条三米多长的眼镜蛇正向我们喷射毒液,但是没有喷到,呵呵,看来它今天忘记带眼镜了。船在往前开,就是一片热带雨林,丛林中,栖息着各种生物,大象、长颈鹿、犀牛正安详的吃着草,不远处,河马在河床上踱步。“啊”一阵使人毛骨悚然的叫声传来,这里是非洲的食人族领地,食人族们张牙舞爪,有的拿着弯刀,有的举着长矛,跃跃欲试地向我们投掷利器。穿越了食人部落,接下来是平静的水面。突然,水面上波涛翻滚,溅起了水柱,“轰”一股烈火从我们旁边升起,我们来到了海底火山地域,烈火烘烤得我们全身炽热,置身其中,手心仅也偷偷地捏出了一把汗。还没还过神来,一股水流从顿然从石缝间喷了出来,瞬间把火焰浇灭,好刺激啊!转眼间,已是下午三点钟,我们在路口排队等候,翘首张望,因为迪士尼乐园的巡游表演正式开始,来了,来了,看,一个个熟悉的动画人物向我走来,狮子王辛巴、小飞象、史迪仔、跳跳虎……我好像又回到了无忧无虑的七彩的童年。晚上八时,迪士尼的烟花表演开始了,那五彩闪烁的烟花,时而齐发交织,时而直射云霄,时而百花争艳,时而一枝独秀,五彩的烟花似乎在想我们诉说着迪士尼的精彩纷呈,告诉我们童年的可贵,告诉我们快乐最重要!迪士尼快乐的一天结束了,这次迪士尼之行,我不仅是体会到了迪士尼的快乐,还让我在年少轻狂之初又重温了童年的美好! 沈家门小学六(03)班 邵柯捷

六年级期盼作文 篇2

  我,是作文纸上,一个普普通通的句号,至少对于人来说,我是不起眼的。可是,我是一个有期盼的句号,我也有自己憧憬的未来和梦想。

  谁都爱美,我也一样,我不想做一个丑陋的句号。可是,总是有人把我寥寥草草地写在纸上,甚至把我写的面目全非,有的像一个鸡蛋,有的像一个小蚂蚁,有的像一个倒着的“6”,令我在标点家族抬不起头来。我多希望你们能把我写得漂漂亮亮的,并且能让我在一尘不染的地方“住”下,这样我才能舒舒服服的,才能在标点家族里抬起头来,才能不让逗号哥哥,分号姐姐嘲笑我。我也想别人能正眼看我,好好地欣赏我。

  我不仅想漂漂亮亮的,还盼望自己能成为完美结局的一部分。不止在作文里,生活里也一样——成为每个人人生命中的句号。我是一个人幸福的结尾,是一个人痛苦的终止,是一个人仅有的回忆……我可以变成一个让孩子从幼稚走向成熟的句号,可以变成一个让人从无知到满腹学问的句号,可以让人从充满活力的.青春期到成熟稳重的中年期……

  人生的句号要完美,人生的句号要潇洒,人生的句号要郑重,人生的句号不能随意,人们,请你们不要马马虎虎地对待我,少了我,你们的人生就是破碎的,不完整的。我的期盼就是——希望你们重视我,好好对待你们人生中的最后一次,为你们的人生添上完美的句号。

  我,就是这样一个普普通通的句号,期盼着人们知道我是他们人生中不可缺少的结尾。请你们郑重的对待我,这是我对你们的忠告,也是我对你们的期盼。

六年级期盼作文 篇3

  我相信成长需要付出代价。

  父母总期盼着儿女成长。我不懂,我只有一个12岁,为什么要期盼着长大?

  哥哥姐姐被别人称赞长大了、成熟了,小时候的我有些羡慕,却总听见哥哥姐姐对我说——“我如果能像你一样多好。”懵懵懂懂地望着他们,我不明白为什么羡慕我?只是叹息,她浅笑着、宠溺地对我说——“你以后会知道的。”

  后来终于知道,因为长大,所以不能肆无忌惮地跑;因为长大,所以不能无所顾忌地说;因为长大,所以不能无法无天地玩……

  成长的`代价——当初意气风发的少年,渐渐懂得收敛;当初莽撞粗心的少年,渐渐懂得体贴;当初任性妄为的少年,渐渐懂得顾虑……

  不是说成长不好,只是物是人非,年少轻狂的少年终究不在了。

  成长付出的代价——如人饮水,冷暖自知。只是想说——我只有一个少年时代,一个爱做梦、爱追风的时代。尽量珍惜吧。

  在此奉劝装成熟的少年——不要那么不珍惜,真的只有一个“少年时代”,成熟未必就那么好。

六年级期盼作文 篇4

  人们颂春,颂春之朝气;人们恋夏,恋夏之坚强;人们思秋,思秋之芳香。然而,有人盼过冬吗?有人盼过,冬之磨练吗?

  冬雪,洒满了大地,它们带着寒冷之气覆盖了村庄,覆盖了树林。冬,也许是自私的,她自私的把大地上的一切都变成了银白色。或许,冬也许喜欢安静吧,她用寒冷,令大地不再生机勃勃。万物,沉睡了,冬来临的同时,寂静也来了,侧耳掠过的,也只有呼呼的北风了。

  此景,可否用“寂静,凄凉“来描述呢?瞧这遍地的雪花,如果没有寒冷守护,它们真如同柳絮一般柔软可爱;听这呼呼的北,如果不夹杂着寒冷,我们真可以把其当作百鸟的歌声一样倾听。只可惜,没有如果。

  难道这冬天真的是那么悲凄?难道这万物真的会向她低下头颅?不,不是的。你瞧,那墙角的梅花不是悄然绽放了吗?这默梅正是爱冬,所以才和雪一样洁白。你看,那公路两旁的青松,不还是如往日那般威武?而且,这青松有了雪的装饰更加精神了呢!或许是因为他们身上常年有抖不落的灰尘吧,然而,却唯有那善解人意的雪,令他们纯净起来。听,谁说冬天只有呼呼北风的,这麻雀的清脆喉咙难道就不是一支婉转的乐曲?奇怪的是,麻雀似乎一年四季都待在这儿的,为什么直到冬天,我们才能用心去听他们的`歌声呢?为什么直到冬天,我们才发现麻雀的歌声是如此的动听呢?不经意间,又想起了”岁寒然后知松柏之后凋也“这句话。

  这默默梅花,威武青松,动听雀歌,让你感悟到冬之磨练了吗?

  不要恨冬的早临,也不要怨春的迟到,冬的磨炼是值得每个人去体验的,当你认真,勇敢地去经历冬天时,你会发现:原来冬是如此的美好啊!

  我盼冬,盼冬磨炼生命的芬芳!

六年级期盼作文 篇5

  今年的春天来得很晚。而我在四季中最喜爱的就是春天。虽然春天还没有到来,但我坚信,冬天即将过去,春天还远吗?

  春天,你就像舞女,用欢快的舞蹈播撒绿的种子。

  今天我要去滑冰,可冰场关门了,因为厚厚的冰层裂开了。“噢!太好了,春天正在悄悄向我们靠近!”我兴奋的叫到。既然不能滑冰,那我索性在公园里寻找春留下的痕迹。

  在花丛里,有着星星点点的含苞欲放的小花蕾。“花儿,花儿,你能否告诉我,春姑娘来的为何这样晚呢?”“春已经悄然无声地到来了,只是要看你是否能找到春,发现春!”看着这圆滚滚的花蕾,我想,这就是春天的踪迹吧。我继续走着,在枯草丛中,我看见了嫩绿的小草。噢!可爱的“水”草,你一定是接受了春的魔法,你看了这姿态万千的.世界后一定很高兴吧。小草,你快快联合你的兄弟姐妹们,为大地铺上一层毯吧!

  在冬天不情愿地退去时,春的蔓藤正在迅速的生长着。

  点评:

  小作者通过冰层裂开与花苞欲放向读者讲述了对春的期盼,告诉读者春就要来了。行文流畅,语言准确,字迹工整,但存在个别错别字。第二自然段“春天……种子”自己放在那里显得好孤单哟,把它挪到下文看到小草处来表达对春的赞美衔接就更紧密了。

六年级期盼作文 篇6

  今天终于等到了期盼已久的秋游。我们前往灵玲马戏团参观。大巴车载着我们的欢声笑语一路向马戏团驶去。到达目的地以后,我们先观看了一会动物,又围坐在一起共进了午餐。接着就去观看今天的重头戏——马戏表演。

  随着绚丽多彩的灯光亮起,表演开始了。在一群舞蹈演员热场之后,我们等来了精彩的马术表演。随着响亮的皮鞭声响起,两匹漂亮的棕色骏马飞驰而出,围着场子奔跑起来。马上表演开始了,他们时而站立在马背上,时而后空翻倒立,时而倒吊在马上。随着马在飞奔,大家看得心都提到嗓子眼上来了。这时又来了三匹马,他们一起表演了惊人的技艺——马上跳绳。他们有的正向跳,有的反向跳,有的`侧向跳。每个同学都看呆了,嘴巴张得大大的,都忘记合上了。更厉害的在后头,他们九个人分三排像叠罗汉那样站立在奔跑中的几匹马上,真是太精彩了。我鼓掌鼓得手都红了。

  紧接着是其他动物表演开始了。一只猴子骑着自行车出场了。我正在惊叹着,后面又出来一只推着独轮车的猴子。它们围着舞台欢快的绕着圈。当它们退场时,一只棕熊骑着摩托车出来了。大家不约而同地“啊”了一声,连声说厉害厉害。只见它帅气地骑在车上,时而快时而慢,大家都热烈地鼓起掌来,掌声久久不息。

  精彩一个接一个,空中飞人的表演开始了。只见那群穿着白色衣服的演员们在绳子上做着各种各样、令人眼花缭乱的特技动作。他们一会儿从这个平台荡到那个平台,一会儿又是这个演员将另一个演员抛出去让对面的人接住。看得我心跳加速,手紧紧地握着,生怕他们掉下来。突然我的担心变成了现实,一个演员因为失误掉了下来,还好他没有受伤。

  演出在大家依依不舍中结束了,我们也踏上了返回校园的大巴。每个人都觉得意犹未尽。秋游真开心,我已经有点迫不及待地开始期盼下一次秋游了。

六年级期盼作文 篇7

  2008年奥运会在北京举办,这一盛事是全中国人民的骄傲。中国,这个正在腾飞的国家,这个自1984年重新回到奥运会的国家,在历届奥运会取得了骄人的战绩,到现在,共获得150多枚金牌。

  在2008北京奥运会上,我最期待的就是110米栏的比赛了。因为,刘翔是第一个在奥运赛场上获得金牌的亚洲田径选手,所以,我非常期待刘翔在获金牌。

  时间又回到2004年雅典奥运会田径110米栏的决赛现场。各国的运动员们都站在起跑线上紧张地作着热身运动。只见刘翔身穿红色运动服,看起来极其鲜艳,像一团燃烧的火一样,吸引了全场的目光。比赛就要开始了,裁判刚刚举起,就有两个外国运动员抢跑了,这又加浓了紧张的.气氛。第二次,仍然有人抢跑,赛场顿时就像凝固了一般令人窒息。到了第三次,终于好了,只听“啪”的一声响,运动员们像离弦的箭一样飞了出去。开始,刘翔的起步并不好,但是,刘翔咬紧牙关穷追不舍,跨过第三个栏后越跑越好,越跑越快,七、八个栏后终于超了第一名,随后与第二名的差距越拉越大,临近终点时,刘翔猛地冲过去,第一个撞线,稳稳地获得了第一名。12秒91,打破了奥运会纪录,平了世界纪录。我看到刘翔得了第一名,激动地跳了起来:“刘翔!刘翔!刘翔赢了!刘翔得了冠军!”赛后的刘翔看上去依然很轻松,他披了一面鲜艳的五星红旗,非常兴奋地在已经沸腾的全场奔跑,向观众们致意,脸上洋溢着自信和幸福的笑容。在颁奖仪式上,刘翔像飞人一样,“噌”的一下飞到了冠军台上,在冉冉升起的五星红旗的衬映下,在雄壮的国歌声中,笑的是那样甜美,笑的是那样自豪。这是多么伟大的一件事啊!虽然已过去三年了,但始终如像在昨天,久久地刻在我的心中,每次想起都让我异常激动。

  在2004年奥运会上,中国队一共获得32枚金牌,在奖牌榜上位居第二,创造了中国自参加奥运会以来的最好成绩。在北京奥运会上,作为东道主的中国队,我坚信,运动健将们在全国人民的掌声和欢呼声中,一定能再创辉煌。我期盼刘翔能够再次打破纪录,超越自己,为国争光,让五星红旗高高飘扬在奥运赛场上。我们一起拭目以待吧!

六年级期盼作文 篇8

  盼、盼、盼。终于盼到了作文课!

  你一定觉得很奇怪,作文课一点也不好,整天写过来写过去的。如今,作文课已经成为大多数学生的烦恼。

  而我,非常地喜欢作文课!

  我是一个小书迷,从呀呀学语的那一时,就最爱看书,虽然每次看完了都叽哩咕噜地乱说一番,但我也是很认真的,一岁了,会识几个小字儿了,我便捧来什么《认识动物》、《认字》等书来,看到喜欢的图,会美滋滋地看上一番,亲亲、摸摸,或是把它放在一个保密的地方,生怕被人“偷”走了,五岁,又大了一点儿,什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知识也懂了,便找来《迷宫》书,翻开书,一个个弯弯曲曲的小路展现在眼前,小手绕来绕去,走到终点了,眉飞色舞,走错了路,骂骂咧咧,大哭大叫;索性把书扔了,远远地躲着,可一会,又会抽咽着拿来重玩。从小到大,我不知读了多少书,从《认识动物》到《格林童话》,那时我一直固执地认为我读的书多的是,全世界的书都被我读完了,可今天一想,又是那么地滑稽好笑。

  今天,我成为了一位小学生,坐在明亮的教室里读书学习,从刚学作文的那一天起,就对作文充满了兴趣,一开始写的错别字连篇,后来又用贴改修正液修改的方法,弄得本子“伤痕累累”,可几次过后,便大有长进,不论写人写事,一般都得个优加星,很少良、中,版面整洁。升入了五年级,写得更好了,跟班上的作文高手比不分上下,几乎每一次老师都要点读我的作文,我真有说不出的高兴和自豪。

  如果不上作文识相,我真是心急如焚,心痒痒,象盼星星盼月亮似的'。一旦上了作文课,写的思想如泉涌,笔头不停地写着,没一会又得换黑囊,换了几次,手都麻了,可心里比吃了蜜还要甜。

  如今,我的作文要么优加星,要么是优加两星,得了三星,提醒自己的继续努力很争得全班第一,得了两星,气恼极了,后悔自己又少加了一句好句子,生气地直拍桌子,可之后,又紧张地投入了又一次的作文冲浪中。

  朋友,相信我一定会越写越好!

六年级期盼作文 篇9

  期盼,是梦想实现的基础;期盼,是强大无比的信念;期盼,是一股神奇的力量.......因为有了期盼,使我在舞台上,绽放出了耀眼的光芒!

  去年秋天,我的吉他老师告诉我一个令人振奋的消息——琴行要组织一次表演活动,他让我也参加。我十分激动:真的`吗?我可以像明星一样在舞台上演出?!天哪!这......这太不可思议了!

  突如其来的机会使我甚至有些不知所措,我这就开始了勤奋的练习。拿出老师为我准备的乐谱,我试着一个音一个音地练习,成效还不错。可遇到一些较难的和弦,我便傻了眼——这是什么东西?该怎么按?我按照谱上的指法,一根手指,一根手指地按下去,直到手已麻木了,才勉强搭好。可更大的难题又来了:有一个小调中有好几个和弦需要快速转换,可我已经尽最大的努力了,还是一卡一卡的,像坏了的磁带似的。我多次观看演奏视频,脑子里灵光一闪:这些和弦里左手有一个指位一直没变,不如用种种一直按着,能不能使速度变快呢?

  说干就干,我飞奔去拿来吉他,按照自己创新的方法来演奏了一段,曲子果然变得流畅悦耳。我心里一阵狂喜,像吃了蜜一样甜。

  接下来的日子里,我“过关斩将”,克服了种种困难。尽管每天都练得两只手酸痛不已,指甲磨损,手指麻木......但我始终坚持了下来,从没喊过一声苦。因为,有了期盼。

  演出的日子一天一天近了,我也越来越熟练,但还是“金无足赤”,仍然有些漏洞。因此,练习我一刻也不敢懈怠。

  演出前的一周,表弟来我家玩。看我在练吉他,十分好奇,凑过来问这问那。这个小子,也不知他是成心还是无意。他还把手放到我的琴弦上,死死压住。方才还在快活唱着歌的吉他忽然间闭上了嘴。我气不打一处来,一下子站起来,火冒三丈,吼道:“别闹了,小孩儿!爱干嘛干嘛去,别给我添乱!”他意识到事态不妙,鞋底抹油——溜了,跑去玩起电脑来。听着电脑游戏刺激的音乐和他玩游戏时痴迷的叫喊声,我的心也飞了起来。要知道,玩电脑可是我无法割舍的爱好呀!我真想扔下吉他冲去玩儿,但我控制住了自己,因为,我有了赢得大家掌声的期盼。

  “养兵千日,用兵一时”,我终于盼到了演出的日子。伴随着大家的掌声,我胸有成竹地登上了舞台,拨动琴弦,音乐像灵泉一般汩汩流了出来,撼动人心......一曲慷慨激昂的《姑娘》动人心扉,观众们欢呼着,掌声如雷贯耳。我,在舞台上散发出了闪亮的光芒!

  因为有了期盼,我被打造成了最尖利的锋芒;因为有了期盼,我能在蓝天上翱翔;因为有了期盼,我实现了,我的梦想!

六年级期盼作文 篇10

  因为有了期盼,才有了人世间一切的一切。

  因为有了期盼,他考上了北大。她所在的高中很一般,能考上一本的也没有几个,他高三时的成绩也是平平。到了高三,他不愿意再这样下去,他想考上北大,为学校,也为自己争光。正是有了这样的期盼,他每天都很努力的学习,睡得比狗晚,起得比鸡早,就这样如饥似渴的学习。不管遇到多大的困难,他从不言弃,只为了她心中的期盼。高考成绩出来那天,他家都为之惊叹,为之欢呼。所有人都感到不可思议。只有他自己心里明白,正是因为自己内心的那个期盼,他才有了今天的'辉煌。因此,我认为期盼是人前进的动力。

  因为有了期盼,他成了发明大王。他只上了三个月的小学,剩下的时间都是妈妈的陪伴下自学的。长大后,他爱好发明,他期盼发明出一种长久耐用的电灯泡,就是这个期盼,让他在实验室里不断的尝试,废寝忘食,最终白炽灯问世了。

  因为有了期盼,中国才有了今天的成就。新中国成立时期,我们的祖国一贫如洗,但是我们全国人们渴望国富民强,带着这个期盼,我们国家制定了一系列的政策,国家领导人不断为之奋斗,比如我国实施的科技强国战略,还有九年义务教育的实施,而人民也在为这个期盼而奋斗,学生也刻苦学习。因此,我国现在已经达到了小康水平,人民生活也得到了改善。

  因为有了期盼,才有了今天的一切,世界因期盼而变得精彩。

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