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六年级赏月作文

时间:2021-07-10 09:09:13 六年级 我要投稿

精选六年级赏月作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的六年级赏月作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选六年级赏月作文4篇

六年级赏月作文 篇1

  小时候,总是听人们说:“十五的月亮真美!”我半信半疑,便来到窗前赏月。

  紫黑色的夜空散发着温暖的气息,星星散布在夜空中,柔和的星光比夜街上的霓虹灯还要美。月亮躲在云层后,迟迟不肯露出来,像害羞的姑娘一样。

  我静静的等待着。可出乎我意料的是,夜空中竟下起了毛毛细雨。唉!赏不了月了。罢了,罢了。明年再来赏月吧!事情再次出乎我的意料,月亮在毛毛细雨飘落的节奏中慢慢走了出来,皎洁的月光给门前的小径增添了几分凄美的感觉。

  此时的月亮格外圆,让我不禁想起“团圆”这两个字,可我又思念起爷爷奶奶来……毕竟爷爷奶奶已经离开我十几年了。

  月亮在透明的雨丝中走了出来,这给“她”蒙上了神秘的面纱,又让人对“她”印象深刻……

  薄薄的一个圆月,似乎一碰就会碎掉,让人不禁想去守护“她”……“她”的周围布满了星星,可这些星星跟“她”比就逊色了许多……

  皎洁柔和的月光轻抚我的脸颊,轻轻的,柔柔的……惬意极了。

  此时此刻,要是爷爷奶奶在就好了……可是,我的这个愿望永远都不可能实现了……永远……永远……

  我终于明白人们为什么说“十五的月亮是一年中最美的了。”因为……十五的月亮代表的是“团圆”和“幸福”啊……

  最后,我感叹一声:“唉!十五的月亮真凄美!”

六年级赏月作文 篇2

  今天是八月十五,是一年一度的中秋节。花儿仿佛向我点头,草儿仿佛向我招手,树木仿佛向我微笑。

  时间在“滴答滴答”地叫,我们全家早早就等待月亮的出现了。天渐渐黑了,弟弟叫着:“月亮出来了,月亮出来了。”我们一望上空,只见月亮仿佛一位羞答答的少女盖住了脸蛋,不让别人看到。不一会儿它就不怕让人们的看它了。首先月亮是淡淡的黄,月亮独自待在天上,一个伴都没有。仔细地瞧一瞧,远远的稀稀朗朗有一两颗星星,噢,你数一数,可又出现了几颗,你看到了吗?

  我听见了远处一阵阵的鞭炮声,呀,原来是拜美丽的月亮了,我们也去准备了。不一会儿,就准备好了,就给月亮敬茶了。过了一会儿,月亮又变了,月亮变成了大黄色了,圆圆的像个大玉盘。我想:月亮一定是吃得很饱,喝得很饱了。弟弟看到了月亮有个黑影,就问妈妈那里有什么,那么黑。我也看到了,也囔囔着。妈妈就讲给我们听,“是树,孩子。”妈妈说。“什么树?”“桂树”我们听了都面面相觑。“那月亮上有人吗?”我好奇地问。妈妈笑着说:“傻孩子,那里当然有人了。”“谁?”“嫦娥。”妈妈说。噢,月亮上原来住着一位亭亭玉立的女子呀!我想:月亮里,地该是银铺的,墙是玉砌的,那么好的地方,住着那么好的女子,那女子一定很漂亮吧!

  我又望了望月亮,给它又拜了拜。这时,月亮变成了浓黄色了,又圆,圆得像个月饼。月亮亮极了,把大街小巷照亮了。我提议出:“我们来比赛吧,看谁能读出月亮的诗和名言名句,或唱出关于的歌。”大家同意了,我一马当先:“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”……这样一直传下来,我们在欢笑答语中度过了美好的中秋节。

  中秋赏月是多么让人初中,我多么期盼快到下一个中秋节。然而,我知道了:月亮属于我们的每个人的。我又仰头望了望月亮,月亮真的很美,很美。在天台上我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的:那月亮不是我们印在天上的印章了吗?

六年级赏月作文 篇3

  中秋节,我约了几个伙伴到我家阳台上赏月。爸爸还为我们准备了月饼、石榴、瓜子等食品,放在阳台的桌子上,为我们晚上赏月做好了准备。

  傍晚,我邀请的小伙伴陆续来到我家。大家围着圆桌坐着,吃着食品,谈笑风生。渐渐的夜幕降临了,这时,我的伙伴迪丽娜孜大叫起来:“快看,快看!”我们顺着迪丽娜孜手指的方向看了过去。只见月亮像一个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋,偷偷地向下窥探,发现没有什么动静,一扭身,出现在天空中。天空中就像挂着一盏明亮的灯,周围的景色都被镀上了一层银白色。我和伙伴们望着这悬挂在夜空中的一轮明月,畅想着,议论着。过了一会儿,“月亮姑娘”便在一块乌云的簇拥下,隐没了。多么扫兴啊!我们只得焦急而耐心地等着“月亮姑娘”再一次出来。

  过了一会儿,月亮又出现了,这会儿我发现月亮变得更加晶莹剔透,它是那样纯洁,那样明亮,真是美极了。我们凝视着明月,隐隐约约地发现月亮里还有无数灰色的山。我的伙伴丽丽,情不自禁地讲起古代嫦娥奔月的神话故事。她讲得有声有色,把我们的注意力都吸引住了。又过了一会儿,天边飘来一片云,掩住了月儿秀丽的面容,月儿立即把清辉从白云边上放射出来,在白云四周镶成一个灿烂的光环,光环托着白云从月亮下面轻盈地流过。月光把半边天都照亮了,只有在远远的天边,才看得见一两颗星星。

  举目远眺,皎洁的月光,把湖边的柳树照得雪亮,像铺了一层白霜。月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成一片亮晶晶的白波,闪闪烁烁,好像是游龙的银鳞。被大家称为小文豪的文文,望着这美丽的`景色,诗兴大发,双手后背,踱着小方步,情不自禁地诵起古诗:“床前明月光,疑是地上霜……”

  过了一会儿,月亮又消失了。夜以经很深了,可大家仍在一起谈论着。谈到长大后的理想,我们都希望自己当上宇航员,坐在宇宙飞船在宇宙遨游,登上月球,开发月球上的宝藏,来为人类服务。

  大家望着天空,盼望着月亮重新出现……

  自评:写的不错!这是因为我在上个学期积累了一些好词好句,我觉得积累好词好句真的对作文很有帮助!

  组评1:首先,我觉得作者选题选得非常成功,运用自己学到与积攒好词好句把月亮的神色描写的淋漓尽致,非常优秀。

  组评2:把夜晚月亮的实景写的逼真动人,仿佛让人置身于其中。

六年级赏月作文 篇4

  中秋节这天,我们全家一起回老家过中秋。

  天渐渐黑了,月亮从云层里柔柔地探出了一点点,然后,一个劲儿地往外钻,下一会儿,就看到了一个圆圆的月亮,那如水般的夜色笼罩着笑语纷飞的雅宛如一首优美朦胧的诗,斑斓在这令人遐思的画卷中,更衬得这明月的透亮。

  月亮并不是淡黄色的,其中还掺杂着一点红色,也许是傍晚的残霞不肯离去就悄悄躲在了月亮里面吧,黄中带红,红中掺黄,两种颜色并没有融合,看上去却显得恰到好处。

  月光撒落在老家的院子,撒在了我们的脸上,看上去十分的静谧美好,就像有一句话说得那样,捧一轮月光入杯,会感化凝重与通透的心灵,缓缓注入高山流水般得恬静,给人无限的遐想和寄托。

  在皎洁的月光下,一家人围坐在一起,吃月饼,赏月,谈笑风生,其乐融融。

  小时候,中秋节的月亮是圆的,月亮里面有我们圆圆的笑脸,笑得时候,我们吃着圆圆的月饼,给予我们的是圆圆的祝福,看到月亮,总是最能勾起一幕幕温馨的回忆。

  人们静静地观赏着,抚摸着自己那一半残存的记忆和另一半奋斗的梦想,努力去寻找一份永远独属于自己的洁白寄托。

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