六年级故事作文

时间：2021-07-10 20:52:55 六年级我要投稿

有关六年级故事作文10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级故事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关六年级故事作文10篇

六年级故事作文篇1

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天——去迪士尼游学！原本这天该开开心心的，可我们组在游玩时却发生了些小意外。下面，我来和大家说一说，我们组发生的“小插曲”，以及我们又是如何解决的吧！

　　意外一：体验完“喷气背包飞行器”后，组长和另一位组员因之前已经去过迪士尼，丢下其余四位组员跑路了。此时此刻，我和另外三名组员马上冷静下来，先给带手机的吴同学连续打了3个QQ电话，可是一直显示无人接听，我又在Q群中“呼救”，还是没有等到回复。于是，我们四人决定先一块儿玩几个项目，等吴同学联系我们后大家再汇合。15分钟后，我们终于在“创极速光轮”处找到了他们俩，程同学还固执地说他俩去领快速通行证了。我心想：身为组长不带好组员还找借口，真是不称职！

　　意外二：一位组员寄存包包时比较慢，组长没有等他，去玩另一个项目了。我等那位同学寄存好包包，结果我们俩跟其他组员走散了。后来，我们问工作人员有没有见到跟我们穿同样服装的小学生，那位叔叔耐心地给我们指引。终于，在他的引导下，我们成功与另外四位组员汇合。我默默地感慨道：“小程啊！小程，你可是要对自己的组员负责任的啊！”

　　意外三：我在开寄存柜时，不知是什么原因，明明密码输对了的，可柜子就是打不开。同学来帮忙，结果也是开不了。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一名工作人员走向我们，贴心地问道：“小朋友，你怎么啦？需要帮忙吗？”“我开不了柜子了。”我沙哑着喉咙说道。只见他认真的开始输入密码，没想到，我们开了半天都没打开的柜子，竟然在他手中奇迹般地打开了。“谢谢！谢谢！”我连声感谢这位热心的叔叔。

　　哎，原本美妙的一天，却发生了这么多意外，真是令人心情不畅。第二天，班里还在谈论：某某同学在Q群呼叫，程同学丢了……。

　　这，就是我游学路上发生的“小插曲”。但总的来说，大家还是玩得比较嗨，快乐多于小意外。

六年级故事作文篇2

　　古时候掌管钱粮的官员叫司农。有一个名叫曹竹虚的司农在与朋友闲谈时说：他有一个同族哥哥由安徽歙县到扬州去，途中经过一个朋友家，朋友将他留下小住几日。当时正值烈日当空、酷暑炎热的夏季。朋友把他引到自己的书房去坐，那书房又宽敞又凉快。两人谈得很投机，不知不觉天渐渐黑了下来，曹竹虚的哥哥老曹想就在朋友的书房里过夜。

　　他的朋友对他说：“我不是舍不得将书房让你住，只是这书房里晚上闹鬼，半夜出来怪怕人的。

　　我怕你晚上看见了害怕，睡不好觉。”老曹却不以为然，偏要在那书房里住下，他的朋友没法，只好在书房里备下卧具，让老曹睡觉。

　　老曹由于好奇，又是新到朋友家，半夜时分，还没有睡着。过了一会儿，看到有一个东西慢慢地从门缝里爬了进来，模模糊糊看到是薄薄的，薄得只有两张纸片那么厚。那东西进来之后，渐渐地舒展开来，渐渐变作人的模样，越来越清楚了，原来是个女人。老曹一点儿也不怕，认真地看着。只见那女人忽然披散头发，吐出舌头，噢!原来是一个女吊颈鬼。老曹笑着说：“你这还是原来这些头发，只是稍微乱了一些;也还是原来这只舌头，就是比刚才要略长了一些，变去变来都是你原来的头，你原来的头发，你原来的舌头，只不过是稍微乱了一些，长了一些，这又有什么可怕的呢!”那鬼听到后忽然把自己的头从颈子上摘下来，又放在案桌上。老曹看到后“哈哈”笑了起来，笑着说：“刚才你有头，一会儿披散了头发，一会儿又弄长了舌头。你有头时尚且不值得害怕，更何况没有头了，更没有什么可怕的了。”鬼的本领已经使完了，见没有吓住老曹，转眼间一闪，不见了。第二天，老曹离开朋友家到扬州去了。

　　过了些时日，老曹从扬州回家的路上，又经过这里，仍住在朋友家这间书房里。也是到了半夜时分，看见门缝里又有什么东西在那儿慢慢地爬着。等到门缝里慢慢爬着的那家伙刚刚露出一个头时，老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫，并大声说：“又是这个叫人扫兴的家伙作什么祟呢?没有什么值得害怕的，又来干什么?”鬼觉得再没有什么法子使老曹害怕了，竟然不敢进到书房中来了。

六年级故事作文篇3

　　在一个遥不可及的地方，有一个孩子们梦寐以求的

　　地方名叫儿童城。

　　哪里有一座高高的城墙，保护着里面千千万万的孩子。那里面，没有疾病，没有风雨，没有孩子们讨厌的、永远陪伴他们的作业……总而言之，统而言之，孩子们不喜欢的，对他们有百害而无一利的，都统统被儿童圣主变走。

　　儿童圣主也是一个孩子。他诚实、可爱、天真、聪敏，可以说是集百好于一身。他被孩子们公认为是一城之主、是老大、是最高统治者。儿童圣主是传说中牛郎织女的爱子。但他和母亲长期分离，只有七月七日才能在雀桥相见。他最终选择离开这个没有童心、欢乐、纯真的世界。

　　是他创造了儿童城，让世界上苦难的孩子们激动不已，他像是高山之巅出现的晨曦，照亮了灰暗的童年，他像是容光焕发的使者，向孩子们微笑致意。

六年级故事作文篇4

　　幸福是什么？幸福是点滴的积累，幸福是生活的调味品，幸福更是这平凡中的闪光点。幸福的颜色是什么？幸福可以是红色、黄色、蓝色，幸福，是七彩的颜色，幸福更是彩虹的颜色，正是这份色彩，才为我们的生活创造出这样、那样的幸福。而在我身边有这样一位，疼爱我给我幸福的人。她冒着大雨，用她有力的翅膀，给我送来黑暗中的温暖，她就是我的妈妈，我最爱的人。记得那天早晨阴沉沉的。正准备送我去学校的妈妈提醒我说：“女儿，今天出门别忘了带伞，可能要下雨。”“哦。”我随口应了一声。但是出门时，过于匆忙，我便把伞遗忘在桌上。上完两节课后，班内便窃窃私语起来，原来是在下雨了。这下把我吓坏了，这犹如晴天霹雳打在我身上，我懊恼自己怎么这么粗心大意，妈妈出门前再三叮嘱我带伞，而我呢？居然忘带了。我奈地托着下巴坐在位置上发呆。旁边传来同学们七嘴八舌的议论声。有的沾沾自喜：“嘿嘿，辛亏带伞了，不然就成落汤鸡了。”有的暗自庆幸：“没关系，反正会有人来接我的。”有的若无其事：“即使雨下再大也无所谓，反正家就在附近。”……耳边的话语时不时的打击着我，望着窗外淅淅沥沥的小雨，我的心一直忐忑不安。

　　放学后，同学们都陆续回家了，只有我焦急地望着窗外的倾盆大雨，不知如何是好。心中祈求上苍赶快停雨吧，期待妈妈送伞给我。时间如流水般地过去了，正当我不知如何是好时，一个熟悉的身影走在我身边。“走，我们回家吧！”妈妈撑开伞，我牵着妈妈的手高兴地走着。突然我发现伞朝我这边倾斜，我有意识地说：“妈，你这样会着凉的啊？”妈妈笑着说：“没事！”我望着妈妈右侧被雨水淋湿的肩膀，我把伞往她那推过去。但是，妈妈却又推了回来，并说：“傻孩子，妈妈没事，倒是你小心别感冒了。”一阵冷风袭来，我不由得哆嗦了一下。突然，我感到肩膀上温暖了许多，原来是妈妈用她那有力的肩膀搂着我。我抬头望了望妈妈那饱经风霜的脸，我的眼睛湿润了。回到家，我身上一滴水也没有，而妈妈却湿了一大半。我让妈妈先去换衣服，可她坚持要帮我擦头，找干净的衣服给我换。一瞬间，我热泪盈眶，真切体会到了母爱，这是我一生中最幸福的时光！此时此刻，我感受到了幸福的美好，亲人无时无刻都在关心着我，关爱着我，我，就生活在这幸福的世界里……

　　如果要我为我的幸福打分，我一定会打满分。如果要问我为什么，我会对她说：“我的生活幸福我的一切的一切都很幸福！”

六年级故事作文篇5

　　不知不觉，我们这个四人小组坐在一起已经快一年了。没有忧愁的日子里，我们总说考试遥遥无期，然而时光似箭，转眼就要升初二。晚霞映红了天空，一种挥之不去的情感缠绕在心头。那是留恋么？

　　夕阳的微光载着几朵云儿飘过，渐渐落成黄昏雨，点点滴滴，丝丝缕缕。四双手牵到了一起，无语地漫步在青绿色的草坪上，让梦幻般的雨点落在手背上。一年了，我们彼此间已拥有了一份默契。记得这段日子，我们放肆地哭，放肆地笑――我们恣意挥洒着热量，享受着友情

　　我们曾相伴走过人生的风风雨雨如今在雨中，四双手牵得更紧了。我忽然间想起了苏芮唱的那深沉的曲子。我轻轻地唱着，大家也跟着轻轻地唱着：“也许牵了手的手，前生不一定好走也许有了伴的路，今生还要更忙碌。所以牵了手的手，来生还要一起走所以有了伴的路，没有岁月可回头“。四个声音融汇在一起，飘荡在夕阳下，在细雨中，在草地上，声音不大，却包含了我们四人最纯洁最美好的友谊。

　　也许这诗一般的故事，将永远珍藏在我们的心底，陪伴着我们一生的回忆。

六年级故事作文篇6

　　用黄沙百战穿金甲来形容自卫队，用不破楼兰终不还来形容大人军一点儿不错。

　　双方部队你来我往，刀枪相见，杀得天昏地暗。

　　第一场战斗终于结束了，但大家知道，这只是战争的开端，更激烈、更残酷的战争还在后面。第一场战斗虽然有士兵受伤，但无一被俘虏，这是个令人欣慰的消息。

　　第二天清晨，战斗就打响了。

　　大人军们抱着必胜的决心杀来，但他们的攻击之潮终被儿童城城墙挡了回来。

　　后来，两军交战良久，大人军受不了，提出了议和。天真无邪的孩子们怎会知道这是大人军的请君入瓮之计呢？儿童使者刚一进入大人军营寨，一连五人都被捉了。

　　第二天，大人军又故技重施。可是，吃一堑，长一智，孩子们可不会上当了。儿童圣主提出，要大人军来儿童城谈判。大人均队主将一听，乐得合不上嘴，同意了。

　　五个大人刚一进城，城门就关了，一张张使人难以防范的网子从天而降，将他们一举抓获，关了起来。

六年级故事作文篇7

　　“书是人类的阶梯”这是高尔基说过的一句名言，他教育我们要多看书，多读书。书是我们的“朋友”。我和书也有一段小故事，下面我给你们讲一讲吧！

　　在我上四年级的时候，我十分喜欢看书。经常让爸爸妈妈给我买许多的书。记得有一次，我和爸爸妈妈一起去书店买书，我进了书店仿佛在书海中畅游。我看看这本看看那本，都很精彩。我在一个角落坐了下来，手里拿着一本书看了起来。我一直看呀看，不知过了多长时间，我终于把这本书看完了。我想站起来看一下时间，可我的腿麻了，站不起来。我扶着旁边的柜子勉强站了起来，看了看钟表。啊！这么晚了，已经6点钟了。我已饥肠辘辘，肚皮已经贴到后背了。我看了看周围，没有看见爸爸妈妈。我想：他们可能先回家了。我马上放下书冲出了书店，飞快地跑回家。刚进家门就看见了爸爸妈妈给我买的一些书。我惊奇的跑过去，看了看。有《水浒传》，《神秘岛》，《小故事大智慧全集》等一些书。我飞快地跑到那些书前面，拿起《小故事大智慧全集》就又开始读了起来。

　　书是我们最好的“朋友”，也是我们的营养品。我们一定要多读书，多看书.

六年级故事作文篇8

　　鸭子在散步，见狐狸贼头贼脑地来了。

　　情况危急，鸭子忽生一计，它一动不动地趴在地上，伸长脖子，翻着白眼，翅膀紧紧地贴着躯体，活像一具僵死的尸体。狐狸见了，便兴趣索然地跑开了。

　　鸭子见狐狸中了计，高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。

　　狐狸听见声音，身便向它追去。可怜的鸭子，就在胜利的时刻死去了。

　　怕死的猪

　　一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫准备今晚将它宰杀。

　　屠夫的狼狗拖着肥硕的身体到这头猪面前。它惊奇的发现这头猪哆嗦不已，还留着眼泪。狼狗同情的说：“老猪，怕死吧？被杀确实是很痛苦的。我见得多了，只是没见你这么怕死的，还流着眼泪。”猪满眼垂泪道：“听说在杀我们之前，屠夫要把我们灌水，使肉掺假。这确实很痛苦，让我害怕。但我流泪却不是因为怕死，而是我得了瘟疫，是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀！”

六年级故事作文篇9

　　窗外放晴了，久违的阳光，晒在人身上都懒懒的。天空依旧是浅灰色，其中泛着微蓝，不太白的云团在缓缓移动。春天是不是已经来了?不太清楚，这里的树一年四季都是绿色的，青青翠翠，生机勃勃。除了炎热与寒冷让我们对季节变化有些许感觉外，似乎这个城市一年到尾都是差不多的景象。

　　我们的小城，有人们羡慕的美丽。在上高中之前，我只从小说中看到过秋天梧桐叶飘落的浪漫。梧桐是落叶乔木，而我居住的南方小镇是找不到梧桐树的，但在种在校道两侧的大树也让我体验了梧桐叶坠落的诗意。秋天的城市也是有风的，很舒适的那种，金灿灿的叶子随风飘落，铺满整条校道，远远望去，像条金色的长毯，指引我们走向理想的彼岸。

　　我们的小城，有我们热爱的雨。20xx年的某天，大概是所有埋头苦干和怀念童年的孩子最快乐的日子。那个夏天，天气异常的闷热，好长一段时间都没下过雨，小城的居民都开始烦躁。那天，突然下了场大暴雨，火热的'城市骤然降温了，我们突然升温了。那时我们正奋笔疾书的为中考做最后的冲刺，没来由的雨冲刷了我们的压抑，窗外在下雨，我们的心却开始放晴。余光中的听听那冷雨中讲述了他在不同的地方听的不同的雨声，各具特色，但都很美。现在的紧凑生活步调，让我们都无暇停下脚步，好好听听大自然的旋律。但这个小城的人们，还是很喜欢雨的。

　　我们的小城，有我们巍峨的高山。有次听到上海的一位朋友说她好羡慕我，因为我们这有山，很高很高的山，而她能看到的山不过90米。我笑了，是的，我们有山，山城怎么会没山呢?小城的山高高低低的，满山的青葱，看了就让人心旷神怡。每每假日，总会有人们约好一起去登山。倘若遇到下雨，那山就更高大了——迷蒙的云雾萦绕着山峰，大有蓬莱的感觉。

　　我们的小城还有爱。这是个山城，虽然大山没有阻碍人们通往世界，但小城的人们也没有被世界的污气污染，小城的人们还很淳朴善良。清明前一天，班里有个女生晕倒了，教室仅剩的几个同学赶紧背起她就往附近诊所跑，在宿舍的同学听到消息也跑来帮忙。所有过往的人们都惊讶的看着我们慌张的跑，当然也没忘了给我们让路。诊所没开门，一个小药店的叔叔一边拿糖水让女生喝，一边张罗着让我们叫车送她去医院。我们都是学生，彼此询问着有没带够钱，药店叔叔掏出500块叫我们别耽误时间，我们走时，他甚至没问我们是哪个学校哪个班的。在这个人情淡如纸的年代，小城的人情味依旧浓郁。

　　我的小城，没有大城市璀璨的霓虹灯，没有大城市的灯红酒绿，没有大城市钢筋混凝土阻隔的孤单。我的小城，山清水秀，或许，堪称现代的世外桃源。

六年级故事作文篇10

　　亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候，馆里所藏图书被焚烧殆尽，但有一本不很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人，花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思，但书页里面却藏着一样非常有趣的东西：一张薄薄的羊皮纸，上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石，是一块小圆石，能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着：这块奇石在黑海边可以找到，但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于：奇石摸起来是温的，而普通的石头摸起来是冰凉的。这个穷人于是变卖了家当，带着简单的行囊，露宿于黑海岸边，开始寻找点铁成金石。

　　他知道，如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话，那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头，而无法辨认真正的奇石。为防止这种情形的发生，每当捡起一块冰凉的石头，他就往海里扔。一天过去了，他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。一个月，一年，二年，三年……他还是没找到那块奇石。但是，他不气馁，继续捡石头，扔石头……没完没了。有一天早上，他捡起一块石头，一摸，是温的!他仍然随手扔到了海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了。以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时，他仍然习惯性地扔到了海里。

　　英国教育家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。就拿那个穷人来说，他多少年风餐露宿，苦苦寻觅，为的就是那块点铁成金石。可是当他找到后，他却随手扔到了海里。不是他不想要那块奇石，而是往海里扔石头的习惯性动作迫使他做出了令人遗憾不已的蠢事。他的多年点铁成金梦，也像肥皂泡一样顷刻破灭了。

　　正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”他的话就像是对那个穷人说的似的，准确，深刻!然而我们应该深刻认识它的警示意义。要拥有美好人生，必须养成一种好的习惯，让它服务于我们，

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