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发现六年级作文

时间:2021-07-07 18:11:00 六年级 我要投稿

【热门】发现六年级作文汇总6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的发现六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【热门】发现六年级作文汇总6篇

发现六年级作文 篇1

  星期五这天是爷爷的生日,我们给他送过生日礼物后就回城了,谁知迎接我们的却是件令人心痛的事情。

  临走时,天空有些昏暗,风,微微的吹着,吹动小草坚韧的身躯,吹动大树的枝叶,发出哗哗的声音,好像在奏优美的歌曲,不时吹在人的脸上,令人感到舒适、惬意。

  在我们到家有两三个小时之后,去遛狗的爸爸回来了,还带来了一个令人十分震惊的消息。我养的小狗乐乐被一名职校的学生给碾死了。

  爸爸说乐乐出门之后,就开始抓蟋蟀吃。它看见蟋蟀之后,就放低身体,用潜伏的形式向蟋蟀慢慢的爬去。等蟋蟀进入它的跳跃范围之后,就闪电般的一跃而起,将蟋蟀压在爪下后再将其吃掉,一抓一个准。

  由于在潜伏时需要全神贯注盯紧目标,往往很难注意到身旁的危险。就它在悄悄爬向马路上的一只蟋蟀的时候,一名职校学生骑着电动车过来了。他耳朵里塞着耳机,手里拿着手机,边骑边看,正巧辗着乐乐的身体,就这样小狗短暂的一生便结束了。

  我们和狗相比,生命长了好几十年,能活十岁之上的狗,就算是狗中的寿星了。我们人类的一生按100岁来算,一年365天,我已经过了十一年,89乘以365等于32495天。把人的性命按天数来算,那是多么可怕。

  人生是短暂的,但人生可做的事情却有很多。我们要珍爱生命,充分利用人生最美好的时光,努力拼搏,做一些对自己、对他人、对社会有用的事。

发现六年级作文 篇2

  罗丹曾经说过:“美到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”

  在我们班,有一个不起眼的女生,她常常待在一个小角落里,不爱说话,她衣着褴褛,皮肤黑黑的,头发也乱糟糟的,因此,同学们都不喜欢和她接触。甚至在班里,她经常无缘无故地遭到一些白眼,有些女生甚至为了给自己解气,去辱骂她,而她一如既往,一声不吭。她就是——王昕

  这几天,我们班级里发生了一件奇怪的事情,公用的墨水用完后,居然又自己“长”回来了,这件事大家都很疑惑,于是,我们成立了一个侦探小组,来侦破这个案件。

  这一天,公用的墨水又用完了,我们侦探小组判定“凶手”是早上来“作案”的,于是我们便早早地起了床,提早来到学校,刚来到教室,发现教室里空无一人,再看看墨水瓶内,墨水早已被装得满满当当的,我们又在“现场”——教室寻觅了一番,没有发现任何的蛛丝马迹,只好失望归去。

  第二天,我们侦探小组决心一定要把“凶手”揪出来,于是凌晨五点半就来到学校,刚到教室,发现正是那个不起眼的女生——王昕,在给墨水瓶加墨水,我见了,大喊一声:“哈,原来是你!”当她回头发现我们时,黝黑的脸上泛起了一阵阵红晕,接着,又有一个同伴上去说:“终于让我们找到了。”

  当我们把这件告诉老师时,老师喜笑颜开,在全班同学面前表扬了她,那时,我看见,她在对我笑呢!

  美处处都有,只要你有一双善于发现美的眼睛,生活处处都是美。

发现六年级作文 篇3

  在我上三年级的时候,我家种了一盆一摸香,它非常神奇非常坚强,在它的身上我还有许许多多的发现。

  这一摸香是我姥姥偶然之间发现的,我姥姥很喜欢养植物,买了一小包月季花的种子,种在了小花盆里,结果就长出了一摸香,我姥姥当时不知道一摸香到底是什么东西,差一点就把一摸香当成杂草给扔掉了,我姥姥的这一举动被邻居家的老奶奶看见了,还告诉了姥姥他扔掉的`植物是一摸香后姥姥也开始养一摸香了。

  我们家非常奇怪,不管是什么植物到了我家就都养不活,不过,我们家却总想养一养植物,所以就从姥姥家搬来一盆一摸香来养一养。

  一摸香搬到我们家以后,我就拿起放大镜,开始对这一盆一摸香进行观察。后来进过我反复的观察我发现:一摸香是一种草,而且在它的每一片小叶子上都有很多的小毛毛,你如果不去碰一下一摸香就不会发出味道,但如果你碰了一摸香,就会发出一种香味,这种味道刚开始闻,味道十分刺鼻,不过一小会儿,就会味道苹果的香味,所以人们叫它“一摸香”。

  有一次,因为妈妈把营养液滴的太多了,把下面的一小节给烧坏了。

  结果,没几天,一摸香长得更加旺盛了,叶子也越来越多,还长出了不少的枝条。

  我不知道这是怎么回事,后来,我将坏掉的那一部分拿出来看了看,又进过了几天的观察我知道,它只是外表被烧伤了,其实中间还连在一起,所以,一摸香还长得十分茂盛。

  观察总会有与众不同的发现!

发现六年级作文 篇4

  我在去年暑假的时候就发现了蚱蜢的秘密。

  去年暑假,我去陶圩表哥家玩。在表哥家,我翻箱倒柜后找到了几本故事花,便津津有味地看了起来。当我看到一个故事中提到蚱蜢的时候,我突发奇想要找到蚱蜢的鼻子,便把表哥叫来,问:“表哥,这里什么地方的蚱蜢最多?”表哥反过来问我:“表弟,你为什么这样问?”我说:“我想知道蚱蜢的鼻子长在哪里,所以要几只蚱蜢做实验。”表哥说:“好,我支持你。房子后面的田野蚱蜢最多,我带你去。”说着,表哥把我带到房子后面的田野旁。

  来到田野边,可以看见一堆堆杂草长在路边。表哥用棍子朝草上一打,一群蚱蜢就从草里飞出来。我蹑手蹑脚地朝一只蚱蜢走去,然后突然的用双手一扑,它就成了我的囊中之物了。我高兴地向表哥挥了挥手,说:“怎么样,我厉害吧。”表哥说:“快点吧,要吃饭了。”然后我们各显其能,捉了十几只蚱蜢。我们用袋子装好,拿了回家。

  回到家里,表哥让我去打水,自己把蚱蜢的翅膀和后腿都拔掉了。我打来了一个脸盆水,然后把蚱蜢的头浸泡在水里,过了一会儿,我把它从水里拿出来时这个蚱蜢还是活蹦乱跳的,好象比以前更有精神了。我再把它的肚子浸在水里,刚放进去,它就挣扎得很厉害。过了一会儿,当我把它从水里拿出来时,它已经奄奄一息了。我以为自己眼花了,但我又拿了几只蚱蜢做了同样的实验,结果还是一样。我高兴得一蹦三尺高。因为我发现了蚱蜢的鼻子不是长在头上的,而是长在它的肚子上的。

  我不仅知到了蚱蜢的鼻子长在肚子上,而且还懂得了想要知道答案,必须自己动手,因为全天下没有花的午餐。

发现六年级作文 篇5

  在我五年级的某一天,我惊喜地发现,原来我也可以拉小提琴拉得很好。

  教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师,他每次都能把曲子拉得十分美妙,让人陶醉。

  那一天,太阳已经把教室照得通红了,我刚走进教室,忽然,一阵轻柔的琴声流入我耳中,我循声望去,原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着,那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了,开始活动手指,他把自己的手指往墙上推,让每只手指都能张开90度……

  回到家,我就马上拿起小提琴,带着老师的这种感觉,我慢慢地拉了起来。每拉完一遍,回想一下刚才拉的好不好,不好的地方就改正过来。然后,我又试着把每段加快一些,加重这个音,放轻那个音……没想到,一次比一次流畅,以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符,现在竟变成了连贯而华丽的旋律!

  我惊喜地发现,我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。

发现六年级作文 篇6

  在没有播洒的角落,摆着一盆君子兰,它令我那么熟悉。却又让我感到有些陌生。一丝凉意涌上心头,君子兰的最后一片叶子落了。我叹息着,又忽然感悟到花也是有选择权的。

  我家有一盆子君子兰,在母亲的细心呵护下,叶子碧绿,叶间藏着朵朵白色小花,好像一个个玲珑的小精灵!午后的阳光柔柔地洒在君子兰的枝叶上,好象牙把天地之精华全都聚集在了这小小的生灵上。我总喜欢在这个时刻,捧着一本书,端着一个小板凳,坐在君子兰的旁边看书是。书间不仅有油墨的香味,还掺和了花的芳香,这样的时刻怎么不令人陶醉?

  一天,小姨有事我这家,临走时,她无意中发现摆在阳台上的君子兰,在阳光的照耀下,那君子兰开得旺盛,她顿时心生喜爱,就央求我,母亲把君子兰送给她。我的小姨是个极其懒的人,但她又极爱养花,所以她养的花多是活不了多久便因侍弄疏忽而枯死。这次,她又看上了我家的君子兰在,我的母亲虽有不情愿,但念姐妹情,便慷慨地说:“拿去吧,拿去吧”,我默默望着小姨离去的背影,望着那盆君子兰离我越来越远……

  那盆君子兰从此就消失在我的眼前了。

  也不知过了多久,在一次聚会中,我在小姨家发现了一盆几近死亡的植物,它就像一个冥冥这中的老人,正静静地等待生命的终止。突然,我惊叫了起来,它不就是我家那盆君子兰吗!我的君子兰啊!你到底经受了多少痛苦?你能告诉我吗?它不说话,只是低着头,低着头,直到那枝断了,最后一片叶落了。

  这盆君子兰静悄悄地摆放在没有阳光的角落里,无人问津,就像一个久置的垃圾。泥土干硬,花盆沾满了灰尘。这是令我那么熟悉却又有些陌生的君子兰啊!

  小姨正和母亲谈论她刚买的一盆花,我不知道那盆花的名字,那花确实比君子兰更好看。但我相想,如果不精心侍弄,总有一天也会象这盆君子兰一样,变得没有生机……

  那一刻,我突然悟到,我们人类有选择的权利,选择自己喜爱的事物和生活方式。那么花呢?它也应有选择权利,选择阳光、雨露和养分,但是常被告人类剥夺了,它失去的是生命,而我们仅仅是丢了一盆花罢了。