关于梦想六年级作文合集10篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的梦想六年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
梦想六年级作文 篇1
梦想!那是一个沉静在每个人心底的一个梦!它存在活在每个人都幻想中,它平淡无奇。却拥有神奇的力量来支撑着一个人为它而去奋斗。梦想到底是什么?是一时之念还是一个只能埋藏在心中而不可能实现的愿望?不不不,错了,梦想是你人生中的目标!是让你奋斗的目标!是支撑你跌倒后爬起来的意念!
梦想是什么?在卖火柴的小女孩眼里,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍的眼里,梦想是坚持心中不服输的信念。在孙杨眼里,梦想是打败对手而坚持训练的毅力。上帝虽然没有给我们翅膀让我们飞翔,却给了我们一颗不愿平凡的心,里面装满了梦想,也给了我们勤劳的双手,去耕种梦想的种子。
人生因梦想而高飞,人因梦想而伟大。
我们在为实现梦想而奋斗前进时,会迷茫无措,也会错失方向。这时更应该看清前方的道路,充满自信继续前行。而最终绽放出令人佩服光彩的人,一定是坚持梦想并一直努力的人。当然,并不是每一个努力的人都能实现梦想。结果也许并不是那么美好,但尽自己最大的努力,不留下遗憾足矣。
梦想是春天里的一朵花,梦想是夏天里的一轮太阳,梦想是秋天里的一粒果实,梦想是冬天里的一股寒风。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,而“梦想+奋斗=成功”每一个成功人士的背后有多少辛酸的汗水付出给了梦想。梦想就如耕耘,一份付出,一份收获。
梦想是人生的目标,它是长久的努力而实现的,在实现梦想的道路上,目标就代替着一项重要的角色。如果说梦想是一朵妖艳的花朵,那目标便是这朵妖艳花朵的花瓣。目标是每个人短时间给自己制定的工作,而日积月累每完成一个目标便离梦想就近一步。目标就如同灯火,一步一步指引我们前行在一条正确的路上。所以,在实现梦想的道路上带上目标,因为目标有支撑人实现梦想的力量!
梦想六年级作文 篇2
梦想是什么?其实梦想离我们并不遥远,而是你心底里一直想实现的愿望。而我从小就有一个深深地埋藏在心底的梦想----- 做一位优秀的人名教师!自从立下了这远大的理想后,我勤奋好学,认真努力,为这个理想而奋斗,所以我坚信,只要努力,梦想就一定能够实现。
学校里,总能看到老师批改作业的背影,那么红笔自然而然的也成为了所有老师们最方便的工具了。学校里,老师要忙个一整天,在家里,她也没有空余的时间来读读报,愉悦一下身心。回到家吃完饭后,又要把我们今天测试好的试卷批改出来,明天拿到学校里来讲解题目!瞧,老师这一个职业看似很轻松,其实只有自己亲身体验了才知道有么艰辛!这时,我就下定决心,等长大了,一定要当一位优秀的人名教师,让同学们去理解老师这一个职业的艰辛!
每当走进教室,也总能看到老师辛勤忙碌的身影,这背影像春蚕一样,每当听到老师的一句句教诲或表扬时,我总想着:我也想成为一名光荣的教师!我也想用自己的双手把宝贵的知识教给一批又一批学生;我想让一群群什么都不懂得孩子成为一个个有才学的好学生;我想用自己的知识把一株株生机勃勃的小草浇灌成一棵棵参天大树。
俗话说:“人无志而不立。”一个人假若不敢有梦想,是不可能以后会成大器,有所作为的。从远古时代到如今科技发达的现在,多少年,多少代,多少仁人志士都有着他们的梦想。梦想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;梦想是人生的指路灯;梦想是战胜困难的力量源泉……既然他们都能完成自己远大的人生目标,而我们为什么就完不成呢?
中国为了实现梦想,每天作为一个发展中国家不断发展着,而我们能做的,只有努力去实现自己的梦想,只有当我们的梦都实现时,中国的梦,才会实现。我的梦,便是中国的梦;中国梦,便是我的梦!我要努力努力再努力,为了中国一步步实现自己的梦,那样,中国的梦才能实现。
我的梦,中国梦!
梦想六年级作文 篇3
在我的脑海中,有一种新型汽车,它外表的颜色是随着主人的心情随时在发生变化的。
在新型的汽车里,我想应该有几个房间:驾驶室、卧室、浴室、书房、厨房。这样一来,尤其是常年在外奔波不在家的人,就可以不用再花钱花时间找酒店宾馆住了。这就方便多了,在自己的车子里一切就可以搞定了。
这种新型汽车的玻璃是可以隔音的,外面的吵闹声全部会被消除在外。当然车子中的冷暖空调是不可缺少的,好让人们感觉到冬暖夏凉;车子里的'电视系统更是超出你的想象,你如果想看什么电视节目,只要轻轻动动自己的手指,高清逼真的影像就呈现在你的眼前,会让你有身处影院的感觉。
现在的汽车排放的尾气都是会污染环境的黑烟,但这种新型汽车排放的却是对人类无害的水蒸气,用的燃料也是绿色环保的。
当你在驾驶这种新型汽车在路上行驶时,会感觉很轻松,很舒服。堵车、塞车是当今交通最平常不过的事情了,但如果你驾驶这种新型汽车,在你前方堵车时,车的系统就会提醒你,进入飞行状态。这样,既使是前面堵车,你也可以顺利到达目的地。
当你驾驶这样的新型汽车,你不觉得这是一件轻松、舒服、惬意的事情吗?
梦想六年级作文 篇4
每一个人都有属于自己的梦想,有警察,宇航员,医生,我的理想是当一名本世纪最伟大的科学家,发明很多太对人类有用的机器,我想发明一坐智能操纵的房子,只要用脑电波就可以控制。
只要把操纵的小型机器放在脖子上,整栋房子就会接受指令,他可以自动打扫卫生,清楚家务等等各种事情。还有个保姆,这个保姆是机器人。
她可以哄小孩子睡觉,还会煮饭,负则家里的所有事情,这样家长就可以放心离去,这个机器人保姆还会识别家里人的声音,只有是自己家里的人她才会开门。
我还要发明一台可以到处走的机器车,这种车可以走房子,还可以走天花版各种地方都能走,而且不会掉下来,保证安全。
我还想发明一部多功能语音操纵电脑,这种电脑配备了语音识别系统,要开机还要通过语音识别呢,就算被偷了,也会回到这个家中,这就是这台电脑的特别之处,瞬间移动装置。这台电脑只要你要看的电视节目,它都能为你找到。
我还想造一个人工太阳,这种太阳看起来和真的太阳没什么区别,不过里面的装置才叫神奇,它在没太阳的时候,庄稼缺乏阳光他就可以起到作用,他还有自动化肥呢。在人们寒冷的时候,也可以暖炉来用。
这些发明虽然起不到什么作用,但对人来说还是有点帮助的
梦想六年级作文 篇5
我的梦想想做——一名发明家。因为做发明家能帮助人们,使人们能再美丽的地方生活,所以,我要做发明家。
有一次,我见到一位清洁工整天都在火辣辣的天气下扫地,如果我做了发明家之后,我会发明清洁工机械人。首先,我再它的头上戴一顶帽子,然后,手要啦长长的,当要擦大厦的时候,清洁工机械人就用手脱下帽子,头就会喷水的,喷完以后,手就伸长,拿着一块小布,按手上的变大器,布就会大了,立刻就把整栋大楼擦地干干净净了。几分钟后,大厦就变得美丽又干净了。
我还要发明机械警察,我看见了一些警察都捉不到小偷,我要发明一些警察机械人,每当有小偷的时候,警察机械人就立刻
梦想六年级作文 篇6
“梦想”是我们对于美好事物的一种憧憬和渴望,在很多时候它可以成为一个人的信仰,并被渲染上浪漫的色彩。梦想它给予我们一个方向,一个目标,它能够使人伟大,人的伟大就是把梦想作为目标去执着的追求。
梦想是渴望,是探索!
像鸟儿一样在天空翱翔,自古以来就是人类的梦想。莱特兄弟的飞翔之梦就是来自一群从他们头上飞过的大雁。为了这一飞翔之梦能够实现,他们付出很多年坚持不懈的努力;终于在1903年12月17日,世界第一架载人飞机“飞行者一号”飞上了蓝天。莱特兄弟圆了全世界一个共同的愿望。
梦想是不甘,是奋斗!
北京残奥会缓缓拉开帷幕,在全世界的目光下,11岁的北川女孩李月在轮椅上灵活地舒展自己的舞姿,一段“永不停跳的舞步”让无数人潸然泪下。这位在汶川特大地震中永远失去左腿的女孩坚信:灾难可以摧毁肢体,但摧毁不了生命的意志。只要梦想还在,追求梦想的脚步就永远不会停。
梦想是期望,是坚持!
著名作曲家贝多芬丧失了听力,这对于一名音乐家来说是人生中莫大的挫折,但对于贝多芬来说仅仅只是一部插曲。贝多芬用他百折不饶的精神继续他的音乐道路。最后贝多芬战胜了失聪带来的重重阻碍,从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感,引导出快乐的甘泉;贝多芬抗击的决心在旋律中跃动,贝多芬沉迷音乐的快乐,在音符间流淌。
每一个人的人生都需要梦想。没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向!
梦想六年级作文 篇7
自从发明了汽车,人们的生活得到了极大地改善,但是汽车也有很多的不足,如有废气、发生车祸会车毁人亡等。
我心中的未来汽车这些问题都可以解决,一起来看看吧。我心中的汽车,用废气做动力,驾车的人在车内可以用语言来开车,汽车就会自动识别,如果赶时间,不用担心,你可以把汽车转变成飞行模式,在天上你可以尽情享受风一样的感觉,也可以变成水中的小鱼,这样就可以捕捉小鱼小虾,可以观察水里的生物,你也可以去太空转转,如果整夜不回,车实在没有动力了,你可以按下“光能”按键,这样无论日光月光还是星光,只要是光,都可以当做能量。
你可以把汽车变成一座房子,容他二十几个人都没有问题,里面的家具应有尽有,说一声“饿了”就会有机器手臂给你送上吃的。此外如果你在郊外有危险,按下“防护”键,车身四周会围起一个“等离子保护屏”然后向卫星发送求救信号,这样你就安全脱险了。
如果你在的地方环境恶劣,你就对它说“调节”,这样冬暖夏凉,就好多了。汽车可以变成航天的飞船,你可以在小行星带穿梭,你说什么?哦,有黑洞怎么办呢?你对它说“逃离”卫星会把汽车转化成纳米颗粒,然后送走。
真希望我可以坐上这辆未来的汽车。
梦想六年级作文 篇8
每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的.是梦想告诉我们前方的方向,做我们想做的每一件事.是梦想告诉我们为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。
每一个人的梦想都不同.有的人的梦想是医生;有的人的梦想是歌手;有的人的梦想是演员,有的人的梦想是富翁……而我的梦想是当一名老师.这是我一直以来的梦想.我从来不会和别人说我的梦想是一名老师.因为我的成绩不是很好,在别人问起我来的时候,我会骗她们说我的梦想是医生.
也许有人会说我没有远大的理想;也许有人会说:'老师有什么好的.工资又低,又不受重视.''但是你可想过,我们的知识都是谁教的?如果没有老师,我们岂不是很无知.老师''不受重视'',但是老师却是我们生活中不可却少的一人.在你成功的背后,是否付出了汗水?但是否也有老师对我们的教导?
如果我当了老师,我会有一套我自己的教学方案.我不会给同学们布置过多的作业.我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要把别的老师的各种教学方法结合起来,用自己的方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。
老师在家长的眼中是,神圣的。有许多人在成功的时候,也许会忘了自己的亲人,但是,他绝对不会忘了自己的老师.可想而知,老是在我们的生活中是多么的重要呀!
虽然梦想离我们很遥远,但我们行走在路上,就算没有实现,我们充实而快乐.只要努力过,便不后悔!
梦想六年级作文 篇9
老师,这个职业是美好的,这个职业是能够帮助他人提高成绩的,这个职业更是神圣的。而我长大后却有一个梦想,那就是当一个数学老师。
对,你们没有听错,我就是想当一个数学老师。原因是一个星期六的上午,我来到了学智教育中心上数学课,那时我在班里算得上是一个数一数二的差生。一上课,走进来了一个大胖子,说道:大家好,我叫左佑,大家就叫我左老师好了。面对着左老师的热情,迎来了我们一阵阵的掌声。在课上,左老师更是讲得绘声绘色,总是摆出一副博士风范,因此我们都非常喜欢上左老师的课。在学校里,我有了左老师的帮助,在数学方面简直是突飞猛进。
如果我当上了数学老师,正坐在办公室里,一边吹着空调,一边备着上数学课的内容。在课上,我拿出了我的教案,一边与同学互动,一边讲着一些典型的数学题目。下课了,有同学来问我时,我总是细心地给他讲解着,给他画图,耐心地告诉他解题思路,并让他又做了一些类似的题目全对以后,我才放他回家。
但是,当我把这个梦想告诉别人时,迎来的不是掌声与鼓励,却是一阵阵的冷嘲热讽,这让我很是沮丧。
回到家,我把这件事告诉了妈妈时,妈妈却说:你不能气馁,要迎难而上。
从此,我想要每天练习数学,把不懂的问题弄懂,这才能够成就我当数学老师的梦想。
梦想六年级作文 篇10
未来是个未知数,在人生之路上充斥着无数的未知数。“将来”一个被裹着万层缕纱让人透不过一丝视迹的词,它牵引着人们去追逐,去向往,去想象一个不知道也无法知道的下一步。哪怕仅仅只是下一个小时,下一分钟,甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向,迷茫的鱼儿在水里徘徊的游着,经受着水浪的淘洗,接下来我是该往左还是往右,是该继续迷茫的前进还是停下脚歇歇。
在炫烂多彩的人生里,我的那幅人生之图是怎样的呢?它虽早已定在那里了,而我却毫不知情,唯能做的就是凭借自己那一份韧力去等待下一步我该走的路出现在我面前。
这一分钟的下一步是下一分钟;这一小时的下一步是下一小时;今天的下一步是明天……而人生之路就在这一步又一步的行迹中悄悄地来,悄悄的结束。