【推荐】上六年级作文300字四篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的上六年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
上六年级作文300字 篇1
我好想为房子插上翅膀我好想把东西画活；我想把我的房间改成百变房间；我想让天气受我的控制；我想......，我有好多梦想，但我最想的还是给房子插上翅膀。我好想给房子插上翅膀，去再远的地方都不成问题，既不用担心交通堵塞，也不怕没有钱，更不怕去晚了没有住处，到那时，人们想要去哪里就可以去哪里，那是多么自由啊。还可以见见世面。我好想给房子插上翅膀，出去游玩还不用担心行李，比如:行李太重，搬不动，行李太多，拿不走，行李......，这些都不是问题啦。都交给房子来解决，就算行李太多，太重也不会把房子压垮的，想去哪里，只要坐在家里，看着电视，喝着饮料，再远的地方，几个小时就到达了，比飞机还快，还安全。一点也不用你操心。如果给房子插上翅膀，还可以让一家人团聚。如果爸爸经常不在家，想爸爸了，只要几个小时，自己亲爱的爸爸就会出现在你眼前；如果妈妈经常在工司加班，想妈妈了，只要几分钟，你那漂亮秀气的妈妈就会出现在眼前；如果......，如果给房子插上翅膀，一家人就不会那么望着月亮去思念自己的亲人了，如果给房子插上翅膀，那该多好呀。我好想给世界上所有的房子都装上翅膀......
上六年级作文300字 篇2
在20xx年的一天，在地球的某个地方，住着最后一个地球人。
突然那个地球人听到了敲门声，他打开门一看，发现也是一个地球人，他立刻请她进来。他问：“地球除了我，已经没有人住了，你说实话，你到底是哪里人？”她笑了笑说：“其实我也是地球人，只是移民去了火星罢了。”他说：“聊了这么久，口渴了吧？我去倒杯水。”过了一会儿，他拿了两杯水出了。他们边喝水边聊天。他问：“火星那边有多少人？”她说：“25亿人。”他问：“我们为什么要移民去火星呢？？？”她说：“因为地球要爆炸了，所以我们要移民去火星。”过了一个小时后，他最后问了一个问题，他问：“我为什么要相信你？并且跟你走？？？”她说：“你可以不相信我，但你会死得很残。”他想了一会儿说：“好我相信你！！！我跟你去火星！！！”
他们上了飞船，在启动的'那一刻，地球爆炸了。
上六年级作文300字 篇3
我和蜘蛛侠是好朋友，他经常带我飞檐走壁，在高楼大厦中跳来跳去，总是玩的很开心。
一天，我和蜘蛛侠正在两个高楼之间荡秋千，突然在城市的西方出现一阵龙卷风，在龙卷风的中心隐约可见一个影子，并迅速的向城市中心袭来。蜘蛛侠对我说：有状况，我们要去看看。说完，就带着我向龙卷风飞去。
近了才发现又是沙子人在捣乱，蜘蛛侠连忙使出绝招用蜘蛛丝拦住沙子人的脚步，防止人们的恐慌。沙子人看着蜘蛛侠恶狠狠的说：“怎么又是你，多管闲事！”蜘蛛侠对老对手沙子人说：“哪里有危害，我就在哪出现，你不是移居沙漠了吗？又回城市干什么？”沙子人一脸沮丧的说：“但是我实在想我的妻子和女儿。我只是回来看看她们！”“那也不能危害大家呀？”我说，“如果这样我们只能联手驱逐你离开。”沙子人听了竟然放声大哭，看起来那么无助，我心里也突然不好受了。这时蜘蛛侠说：“这样吧，你立刻回到沙漠去，我带你的家人去看你。”沙子人疑惑的问：“真的？你们愿意帮我？”我和蜘蛛侠对望了一眼，郑重的点点头。
看着沙子人一家三口相拥抱在一齐，我和蜘蛛侠笑了，我们用爱心避免了一场城市灾难，我们并肩在一起是拍档。
上六年级作文300字 篇4
“我有我的梦想，属于我自己的梦想······”每当熟悉的歌声在边想起，我仿佛来到了梦想之门。
那是我刚上五年级，我发现了课表里多了一门课程————梦想。
“这个梦想课讲的是什么啊？是说自己的梦想吗？还是讨论梦想的意义？或者是······哎呀，我都快想得脑袋都破了，可还是没想到。我没有权利去想前者，我只有权利想后者。”
梦寐以求的梦想课到了，我特别紧张，直到老师来了我才不紧张。老师告诉我们，梦想课包括我们学的所有课程，还包括好玩的游戏呢！光听着就迫不及待了，那就让我们进入梦想之门吧！
老师用电脑教我们玩游戏，可好玩了！这个游戏的名字叫做：解手环。
我被选到了，就去教室后面玩，我和同学们玩，不一会就解开了，我们一起笑呀，唱呀，抱呀！别提多开心了。
梦想，有益于我们成长；梦想，让我们学会体谅；梦想，让我们学会发现。世界上什么东西都有缺点，梦想也是。我觉得，梦想课还可以利用电脑了解一些中外历史名人，抗日战争的电影片等。这样，梦想就
十全十美了。
梦想，是智慧的种子；是希望的光芒；是天使的翅膀！啊，梦想，生活，世界，大地，我爱你！