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六年级叙事作文

时间:2021-07-01 10:14:07 六年级 我要投稿

【精选】六年级叙事作文7篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】六年级叙事作文7篇

六年级叙事作文 篇1

  说起我的童年,那可有趣极了。我做过很多傻事,有把自己种在土里,想快快长大;有给奶奶扎辫子,等等许多傻事……其中最记忆优新的就是洗衣服了。

  那天,妈妈和爸爸都出去了,家里还些衣服没有洗。我心想:妈妈这么忙,不如我帮她洗吧。说干就干,我把爸爸妈妈的衣服拿出来,放到脸盆里,不停地刷呀、洗呀,脸上不禁有了豆大的汗珠。可我一想到爸爸妈妈会表扬我,就来劲了。可是,衣服上的油渍怎么洗也洗不掉。于是我心想:用肥皂吧,不行洗不掉的;用洗衣粉吧,不行还洗不掉。忽然我脑中浮出了妈妈洗白衬衫时用的。于是我拿出了那个洗涤剂——漂白水。结果,一不小心,就倒多了。油渍是洗掉了,但衣服也洗花了,但我没在意,那时我还很开心。

  妈妈和爸爸回到家后,我蒙住他们的双眼,带他们看我的“成果”。没想到遭到一顿臭骂。“你这个大笨蛋。”爸爸大声责骂道,“不在家里好好地呆着,洗什么衣服?”妈妈也厉声责备说:“就是哇,这可是我的新衣服呀,一点也不乖。”我听了,泪水哗哗地流着……

  啊,当时我心想:爸爸、妈妈我真希望你们能明白,我为什么洗衣服呀?那是因为我看到你们这么忙呀!下次我要注意,不能帮倒忙。

六年级叙事作文 篇2

  我的外婆住在一个偏远幽静的小山村里,假期里我特别喜欢去玩。

  出门不远,就是一条清澈的小河。清晨,妈妈去河里洗青菜,我像小尾巴似的跟上了。河里有许多小鱼,只有我小拇指那么大。妈妈把菜放进水里,小鱼竟一点都不怕人,还游过来吃青菜!河水不深,河底里是五颜六色的小石头,形状各异,但都被河水冲刷得圆润光滑。它们大多像粉笔一样,可以在大石板上画来画去,各色的石头,可以画出各种不同的颜色。画得多了,只要用水一泼,大石板又变得干干净净!不远处,有一位阿姨在石板上洗衣服,棒槌敲打在衣服上,山雀们欢快地叽叽喳喳,河水哗啦哗啦地流着,汇成一首交响乐,动听极了。临走时,我的口袋里已经装满了各种小石头。

  小河环绕着连绵起伏的青山,那里更是我的乐园。吃过早饭,才七点多钟,迎着太阳,沿着山边宽阔平坦的水泥路,我们一路走去。两边绿树成荫,各种叫不出名的野花开得正艳,红的,黄的,紫的……点缀其间,美不胜收。

  一大片红红的野果吸引我快步上前,大的似葡萄,小的如弹珠。再仔细看,它竟是由一颗颗芝麻差不多大的小颗粒攒成的小圆球,晶莹剔透,太诱人了。

  “这个可以吃哦,是野草莓,我们这里叫‘梦梦子’,可甜了”。

  我连忙抓起一颗火红火红的野草莓放入嘴中,啊,真甜!野草莓身上那一粒粒的东西在我的舌尖上跳动,那清凉、甘甜的滋味直泌肺腑!

  这么好吃,我要多采一些带回家。小的,青的,我们照采不误,因为只有那么一小块儿嘛。不一会儿,这块“野草莓地”就被我们消灭了!我多么希望还能有更多的呀。和妈妈分工,你管左边,我管右边,开始搜寻附近的野草莓来。“呀,这儿有!”我激动地叫起来了。可凑近一看,青得跟草似的,根本吃不了!我失望了垂头丧气地继续向前走。“瞧,这儿还有呢!”妈妈发现了一块更大野草莓地,我兴奋了。抬起头一看,啊,前面的路两旁,红红一片,全是野草莓的天下!“天呀!”我兴奋地叫了起来,直冲向了野草莓……不一会儿,我和妈妈手中的塑料袋就装得鼓鼓的,满载而归。

  夜晚七八点钟,山村里就已经一片宁静。抬头看到满天的星空,北斗星照得特别耀眼。

  乡村的生活真是多姿多彩,是一幅幅动人的风景画。

六年级叙事作文 篇3

  我们六(3)班的全体同学都在放声大哭。(我并不怀疑同学们的情感是真诚的,但你的这句话,却叫人读了想笑。知道为什么吗?因为“都在放声大哭”恐怕是不太可能的,而且,文章第一句就突然这么写,具体的情境尚未形成,读者没有思想准备,怎么能不想笑呢?)那天,徐老师用难过的语调告诉我们,她将要住院开刀去了。她说本想把我们这学期的数学教完再做手术,但现在身体撑不住了,所以不能再给我们上课了……说着说着,她的眼睛里泛出了泪花,我们听了都很伤心,眼泪禁不住往外流。我的同桌一边哭,还一边说:“徐老师你不要走,徐老师你不要走……” 当天放学后,我把这事告诉了爸爸妈妈,他们也很惋惜地说:“多好的老师啊!在这毕业前的节骨眼上,学生是多么需要她啊!” 在徐老师离开我们的这些日子里,我一直都很想念她,经常回想她给我们上数学课的情景,回想她对我们无微不至的关爱。她四年级开始教我们,不久就病了。有一次,她在家长会上说了心里话,说医生嘱咐她住院开刀,可她想坚持把我们这批孩子带到小学毕业。为了这个心愿,我们亲眼目睹她一直在硬“撑”着,忍受着病痛的折磨。有时她站在讲台前实在吃不消了,只好坐下来给我们讲课,依然是一丝不苟。讲到重要的地方时,她就用手撑着站起来,吃力地提高嗓门,在黑板上一笔一画地做例题,还不断地向我们提问,不断地回答我们的问题。她的讲课由浅入深,通俗易懂,就像一位循循善诱的领路人,带我们去探索知识的奥秘。 有一次,在讲解一个很难的问题时,徐老师忽然用手做出一个抱人的姿势说:“哪位同学答对了,我就把他抱起来写出答案。”我很荣幸地答对了,徐老师真的把我抱起来,虽然很吃力,她却非常高兴。我在她的怀抱里写着答案,感觉她就像妈妈一样,同学们也都开心地笑了……此情此景,我想我是永远也不会忘掉的。还有一次,徐老师和我们一起到公园秋游,有的同学想到“儿童乐园”去玩,可身上没带钱,徐老师就自掏腰包,让他们去过把瘾。总之,无论是在学习上还是在生活上,徐老师都一样关爱着我们,尤其是对一些成绩较差的同学,她更是费尽了心血,帮助他们慢慢提高。所以,自从徐老师任教我们的数学以后,我们班的数学成绩就像热气球一样直往上升,每次都是第一。 徐老师啊,我们想念您,希望您早日恢复健康,回到您热爱的教学岗位上来,回到您热爱的学生们中间来。 编者评语: 本文情感真诚,内容具体,有些地方的描写也颇为生动。

六年级叙事作文 篇4

  我们身边有许多人都在随地吐痰、乱扔垃圾、不尊老爱幼……真是数不胜数啊!

  前几天,我从家福乐回家。等车时,在我身边站了一个看似文质彬彬的人,手中拎了两袋东西。车缓缓的开了过来,我第一个走了上去,找了个较靠后的座位坐下来,那位叔叔呢?则是坐在最后靠窗的位子,又顺手把东西放在了旁边的位子上。这算不了什么,因为还有许多座位哩!

  可是过了几站后,人渐渐多了起来,按道理,那位叔叔应该把东西拿掉,可他呢,去不肯,还拿着手机,津津有味的玩着。

  这时公交车上上来了一位头发白花花的老爷爷,他环顾四周,见只有一张空位,而那张位子上又放了东西。于是,老爷爷就向那位叔叔投去了异样的目光,可他却全然不顾,老爷爷只好站在我的面前。我看不下去了,却又不好意思说。我在位子上思考了一会儿,还是站了起来,对那位老爷爷说:“您坐这吧!”老爷爷听后说:“你真是一个好女孩。”车厢里的人向我投来了赞许的目光,这时我心里乐滋滋的。

  哦!原来文明的行为很容易做到,如:少扔一张废纸、少说一些脏话……那就让我们从现在做起,从自己的一言一行,一点一滴做起,养成良好的文明习惯。让不文明“跑”地远远得。

六年级叙事作文 篇5

  从一件小事中,我看见了人们正在成长,我看见人民的`思想正在进步,我看到了国家正在富强!

  前些年,要不要扶老人成为一个热门话题,而现在,这不是一个问题,而是一个常识,遇到老人要扶起来,这己成为了中华民族的传统美德。

  几天前,我和妈妈在十字路口等红绿灯,突然碰的一声,我往左边看了一下一辆老年代步车倒在了十字路口的旁边,我和妈妈都吓坏了,我们这里根本通不到他们那啊!正在我心急火燎的时候,一位年轻人出现了。只见那年轻人身穿一件黑色西装,戴一个领带,显得还挺气派,他走到那辆倒着的车前,打开车门,把两位老人先救出来。还好,两位老人并没有什么事只是身上沾了点灰,大家看到此景,都竖起了大拇指,有一些人也来帮忙了,他们一起合力把车给推起来,有一个女人拿出纸擦掉了老人身子上的灰,顿时,那两位老人的脸上露出了笑容。擦好了,他们又把车里剩下的小玻璃碎片全都捡干净,以防老人背刺到还用纸巾把座位擦干净,那两位老人微笑着,他们十分感动,有这么多的好心人来帮助他俩。其实我觉得帮他们那样子就可以了,可是,他们并没有那样做,他们派了一个人去帮老人开车,怕老人一不小心就摔倒了。

  直到目送老人许久我们才匆匆赶回家里去。

  虽然这只是一个小小的事情,但却深深地印在我的心里,从这件小事中,反映了我们的国家正在不断向前,在这种动力的驱使下,把老人扶起来,成为了一个常识。

六年级叙事作文 篇6

  我的故乡是一个群山环抱的好地方。一条潺潺的小溪环绕着村庄,村子四周的山上长满了直冲云天的竹子。

  下午,我们一家扛着两把大锄头上山了,目的当然是收获满满一袋的竹笋。

  竹林里满是一块块布满青苔的大石块,走在上面真是危险。我和表妹一起扛一把锄头,爸爸也扛一把锄头,妈妈什么也不拿,还在一旁哼着小调。

  走进竹林,妈妈用手按了按一处突起的泥地,拿过我肩上的锄头,说:“我敢肯定这里有竹笋!”说完,便用右手反握住锄头,弯下腰,小心翼翼地一下又一下,刨着泥土。突然,一个嫩黄色的小竹笋尖儿冒了出来。我和表妹不禁欢呼起来,我们争先恐后地刨土,一棵小小的竹笋很快便呈现在眼前了。虽然竹笋很小,但我还是很高兴!

  我学着妈妈的方法——用手按一按泥土中突起的地方,判断底下是泥土、石块还是竹笋。可结果却是一无所获。

  过一会儿,爸爸突然叫我快过去。我和表妹飞快地跑了过去,探头一看,哟!原来爸爸找到了连在一根竹根上的竹笋“六胞胎”!我赶紧学着爸爸的样子,飞快地刨着土,不一会儿,6个笋宝宝就出土了!

  我和表妹虽然没有找到竹笋,但是看到爸爸妈妈挖到这么多竹笋,也感到很兴奋。

  时间稍纵即逝,天边升起几抹淡红的晚霞。回到家中,我们吃着挖来的竹笋,感觉特别美味。

六年级叙事作文 篇7

  有的人感谢表扬,有的人感谢奋斗,还有的人感谢关怀,而我却要感谢唠叨。

  我有个唠叨的妈妈,每当期末考试快到时,妈妈就会千叮咛万嘱咐地对我说:“伟伟,你快点复习吧!快末考试了……”我心想:哼,你们大人就是这样的唠叨!嫌不嫌烦呀?可因为是妈妈的命令,我必须复习。每天都是复习了好久好久才睡觉,真烦!时间过得真快,已经到了期末考试了,考试时,我仔仔细细地做每一道题。终于写完了,我本想休息一下,可是我突然想起了妈妈唠叨的“写完了一定要检查。”这一句话,我便改变了主意,又检查起来了。不检查不知道,一检查吓一跳,结果,我发现了三个错误点,加起来有七分多呢!这次啊,可真要感谢唠叨!

  我平时可喜欢吃辣的了!因为我是四川人。每当下午放学的时候,我总要光临学校附近的几家小店,因为小店里的辣条最好吃了,平时我都要买上几包。那天,我又打算买辣条了,不知什么时候,妈妈从后面冒了出来,说:“现在天气很干燥,又容易上火,不要吃辣的哦!”我说:“啊!反正我抵抗力强,不怕,可以吃几包。”妈妈说:“不行,回家!这几天我天天来盯你,你休想吃辣的。”接着又来了一大堆的唾沫攻击。我憋了一肚子的气回家,可气死我了!

  几天后,我发现班上有好几个同学的嘴边都起了泡,他们都说是上了火,因为吃了太多辣的。幸好我这几天没吃辣条,还真该感谢妈妈的唠叨!

  有妈妈的唠叨随时陪伴,其实也是一件蛮不错的事。