无色翅膀六年级作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的无色翅膀六年级作文，欢迎大家分享。
无色翅膀六年级作文1
大自然是很美好的，帮或一切事或物。
不知在什么时候，风慢慢地开始“大口大口地呼吸着”，像空气是一碗风的食物，一切的一切都在这时候变得非常安静。风，吹倒了小朋友的`小船，风让燕子“笑”了起来。
风，悄悄地从我身旁走过，像“无色翅膀”，神奇的从四面八方吹来，声音越来越大，越来越大，由远而近……由远而近……
“呼……呼……”
风的颜色谁也没有看过，就连画家的调色板上也掉不出来，但风经过你的身旁，你却想象得到“无色翅膀”，应该就是风了吧！只要你用心和风交通，就能轻而易举画出风来。
风声越来越小，威力也越来越小，猴子变得沉重起来。
不知道什么时候，风，屏住了呼吸。也没有刚才那样安静了，门卫爷爷又开始无聊起来了，卖菜的阿姨又开始吆喝了，狗开始“汪，汪……”谁也没有见过“无色翅膀”，谁也感受过“无色翅膀”。
“哗啦哗啦……”
夜幕降临的时候，风……又不知不觉的来了。
无色翅膀六年级作文2
大自然是很美好的，帮或一切事或物。
不知在什么时候，风慢慢地开始“大口大口地呼吸着”，像空气是一碗风的食物，一切的一切都在这时候变得非常安静。风，吹倒了小朋友的小船，风让燕子“笑”了起来。 风，悄悄地从我身旁走过，像“无色翅膀”，神奇的从四面八方吹来，声音越来越大，越来越大，由远而近，由远而近， “呼……呼……” 风的颜色谁也没有看过，就连画家的调色板上也掉不出来，但风经过你的身旁，你却想象得到“无色翅膀”，应该就是风了吧！只要你用心和风交通，就能轻而易举画出风来。
风声越来越小，威力也越来越小，猴子变得沉重起来。 不知道什么时候，风，屏住了呼吸。也没有刚才那样安静了，门卫爷爷又开始无聊起来了，卖菜的阿姨又开始吆喝了，狗开始“汪，汪……”谁也没有见过“无色翅膀”，谁也感受过“无色翅膀”。
“哗啦哗啦……” 夜幕降临的时候，风，又不知不觉的来了。