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六年级叙事作文

时间:2021-07-01 14:12:16 六年级 我要投稿

【必备】六年级叙事作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级叙事作文5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】六年级叙事作文五篇

六年级叙事作文 篇1

  我小时候做过许多事,都像小船一样在我记忆的河流里飘走了,可是有一只小船一动不动的常浮在眼前。每当我回忆起来就会偷偷的发笑。

  那是我五岁的一天,爸爸让我去买一盒火柴,我心里非常高兴,便拿着钱去买。到了商店,我挑来挑去,发现有一盒火柴的封面非常好看,我便挑了它。可是我突然想到一个办法--试一试。便拿起一根火柴试了一下。点着了,接着我就拿着火柴一根一根地都试了一下,都会着。爸爸就抽出一根烟,接着又抽了一根火柴,擦了一下,不会着。就说:“怎么不会着?”“我都试了,都会着啊”我接着说。爸爸笑着告诉我:“着火柴只能点燃一次,如果燃烧后就不会着了。”

  这时我恍然大悟:干嘛一根一根的都试了呢,试两根不就行了嘛。

六年级叙事作文 篇2

  我最喜欢的运动是游泳,我是在2年前学会了游泳。

  我9岁时,妈妈给我找来教练教我蛙泳,当时是放假,所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后,教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告诉我游泳时脚的动作,手的动作要学会脚的动作后才学。

  教练又给了我一块三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因为身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起来,但如果脚不用力的话,身子还是会往下沉,几节课后,教练就把我身上的泡沫摘下,只有一块泡沫游起来真累,每节课教练都要我游十个来回,一个来回50米,每天回家后全身都很酸,大约学了5节课后,教练又把背上的泡沫给了我。

  不过又把手上的泡沫收走了,他又教我手的动作,我下水后,总游不动,教练就又给我系了一块泡沫在背上,不过这一块只有第一块的一半大,我这次下水后就游的动了,几节课后,教练把大的泡沫收了,我还是可以游动,第12节课时,不用泡沫我都能游了,我终于学会了游泳,心里特别的高兴。

  这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会,在不会游泳时,一下水就很害怕,不过现在我学会了游泳,下水后就会感到很好玩,而且在水中很凉快,是一种特别舒服有趣的活动。我以后要经常游泳,因为游泳又好玩又可以锻炼身体。

  从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于尝试,要不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

  自从这次学游泳后,我就可以在水中自由的游了。现在一有空,爸爸妈妈就会叫我去游泳。

六年级叙事作文 篇3

  喂,你干嘛!”这时我才反应过来。

  “对……对不起!”他连忙道歉。

  “你还是回去吧,你的小伎俩我已经看穿了!”我双手交叉蹭肚,很生气!

  要不是我出门时碰到了那个小妹妹——梦里梦见的小妹妹。我哭着跑回家时,正好撞到了她。她对我说:“那个大哥哥,嘴唇上有薄薄的透明糖纸,只要一碰到水,就会化。我刚刚看到大姐姐你跑了以后,大哥哥就舔了舔嘴唇,说‘恩,甜!’后就笑了笑离开了。“听了后,我想了想,的确有一丝甜甜的味道。可恶!就这样被人耍的团团转,所以才会大哭!从小到大,从没有被耍过!可我很好奇,问小妹妹:“你没走吗?”小妹妹说:“刚走不远,一转头就看到了那一幕,就舍不得走开!”哼,连小妹妹也看我的笑话!

  “我还以为你真心来道歉,”更奇怪的是我居然情不自禁地收了。“没想到,你居然把这一切都计划好了!”

  我望了望他身后的香蕉皮。别误会,是他把手放在后面,手中的香蕉皮。

  “真是厉害呀!”他说话的语气不一样了,好像在哪里听过。“终于出现个聪明的了,唉,以前那些女生都被我骗过去了……”

  “你要干什么?为什么要接近我……我们这些来到这的女生?”我疑惑的看着他,他的回答更让我疑惑。

  “你不是说我说话的语气不一样了,在哪听过吗?”我什么时候说的?

  “扑哧——”他看着我疑惑的表情,逗笑了,“好了不跟你买关子了,我是你梦中说‘愚蠢的人类’的人!我不是平凡的人类!那个女生的笑声,是画姬发出的,画姬是‘皇姬阁’的'‘统治者’,你们这些女生能进来都是因为画姬!不过,她不会随意出现,除非……”

  他乱起八糟的说了一堆,我也想起了那个梦,“画姬”这个名字最吸引我,因为……

六年级叙事作文 篇4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这句诗想必大家一定都很熟悉。随着春天的到来,我们学校开展了一个新活动——放风筝。

  4月4日是属于我们六年级的风筝节。早晨,清风徐来,我满怀着期待来到学校。进了教室,我早已将早读的事抛之脑后,心里一直想着放风筝的事。对风筝节来临的喜悦与激动难以掩饰。过了没多久,刘老师走进了教室,微笑着说:“同学们,我们一起去放风筝喽!”全班顿时发出震耳欲聋的欢呼声。

  我们来到操场上,同学们立即解散,我也持着风筝向对面跑去。开始放风筝了,我一只手拿着风筝,一只手握着线,奔跑着,可风筝还没飞起来就掉下去了。但我没有气馁,仍旧信心满满的。接着我又试了好几次,可能是不常玩,所以没有经验的关系吧,都失败了。终于有一次,我的风筝飞起来了,虽然飞得并不高,但使我有了动力。于是,我鼓起劲儿,又试了一次。经过前几次的失败,我掌握了许多放风筝的要领。我在等待时机。不一会儿,风突然变得很大,这时我朝着逆风的方向站着,手上拿着风筝,开始奔跑,接着我把风筝往天空中一推,然后放线,同时也要适当的拉线和收线。风筝迎着风快活的飞着,我在风中欢乐的驰骋着。只见我的风筝高高地悬在空中,我的心里甜滋滋的,充满了成就感。

  天上的风筝一只又一只,好像夜晚的繁星数不胜数。在一旁观看的老师们,不知什么时候,竟和几个同学跳起了皮筋,似乎还童心未泯呢!

  虽然风筝节很快结束了,但这短暂的时光却给我们留下了一段美好、纯真而又深刻的回忆。

六年级叙事作文 篇5

  仙居,一座令人向往的城市,那儿美丽又温暖。让我久久不能忘怀

  又一次来到仙居,新鲜感丝毫没有减少,反而对这座城市更加喜爱了。刚下高速,我就飞奔向前,我急切地想拥抱这座可爱的城市。我们接下来要去玩了!在开往淡竹原始森林公园的路上。青山连绵起伏,或三五峰呼应,或一峰独秀,这种美是无法用语言来形容的,这种美是宇宙间最清新最自然的境界。水,清澈见底,平如明镜,行若蛟龙,而我入迷时竟忘记了水是流动的。

  淡竹原始森林公园,景致极好,那儿的树木在阳光的照射下变得又绿又亮。哦!美丽的森林,优雅的小溪!真可谓是美不胜收。“心若平静,人淡如竹”这是淡竹的介绍。来到这,人似乎真的把很多事看淡不少,就好似只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画中青翠的竹子一样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

  第二天的早上我们来到了景星岩,坐着飞速的电梯来到了山顶上,从山顶往下看,真是一派迷人的景象,整个仙居尽收眼底,真的无法用语言来形容我当时的心情,时惊慌,时激动,时害怕,时放松。这样高低起伏的心情也只有看见过如此繁华的、自然的景象才会有的吧!接下来,我们去看了人妖表演。不知为什么,当我看见人妖的那一刻,心便悬在了半空中。我一直忍着,忍到表演结束,我哭着跑到爸爸妈妈身边,嘴里不停地喊着“我怕”我也不知道为什么,小柔、佳惠、涵涵、陈一博,他们都没有这样的反应。我被爸爸妈妈搀扶着,爸爸对我说:“晨晨,大雄宝殿快到了,你要表现得有诚意佛祖才会保佑你哦!”我点点头。

  大雄宝殿到了,金子一般的佛光照射在四处的墙上,殿里有一尊大佛,他盘坐在此,一手放在腿上,一手用兰花指放在半空中,似乎是在为众人指点迷津。我跪下来,诚心地许了个愿。我把许愿带系在一棵红豆杉上,奇怪,怎么只有我一个人的许愿带系在这上面啊?其他地方都系满了啊!

  要下山了,我们准备坐着滑道下去。滑道是用花岗岩做的,我穿上保险服,小心翼翼地把两只脚放在滑道上面,犹豫了一会儿坐了上去。我十分紧张,心里好像有一头小鹿在乱撞,开始滑了,我终于还是克服了内心的恐惧,滑下去了。我把两只脚放在滑道的两旁,这样可以减慢速度。把两只脚并起来,速度加快了,啊!好刺激啊!哗哗哗!我们像是用翅膀在天空飞行的速度一样,很快就到了山脚。

  离开了景星岩,我就要回家了,我挥着手和仙居告别,仙居这个城市里留下了我的很多情感,仙居宛如一位好朋友,那样的亲切,那样的友好!哦!仙居!我不会忘记你的,下次我还要来拜访你!再见了!仙居!