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六年级科学作文

时间:2021-07-01 11:35:03 六年级 我要投稿

【实用】六年级科学作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级科学作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】六年级科学作文3篇

六年级科学作文 篇1

  回家后,我立即找到所有能做实验的工具,然后等着大展身手······

  可是,过了几十分钟后,我才知道我错了。我根本一点头绪也没有,我开始打退堂鼓了。这时,爸爸走进了我的房间。他看了看我愁眉苦脸的样子,便关切的问:“紫媚,你怎么啦!遇到什么问题了吗?”我委屈的看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果说了出来。

  过了一会儿,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一声,接着低下头深沉地思考起来了。“用纸叠一个能盛水的纸盒,盛水后放到酒精灯的火焰上加热,水能被煮沸腾,但纸盒却完好无损,你相信吗?”爸爸忽然说话吓了我一跳,但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑,结果忍不住笑出了声。爸爸听了我的笑声竟恼羞成怒起来,我立即吓得不敢出声了,随后身体居然不由自主地做起了实验。可是实验结果吓了我一跳。水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了,眼睛睁得极大,只见纸盒底下有一团被火烧成的黑,其余地方都安然无恙。简直是奇迹啊!!我还没反应过来,爸爸就笑嘻嘻地解释起来:“纸的燃烧度是180多度,而沸水的温度只有100度左右,而且水沸腾的条件:一是到达沸点,二是继续吸热,所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。你明白了吗?”

  听了爸爸的话后,我明白了:对身边的事物留有观察,善于对事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能会有新的.收获。

六年级科学作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,短短的十多年已经稍纵即逝了,但是我也飞快的成长了,在将来的一天,我成为了一名科学家,为人类做贡献,比如,我发明了超级智能机器人﹑时光机、空气净化机等等。

  在20xx年的一天,我突发灵感,想要发明一个万能的机器人,他会做饭,会下棋,会和我们做游戏。在自然灾害面前,它毫不逊色,可以让我们的房子飞起来,躲避灾难,于是我现在便开始了打造机器人。经过了9个月我终于打造出来了,他叫做蓝光一号,我相信,以后还会出现蓝光二号,蓝光三号等等。早上我起来时,他便给我准备好了丰富的早餐,吃完早饭后他还会问我需要什么,还有最重要的是,他可以在地震来临时保护我们。

  之后我还发明了空气净化机,以为我发现,人类生活的环境在不断的恶化,许多工厂排放的污染气体严重的威胁着人类的健康,因此有很多人得了呼吸道疾病,我发明这个空气净化机后,我会把它放在工厂周围人群密集的地方,把污染气体都排出。

  最后,我希望在不远的时代,我将会发明这些东西,造福我们人类。

六年级科学作文 篇3

  如果没有理想,人生就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向;如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞;如果没有理想,人生就像一只折翅的苍盈,跌跌撞撞,缺少目标。而我的理想就是做一个科学家。

  每当我看到电视上那样伟大科学家的发明,我的心里就萌发了这样一个理想:要做一名像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样对科学界有很大影响的科学家,发明许多伟大的发明,成为科学界的名人,为我的祖国争光。

  我当然知道做一个科学家并不容易;要有很高的学历,有很强的求知欲,想象力,还要有一种不怕困难,失败的精神。“一个小孩想当天文科学家未免太天真了吧?”不错,听起来很天真,但我深信“只要有恒心,铁杵磨成针。”

  首先我要好好学习,考取好的学历。每天抽出两小时的时间来阅读大量关于科学的书籍。了解许多科学家的发明和怎样制作出来这样的发明。然后我要搜集家里一些不用的闹钟、玩具等,把它们的每一个零件都小心翼翼的拆下来,探索这些东西的构成原理,再把他们的零件一件一件安装回去。最后我还要锻炼出一双善于发现的眼睛和见微知著、善于发问,并不断探索的能力。每一种成功都是一一双善于发现的眼睛。有时候机遇从我们身边经过,谁是有心人,谁才能抓住他;谁愿意付出辛苦,谁才能走向成功。如果说,科学领域的发现有什么偶然机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

  我有信心突破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光。