有关六年级心愿作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级心愿作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级心愿作文 篇1
我的心愿是一朵绚烂的浪花,是一盏明亮的明灯,让我为心愿行动。
从寒假上网课的第一天开始,我就抱怨着要台电脑,电脑可谓是上网课的必备用品之一,我们家那台烂古董根本就不能用,我只好用巴掌大的手机来学习,手机的屏幕太小,看的时间长了,眼睛实在是费劲,本来视力不太好的我,这一下好了,让手机给我配了副眼镜,带上眼镜看手机一天也不舒服呀,眯着眼睛看一天下来,只觉得天昏地暗,眼酸膀子疼。
还有一个最主要影响的因素,就是做英语需要听听力,英语光碟需要放到电脑里读取,哎,我家没有呀,没办法,只能等王老师发来听力我才能写英语作业,光等老师帮助也不是长久之计呀!
并且,老师发的各科的周清打印资料,前几天外面打印店都没开门,家里没电脑也没有打印机,没办法呀,我只能趴在手机屏幕上面,睁大眼睛划拉着手机把题抄下来,费时,费力,费眼睛。
我的心愿就是能家里添一台电脑,我愿为我我的好成绩换妈妈给我购一台新电脑,我愿为我的愿望加油哦!
六年级心愿作文 篇2
我的心愿是当作家。
我还算出身在学问分子之家,小时分家人望女成凤,给我买了一本关于诺贝取得者如何斗争的书籍。我倒只对后面的附页感兴味,上面写了各国历年取得诺贝尔奖的人数,中国后面只跟了几个名字,这是我不由眯细了眼,这倒不是由于人数少,而是——为什么中国取得者姓名后面都跟了其他国度的名字。
几年过去了,我照旧记着这件事。每天,当我作业写完了,翻开电视看到抗日战争片,心中总有一种难以形容的厌反感,只对昔日的英勇、光彩感兴味,而忘了昔日血淋淋的伤疤,这就是中国看待历史的态度吗?而在播放新闻时,在对一些令人自豪的事情上有一些刻意夸张,这能够反映很多问题。
我很信服那些在黑暗年代,用本人的笔唤醒了国人,勇于抗争,做出了巨大奉献的作家们。今日再看其作品,我不由开端居安思危,比照理想不由愈加忧虑。
从那时,我喜欢写作;从那时,当作家成了我的愿望。
我要让国人明白,我们中国的位置不应只至如此,中国有实力、有潜力做强强之国。我要让国人明白,固然有差距,但只需我们中国人努力斗争,便能到达。我要让我的笔使国人苏醒,使昔日五千年的辉煌得以再续。
我置信经过努力,我一定能成为作家。
六年级心愿作文 篇3
每个人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成为一名钢琴家。
小时候,妈妈就希望我在音乐方面有所发展。在我刚上幼儿园时,妈妈带我去学习古筝。可我不喜欢弹古筝,总是三天打渔,两天晒网。每次上课,手心就直冒汗。只学了一年多,我就不愿意去上课了。于是,妈妈又带我去见电子琴老师。电子琴同样也是枯燥无味,我又没有坚持下去。妈妈和老师商量,在我一年级时,转成了钢琴。
第一次见到钢琴的情景,我还记忆犹新。当那个高雅而美丽的大件乐器闯入我的.视线,我都不忍心用手去触摸它那黑色的外衣。当老师的手指敲向那黑白相间的琴键时;当那柔美恬静,时而空灵,时而低沉的声音从指尖流泻下来时。我陶醉了。那是何等美妙的声音啊!它如丝丝细流淌过我的心间。朦胧恍惚中,我看见坐在钢琴前弹奏的不是别人,正是未来的我!“我决定啦!”我大声对妈妈说:“我要学习钢琴!我要成为一名钢琴家!”
“钢琴就是要多弹多练。”妈妈常对我说。我每天都认真地弹奏老师布置的作业。然而,被誉为“乐器之王”的钢琴可没那么简单。音的切分,音的升降……简简单单的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”变得那么复杂,压得我透不过气来。我曾多次想过要放弃,但又转念想起了我当初的心愿。每当这时,我就总喜欢坐在钢琴前,想像着我和我的钢琴一起登上大舞台,凝声聆听那震耳欲聋的掌声。钢琴所带给我的不只是优美的乐声,还有我磨炼出的顽强的毅力。我现在弹的曲子越来越多,也越来越动听。家人们听了都说好,连左右邻居听了都忍不住赞扬一番。自信的笑容常常挂在我的脸上,我像一只羽翼还未丰满的鸟,透过乌云,看见了一缕明媚的阳光。
心愿再美好,不努力也是徒劳的。我离钢琴家这个心愿还有很远的距离,我一定会努力练习,加油!
六年级心愿作文 篇4
各位哥哥姐姐们,我相信你们都有一个幸福美满的家庭吧。我虽然也有一个美好的家庭,但是我的妈妈爸爸每次都趁我不在家的时候看我的“小箱子”。
就那前几天的事情来说吧,你们知道我有许多“宝贝”——机器人,同学送的贺卡,子弹枪......我多么想吧它们完好无损的保藏起来。可你们见了却说:“有什么用,又不能当饭吃。”那天我不在家,你们打扫房间的时,一把火把我的“财产”化为乌有,我好伤心。爸爸妈妈你们可知道,我为了买机器人赞了好几个星期的零花钱。爸爸妈妈,你知道你们烧的是什么吗?是我色彩缤纷的童年啊!
我知道你们有一个宝箱,不轻易打开。有一天我偷偷的打开了小箱子,好奇的看了看:一条红领巾,一枚校徽和一面面奖状。箱子虽小但有你们童年的秘密,珍藏你们童年的快乐。
爸爸妈妈,我的童年和你们的童年一样,都是用金色的梦编成的。爸爸妈妈,请给我一个“宝箱”吧!让我也留住自己如诗如画的童年吧!