【必备】六年级叙事作文四篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级叙事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级叙事作文 篇1
今天下午，叶老师把我小升初的分数告诉我：语文96.25分(班级第一)，数学98分，英语98分。上午我有去学校，帮老师输资料，老师要做成绩单。我的成绩单全是优，连体育也是。
我的期末考试成绩是：语文98，数学98，英语99，保持了第十二个学期的班级第一名。加上我的了解，三、四年级的同学，分班后，仍然没有一个同学成绩超过我。这样，我已经连续四年稳定两个班级一百人的班级第一名了。可是小升初退步啦，不知道还能在年级排上第几名。
上了五年级之后，爸爸只要求我各科成绩稳定在95分，是接触三年级的雨鑫之后，我才想要稳定在97分。然后，是八班的每次有人考100分，激励到我，语文也考了几次100分。
曾经，爸爸让我选一个科目做主打，像领头羊一样，另外两科向它看齐，不要平均分配精力了。我自己选择语文，爸爸说，那不容易得一百分哦，你作文爱跑题(害羞)。他帮我选了数学，然后，我的数学就在99和100分之间波动着。
尘埃落定。这只是小学的检测考试，是初中的起点。未来，我要继续做稳定的自己，然后一分一分去提高。
初中，我向往它了呢。
六年级叙事作文 篇2
每当望着自己桌上的一摞摞奖状，我就想起了其中一张＂首届晋江市英语全能王大赛银奖＂的证书，看到这一张奖状时，这背后可有一段故事呢！想听吗？那就一起来听听吧：
那天的英语课，英语老师谢老师先选了几位英语能力相对较强的同学，我也在内，老师每人发了一份首届英语全能王大赛的通知书，让我们仔细阅读，回去征求家长的意见，然后参加比赛。听了这消息，我这个好强好胜的人怎么能放过这次好机会呢？于是，终于一放学，我飞奔回家，把这个消息告诉了妈妈，妈妈说：＂这么好的机会，我们怎么能放过呢？参加！一定参加！＂听了这话，我高兴地一蹦三尺高，笑得合不拢嘴！等到被选中的同学们都征求了家长的意见后，我们的练习就拉开序幕。
我们班有七位同学参加此次大赛，其中有三位同学唱英文歌，四位同学朗诵英语故事，我选择朗诵英语故事。我们除了语文数学课有上课，其余的技能课我们都请假到会议室去练习。我们每天都练得口干舌燥，但是为了比赛能取得一个好成绩，谁都没敢抱怨。终于，明天就要比赛了，而老天爷像是故意跟我作对似的，在这节骨眼上我竟然感冒了，妈妈劝我放弃比赛，明年再参加，而我就是不肯，练习了一个月多，为的就是明天比赛能取得好成绩，怎么能轻易放弃呢？无论谁劝我我都不听，坚持要完成比赛，就算没有名次，我也要参加。这让妈妈很是担心。
到了比赛那一天，我穿着妈妈早已给我准备好的裙子，和爸爸妈妈一起来到青阳图书馆参加比赛。由于我抽到的号数不是很远，所以，不一会儿就轮到我上场了。我挺胸昂步，面带微笑地走上了舞台。天哪，第一次面对着进一千多人和几位外国人（评委）朗诵英语故事，我还真是有点紧张，不过，我还是忍着感冒和紧张，在津津有味地朗诵着。表演结束后，评为还提问了几个问题，让选手用英语回答评委，我还顺利地通过了呢！
第二个星期，赛果出来了，我竟然得了银奖，这让我吃惊不已，也赢得了爸爸妈妈的奖励。我对妈妈说：＂妈妈，你看我还可以的，感冒也不是不行啊！＂妈妈也对我竖起了大拇指！
这张奖状是我用汗水与努力与坚持得来的，我一定会好好保管他的！
六年级叙事作文 篇3
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天，我们出去玩，除了我们，公公也来了。我们走在田埂边，这有青菜、玉米、高粱等这些农作物正是收获的季节，高一点的农作物都弯了腰。
我们过了“红星坞”水库，看见一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我们就同公公去了。去时还看见番薯叶下一个个洞，拒公公说是被野猪搞了破坏。“快点嘛，别看了，去了啦！”我弟不耐烦的叫起来。我们便加快了脚步。
到了田里，我冲上去乱挖一通，不过还好我发现了一个。我爸爸教我要周边先挖开来，再把番薯扳出来。我照作一个较小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我们又发现了番薯了。这回轮到我爸爸挖了，他拿着铲柄在这个番薯周边挖起来。挖了一会儿，番薯松动了，可是怎么也不出来，我爸爸凭经验往下挖，就发现下面还有很大一块，便不停地往下挖。我爸费了九牛二虎之力，终于把它挖了出来。
我们拎着番薯满载而归了。
六年级叙事作文 篇4
一眨眼的.时间，六年过去了，我快要毕业了，我内心充满了对初中生活的好奇，同时也充满了对小学生活对相处了六年的老师，同学，母校的依依不舍，耳边还回响着上课同学们的朗朗书声，下课同学们的欢声笑语，眼前还回放着同学们嬉戏打闹的景象，这小学生涯还让我明白了许多。
还记得六年前的那一天，妈妈带着满怀紧张的我走到了昌安实验小学的大门口，这时，我看到几座高高屹立的教学楼出现我眼前，那么庄严，在还稚嫩的我的眼中，还有威武的感觉我不禁被吓住了，死活不肯进去， 仿佛它是一只要吃人的大狮子，一进去就会把人吃掉一样，后来，我看到有几个和我相似年龄的孩子大胆的进去了，我顿时不再害怕，想；他们敢进，我也不怕。于是也大胆的走进了教学楼，大厅里有一块黑板，黑板上贴着各自的班级和路线，我们好不容易看到了我的班级一四班的路线，便马上随着路线的指引走到了一四班教室的门口，我不禁又有了些紧张，在门口一看，看到了一位面目和善的老师，戴着一副粉色边的眼镜，高高的鼻梁，那亲切的笑容，使原本紧张的我不再害怕，进了教室，老师看到了我，便亲切地问我；小同学，你叫什么名字?；我，我叫史佳琦。；哦，佳琦，你以后就是一四班的一员了，我姓孙，你可以叫我孙老师。；我知道了。妈妈看我和老师相处的不错，笑着走了，看到妈妈走了，我又开始紧张起来。老师给我安排了一个座位，我坐在座位上，旁边的同学开始对我问东问西，我不好意思的回答了，这时老师让我们安静下来，说让我们一个个的自我介绍，还要说自己的爱好，我有些害怕了，我根本不敢在这么多不认识的人里站起来自我介绍，看着前面的同学都非常大方的介绍自己，我突然想到了妈妈常说的一句话；只要你有勇气，勇敢地面对自己，你就能成功。我突然不再害怕，轮到我时，我也大大方方的介绍起来，介绍完之后，顿时响起了一片掌声，在我坐下的那一瞬间，我差点高呼；我成功了!
这件事，虽然已经过去了六年了，但它还是深深的印在了我的脑海中，留下了不可磨灭的印象，它不仅让我明白了一个重要的含义，还是我毕业前最美好的回忆!再见了，我的小学生涯!