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六年级童年作文

时间:2021-06-29 17:24:20 六年级 我要投稿

【精华】六年级童年作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级童年作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】六年级童年作文7篇

六年级童年作文 篇1

  在我色彩斑斓的童年中,有许许多多有趣的事,给我记忆深刻的是我五岁的时候做的一件傻事。

  那时,我刚上幼儿园。有一次,我看到家里有一只老母鸡孵的蛋快出小鸡了,我站在那里好奇地看。过了一会儿,老母鸡去找吃的去了,我看见鸡蛋上有一道裂缝,我听见了小鸡在啄蛋壳,突然,露出了一个黄色的小嘴,我拿着鸡蛋看了一会儿不禁想,小鸡啄的多费劲呀,有什么办法可以帮帮它呢?想啊想,终于,我想到一个办法可以让小鸡马上从蛋壳里出来。我从家搬来一个小板凳坐在鸡窝旁边,把一个有温度的鸡蛋拿起来。我先把蛋壳轻轻磕破,然后剥开。一只小鸡轻轻地出来了,它的毛还没有干,眼睛也没有睁开,叽叽喳喳地叫着,好像在感谢我。于是我又拿起一颗鸡蛋开始剥。当我剥到第四颗鸡蛋时,去找食物的老母鸡回来了,看到我手里拿着鸡蛋,它扇着翅膀抄完飞扑了过来,我以为它是感谢我,没想到,它朝着我的手就啄了一下。我被吓坏了,一般跑一边哭,跑到家里把这件事告诉了妈妈。妈妈安慰我别哭了,然后告诉我说,万物都有自己的规律,小鸡到了一定时辰便会自己出来,你这样帮不了小鸡,反而会把小鸡害死的。听了后我恍然大悟,怪不得母鸡要啄我呢,原了我伤害了它的孩子。

  第二天早上,没磕开的四只小鸡一个接一个出来了,它们叽叽喳喳地叫着,可爱极了。而被我磕开的三只小鸡却都死去了,看着老母鸡伤心的样子,我后悔极了,我犯了一个多么大的错误啊。

  现在我长大了,童年时的傻事我不会再做了,但是这件事仍深深地刻在我的心头。我明白了,做任何事都要讲究科学,不能盲目去做傻事,不然好心也会办坏事的。

六年级童年作文 篇2

  不管是刚学会走路的小孩子,还是意气风发的年轻人,又或者是已经自发苍苍的老年人,只要是个乐山人,一定会参加正月十五的传统活动——偷青。

  什么是偷青?简单来说就是去别人家里偷菜。在正月十五这天晚上,人们三两结伴,一起去偷青。不仅偷菜的人偷的欢,被偷的人家心里也高兴,因为被偷的菜越多就表示越受欢迎。所以这个传统活动就一直持续到今天。

  每到正月十五,天一擦黑,一家人聚到一起,背箩筐的箩筐,拿锄头的拿锄头,还得备几把手电。就连两三岁的小孩子也闹着要带把小铲子。收拾完装备,一家人就浩浩荡荡出发了。一般是壮实的男人打头,小孩子夹在中间,年轻人和女人就跟在后面。这样组成的一支长长的“战队”就穿过丛林,越过山坡,去邻居家偷青。走山路时往往队伍两端的人打手电,这队形走起来活像一条蛇在不停地蠕动。一队人就这样猫着腰,手搭着肩,蹑手蹑脚地前往“战场”——菜地。

  一到了田里,队形立刻就散了。大人们把箩筐一扔就利索地拿起锄头开始挖菜,年轻人在一旁也学着挖,不过锄头大多都挥到了菜上。但小孩子们学得倒是像模像样的,有时还帮忙把菜拾到箩筐里去。“哇—”田地旁的沟里传来了哭声,大家一瞧,原来是个小孩子不小心掉沟里!等他被捞起来时,全身都是泥,俨然成了个泥娃娃。大家看差不多了,本准备“卷铺盖走人”,不料菜地主人被哭声吸引了回来,突然几束光照在身上,接着传来声:“偷菜嘞,站到!”大家愣了下,扔下农具,拎起装满菜的箩筐就仓惶而逃。“快跑哦!被抓到了!”大家一路跑一路喊。“冲呀,胜利就在前方!”我们上气不接下气地给自己加油。终于到了家,也顾不得休息,满满两箩筐水灵灵的菜哇!有绿油油的,有金灿灿的,棵棵嫩得要挤出水似的,没有白跑一趟!

  第二天,大家会用偷的菜熬汤、炒时蔬,大家吃着自己通过“努力”得来的菜,溢出了幸福的笑容。偷青真是一项刺激又充满欢乐的活动啊!

六年级童年作文 篇3

  我的童年趣事有很多,比如:

  在地里捉一只小鸟,但那只小鸟不会飞,我就教它飞,我把小鸟往天上一扔,它飞了几下,便掉了下来,我去捡它的时候,你猜怎么了,那只小鸟的嘴被我给摔歪了,我把它的嘴掰正了,这样过了几次,小鸟快被我折腾死了。我把它放在一个屋里,给它“疗伤”。

  还有一次,我从奶奶家抱回来一只小狗,可是妈妈不喜欢小狗,就把小狗砸死了,我拿铲子把小狗铲起来,来到一个土堆旁,把小狗埋了起来,后来我把小狗的生日定在了我把它抱回来的时候,每年那个时候,我都会去看它。

  这就是我童年是的一段经历,一段有趣的,难以忘怀的经历。

  老师对我们说过:当你不知道快乐是什么的时候,你却是最快乐的。

  童年,就像一串风铃,只要有风,就会“叮铃叮铃”地响着,童年还想一串冰糖葫芦,又酸又甜!

  你的童年是什么样的,说出来让我听听呗!

  这就是我的童年时的经历。你的呢?

六年级童年作文 篇4

  我们学校开设了《国学》课程,女儿所在的三年级诵读的是《论语》,有时会觉得三年级的孩子诵读《论语》为时尚早,怕她不理解,但是有两件事改变我我的看法。看来,诵读国学真的是越早越好,当经典内化到孩子的思想中时,经典就把自己的价值发挥到极致。

  父母之年,不可不知也

  班里的孩子整天粘着问我的生日,据有学生透露,他们要偷偷地为我筹划一个生日party。怕给孩子们添麻烦,我没有告诉他们。没想到这些”鬼精灵“竟然想到从我的女儿入手,获取信息。所幸,女儿也不太清楚。

  结果,昨天吃午饭时,女儿说:“妈妈,你的生日是几月几日?”

  我说:“一定是我们班的学生让你问的吧?他们这些鬼精灵,哼!我就是不告诉你,免得你再‘出卖’我。”

  “妈妈,你就告诉我吧!”女儿央求道。

  “不行,告诉你你就会告诉我们班学生。”我坚持着。

  “妈妈,父母之年不可不知也;一则以喜,一则以惧。你得让孩子知道你的生日,不然我怎么给你过生日呢?”女儿振振有词。

  “哦,什么意思?”我被女儿的话给镇住了。没想到她会引用《论语》中的话来和我辩解。

  “意思是说父母的年龄,不可以不知道。一是为父母的长寿而欢喜高兴,一是为父母衰老而恐惧忧愁。好了,我告诉你意思了,你也告诉我你的生日吧。”女儿似乎看到了希望。

  我把不告诉她生日的原因讲清楚了,女儿也没有追问。但是女儿的话却让我再一次坚信,诵读经典,一定会受益无穷。

  知之为知之不知为不知

  班里有些学生,对于所学知识,会了也不吭声,不会也不问。所以我一再给他们强调会了就是会了,不会一定要问老师、问同学,决不能不懂装懂。聊天时,给女儿说起这件事,女儿说:“妈妈,“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是说:知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。你应该给你们班的学生说。”

  “谢谢你的提醒孩子,我已经给他们说过了,但是有时候知道未必能做到希望你能做到知之为知之不知为不知。”

  经典是生活的宝典,来自于生活,需要在生活中运用、体味。希望经典能够永远陪伴着女儿,让经典浸润她美好的童年!

六年级童年作文 篇5

  童年总觉得快乐的!我在空余时间里喜欢和朋友们一起到深圳湾捕鱼。

  又是周末,我与穆樱丹,张咏淇又约好了一起捕鱼。我穿着一身休闲装。呵!穆樱丹来捕鱼竟然还穿牛仔裤!啊!张咏淇穿着一件蓝白花纹的裙子,一条黑色的丝裤打扮得十分漂亮。

  她们见到我,兴奋地跑了过来,不是向我跑来,而是向我身后的小河跑去。她们估计是约好了要整我一样,一边跑还一边回头对我说:“来呀!来追呀!”我颇有兴趣地向她们跑去。到了河边,我们立刻进入状态,四处寻找小鱼。我们还真怪,就捕捉那种难捉的跳跳鱼,也许是想比谁的技术更高吧!“

  突然,张咏淇大叫:“有鱼呀!快来!”我们像风一般跑了过去,呵!哪有什么鱼呀!张咏淇这么一叫,鱼早就跑掉了!

  我们失望透顶,无精打采地继续寻找。呀!张咏淇今天不知走了什么运,又发现一群鱼!这次,她吸取了上次的教训,一边紧随鱼群,一边用手势招呼我们赶快过来!我的精神一下回转,兴奋地跑过去,“嘭!”一声巨响,朋友向我看来。原来,我一不留神,踩在青苔上,滑倒了。穆樱丹看热闹不嫌事大,对我说:“你中大奖了!”一边说还一边咯咯地笑。

  “快点!鱼要跑了!”张咏淇令我急中生智,让张咏淇将鱼群赶过来,我与穆樱丹形成一个包围圈,她把鱼赶来后包围圈慢慢缩小,耶!我们成功了!

  我们的童年已悄然逝去,每当看见有人捕鱼,童年捕鱼的情景就浮现在眼前!多么希望时光能永远停留在童年呀!

六年级童年作文 篇6

  《凡卡》这篇文章是由俄国作家契诃夫写的。最近我们学了《凡卡》这篇课文,读后让人黯然泪下,热泪盈眶。

  想起凡卡,想起他悲惨的命运,想起他的曲折,就不由让我想到了自己。我是家中的独生女,父母都视我为掌上明珠,而凡卡没爹没娘,依靠着唯一的爷爷。我是一个挑食﹑任性的孩子,妈妈每天总是操劳着我的一日三餐,想着办法,变化着花样,就为了让我吃到健康﹑营养的'饭菜,我却只吃肉,那些鲜绿的蔬菜爱理不理,有时妈妈给我挑一些蔬菜,我就任性地放下碗筷,跑回自己的房间。而凡卡每天的食物仅仅是一小点儿面包和一碗稀粥,有时还吃了上顿没下顿。我爱漂亮,所以经常缠着妈妈给我买衣服,衣柜里的衣服一套又一套,一件又一件,衣柜快挤破了。而凡卡的主人阿里亚希涅却只给了凡卡一件漏洞百出的薄衬衫和一件破皮袄。寒冬腊月,凡卡怎能受得住冰袭雪击呢?我已经读到六年级,作业很多,所以有时很烦,就顾不得尊敬长辈啦!记得有一次,妈妈问我有没有衣服洗,我正在为数学题烦恼,不耐烦的大声训斥:“你自己不会找呀!”妈妈一声不吭的走开了。而凡卡虽然是个学徒,但是尊敬长辈的道理比我懂得更多,在给爷爷写信时,他对爷爷十分尊敬,九岁的穷孩子比一个读到六年级的学生更懂道理,更有水平。有时候我不喜欢读书,爸爸妈妈就来催促我,而我呢,就气得往房间里跑。凡卡无论是被老板﹑老板娘训骂﹑教训,还是被伙计们戏弄,他总是忍气吞声,如果他像我一样,说几句,骂几句,打一顿就要反抗的话,他将变成什么样呀?凡卡是在大城市---莫斯科中做学徒,但他却在老爷们的眼中,是一个猪狗不如的东西,这种事情如果发生在我身上,我又怎能承受的了!

  凡卡在城市中是苦的,他在那里受到了侮辱,受到了歧视,受到了毒打,受到了无数的伤害。而我在家中是快乐的,得到了关爱,得到了尊重,得到了幸福,得到了无数的疼爱,而我依旧“身在福中不知福”。渴望着,追求着更好的幸福,挑剔着,厌烦着现在的处境。与凡卡相比,与像凡卡一样的孩子相比,我难道不幸福吗?

  对以前的无知和幼稚,我感到万分惭愧。今后,我一定会珍惜身边的幸福。

六年级童年作文 篇7

  六年前,我还是一个六岁的小孩子。六一儿童节那天,我拎着风筝,与爸爸妈妈一同去放风筝。

  我们来到了海滨公园。天气真好啊,蔚蓝的天空,灿烂的阳光,沐浴着休闲的人们。微风吹来,我感到无比的幸福,我迫不及待地拽着风筝线跑。我跑来跑去,风筝就是放不起来,其实我根本就不会放,但是我玩得很开心。

  后来,妈妈来教我,在我们共同努力下,终于把那漂亮的风筝放上了天空。这是一个燕子形状的风筝,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上那剪刀似的尾巴,凑成了我那活泼可爱的小燕子。

  风筝欢快地飞着。我拽着风筝线,一边蹦一边跳,很开心,很自由。风筝在蓝蓝的天空中飞舞,越飞越高,渐渐地,风筝在我的视线里慢慢地变小了。妈妈说,这个风筝代表我的心愿,会飞向美好的未来。在这美丽的绿毯上,大树好像在为我欢呼,小鸟好像在为我歌唱,小草好像在为我舞蹈。在蓝天下,我觉得很自由,很舒服,很开心,很陶醉,周围的一切真像仙境一般的美。

  转眼间,六年过去了,我已经在父母和老师的培育下,长成了一个十二岁的大孩子。今天,又是六一节,又是一个大晴天,我又想去放风筝,再去找一找当年的感觉。可是爸爸妈妈都说,都是十二岁的大孩子,并且还是个男孩子,还去放风筝,不如看看书,或复习一下功课,这不更有意义吗?

  我想了想,的确如此,现在有学习任务在身,再不能光想着玩了。但六年前放风筝的情景,还是在我心里翻腾,让我眷恋,让我回味。晚上,我做了一个梦,梦见在蓝天下,我又把那只风筝放上天,踏着软软的青草,我拽着风筝跑呀跑呀,飞向美好的未来。