【实用】六年级童年作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级童年作文10篇，欢迎大家分享。
六年级童年作文 篇1
倘若给我一台时光机，让我回到以前，我会选择回到童年的那个快乐时光。
回忆开始了：依稀记得，那年，大概在我五六岁的时候，在盛夏的某一天，我在楼上的房间看电视。后来，看久了就觉得很无聊，于是便下楼和奶奶聊天。可是刚刚走到楼下，就没有看见奶奶的踪影，只听见后院有哗哗的水声。于是我便顺着水声找到了“制造者”---奶奶。原来奶奶在洗被子啊。我看到之后觉得很纳闷，奶奶为什么这么大年纪了不让我帮她洗被子呢？之后我就大叫：“奶奶，我来帮你洗被子。”话音刚落，我就立马跑到奶奶的身边，准备洗被子。奶奶见状，就问我：“茹雪，你想帮我洗被子是吗？”“嗯。”我回答。“那么你就用脚把水里泛起的泡沫沥出去吧。”说完就把我抱进了盆里。在盆里之后，我开始不停地跺脚，之后又站在盆里不停地跳。踩出的泡沫就像一只只逃出了笼子的小鸟，不停地往外飞。可是我跳了一会就看见了地上有一些些泡沫流了出来，我见到此状，立马就想到，盆子破了！正当我想办法时，奶奶来了。于是我就连忙装出一副不知所措的样子，奶奶见到了地面上的泡沫，本来想责备我，见到我这样慌乱的样子，就心软了。之后，奶奶让我重新洗了被子，于是，一天就这样结束了。
童年永远都是这样无忧无虑。
六年级童年作文 篇2
那一年，那一月，那一日，那一时，那句话，都给我留下了永久的回忆和终身的启示。
那年，我刚满六岁，爸爸就给我买了一辆崭新的自行车。当时我还不会骑车，可我见别的人都会骑。我十分眼羡，于是我头脑一热，便对爸爸说我要学骑车。
那时我就四处在问别人学车难么？要是摔倒可怎么办？睡到了一定很痛吧？我要不要不学了?不行，我要对自己有信心呀！刚开始时，我骑得是四个轮子的。那是由两个大轮子和两个小轮子组成的。我学的还不错。一直到两个轮子的是，我怎么也学不会。骑不一会就摔倒下来。我一次次从地面上站起来，可它让我一次次对自己失去信心。我失望了，绝望了。一瞬间，一片滚烫滚烫的眼泪从眼里流了出来。自行车就好像是个顽皮，淘气的孩子一样。在时间的流逝中，我开始有点讨厌它了。这时爸爸似乎发现了我的心思，他语重心长地对我说：“遇到了一些困难，一些挫折，就应该放弃自己的目标吗？你这不是太懦弱了吗?"说的我惭愧极了。
这时，我从爸爸告诫我的话中重拾信心。这次，我下定决心一定要学会它。自从那天起，那一刻起，我不管是白天还是夜晚一直在学。绊倒了，不怕，从地面上站起来，你要相信自己是最棒的。时间久了，我渐渐发现自己绊倒的次数少了。我在不知不觉中学会了它。
从此我从这件事中悟出了一个道理：没有自信的人，不坚持不懈就不能成功。一个人获得成功那是因为他对自己有信心。
六年级童年作文 篇3
童年就像一个个五彩缤纷的泡泡，有蓝色、橙色、红色、绿色……而每一种颜色的泡泡都代表一种心情，红的泡泡就仿佛太阳照耀着我的心房，让我感到快乐；蓝色的泡泡就仿佛难过的泪水，令我悲伤；深绿的泡泡就仿佛枯黄的草地，看了心中总有些不悦；黄的泡泡……每一个泡泡有代表着一件事。哎呀！红色的泡泡怎么全都破了？许许多多高兴的事全都涌了出来，突然有一个飞到了我眼前，我一伸手抓住了它，那件事立刻就在我脑海里浮现了出来……
我从小就爱吹泡泡，因为我认为泡泡是神奇的，里面会有很多奇妙的`东西，所以我便不停地吹，渴望会有东西出现。可每当泡泡破了，留下的只有失望，慢慢的一瓶、两瓶、三瓶……泡泡水全被我吹光了，妈妈也不愿给我买了。于是我绞尽脑汁尝试着自己做泡泡水，这是妹妹嚷着要洗澡，我立刻眼前一亮，洗澡用的沐浴露不是有泡泡吗？为何不试试？于是我拿了一个瓶子把沐浴露挤出了一点，又加了些水，并拿小木棍搅了搅，可是该用什么吹呢？我又开始苦恼了，就像刚才我脚下踩了一朵快乐的云，现在又从云上摔了下来。但是我还是努力思考着：这个东西一定要坚固，不能软绵绵的，还必须要有把柄。“对了！铁丝！”我激动地大叫起来，我翻箱倒柜，终于找到了合适的铁丝，把铁丝定型后，我把铁丝伸进去沾上泡泡水。“咚咚咚。”我听见了自己的心跳声，此刻我的心情就像十五个吊桶——七上八下，摆弄了这么久，千万不能失败啊，我心想。“呼”我对着铁丝轻轻一吹。一串串五颜六色的泡泡从我眼前飘过。“哇！太好了！我成功了！”我开心地一蹦三尺高。
现在我长大了，再也不会幻想着泡泡的奇妙，但我永远忘不了当时开心的场面。
六年级童年作文 篇4
我们这一代的孩子有着巨大的财富那就是我们身处在快乐的世界里，拥有快乐、幸福的生活。
有一次，我和爸爸到表姐家的果园去摘苹果，看见树上的红苹果高高地挂在绿叶的树上，像一个个小灯笼，馋得我直流口水，不等爸爸搬来梯子，我马上和表姐一起像猴子似的连抓带爬，几下子便上了树，
我脚踩着一根树枝上，伸手去摘一个红彤彤的大苹果。突然，“喀嚓”一声，这根树枝支撑不了我的整个身体的重量，断了，把我摔了个四脚朝天，表姐在树上哈哈大笑,可我根本顾不了疼痛，拍了拍身上的泥土，又爬了上去，这次我抱着主枝干，伸手去摘。等爸爸从果园的草棚里搬来梯子时，我已经坐在枝丫上开始吃苹果了。
还有一次，我和表姐来到小河边玩耍。这里到处是绿茸茸的小草，草里夹着一些兰色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块毯铺在河边。瞧！河里许多小鱼正悠哉游哉，或沉或浮的游来游去，一会儿露出圆脑袋，一会儿露出小尾巴，像是在捉迷藏。有一条金色的小鱼，眼睛圆鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友念拼音的字母“o”，有趣极了！
童年的快乐周而复始，我也随着这些快乐一天天长大。如今，我就要离开这童年的小舟了，但是，童年的快乐将是我记忆长河中最亮的星星。
六年级童年作文 篇5
小时候，有过许多的趣事在脑海里组成了一片记忆的海洋。
“小时不识月，呼作白玉盘。又似瑶台镜，立在青云端。”在我很小的时候，就觉得每当夜幕降临时，天上挂着的那个有时像圆盘有时像鱼钩的东西特别好玩，总是幻想着，有一天能够把它从天上摘下来，好好的研究研究。有一次，我吃完饭下楼去玩，发现鱼池里躺着一轮明月，我又望了望天上，挠着头，不禁自问：“咦，怎么今天月亮下来了？”我的心里高兴了一阵，心想，我这回一定要把它抓住。我擦了擦头上流下来的汗珠，很快就看准了“月亮”，一扑，月亮没扑着，我倒成了落汤鸡。
“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”还记得那天我也装模作样学着大人去钓鱼，看见旁边有一位老伯伯，他面色茶青色，眼中透露出刚毅，身上穿着短衣短裤。在半小时内，甩杆、拉杆是他不停的动作，一看就知道是老手。我自已装好鱼杆，也学着老伯的样子用力一甩，“哟”一声，鱼标准确的漂在水上，两分钟后，鱼标轻微一抖，我的心也跟着扑通直跳起来，不由自主地手就迅速提起了鱼杆，鱼一惊，跑了。“一定要沉住气”，我心里想着，在总结了失败经验，装好蚯蚓后接着又抛出了鱼饵。这时，一只蚂蚁爬到了我的腿上，在平时我早就一掌拍死了它，但现在我不赶动，就怕惊跑了鱼，终于，功夫不负有心人，这一次我让鱼咬死鱼钩后，让鱼标平在水面我才快迅起杆，“一条鳊鱼”，我大声叫着，老伯也跟着哈哈大笑起来。那一次我取得了五条喜头、两条鳊鱼和一尾小草鱼的光荣战绩！
童年的时光虽然让我们充满了美好的回忆，但我们要更加珍惜现在的好时光，不要让它白白流去！
六年级童年作文 篇6
我的童年生活里，有许多的朋友。有一个朋友，一个非常普通的小学生，给我留下了深刻的印象。
有一次，我妈妈单位停水停电。虽然表面上看上去员工们都还不渴，实际上我知道他们现在很想喝上一口清凉的水。忽然间，心里有一种无法表达出来的感激，那是因为有一个给员工们送来了他们的“救命良药”——水的一个人。我的眼泪如潮水般涌向我的眼眶，但并没有流出来。他应该是我一个朋友的爸爸。我万分的感激他。那个朋友过来了，虽然我和他不熟，但他跟我说：“有水了吗?”他不知情的问道。我说不要在装模作样了。
这次经历让我体会到了朋友之间的友情，友情就是在你需要帮助的时候生出援助之手，尽自己所能不让你痛苦，我的感受是朋友之间有时不只是可以玩儿游戏，也可以在你最困难的时候帮你脱离困境。
我真为我有这样一个朋友而骄傲!
六年级童年作文 篇7
在我翻开小时候的相册时，看到一张照片，脑子里就浮现出一段小时候的记忆。
照片里有一个小女孩，坐在床上，用剃须刀认认真真的刮着爸爸的小腿毛。那是，我“噗呲”一下笑了出来，那种蠢事，可真是想忘也忘不了的呀！
那是发生在我5岁时的事。
在那天之前，我早就盯上了爸爸的电动剃须刀。因为爸爸脸上本来全都是白花花的肥皂泡，但他用电动剃须刀一刮，胡子和泡沫全没了，看起来十分神奇。
那一天中午，爸爸在床上睡得正香，还打起了呼噜。我就偷偷摸摸地去卫生间拿来了剃须刀。
我本来想在自己脸上试试，但是又担心自己一个不小心把脸给划破了。于是，我的目光落在了爸爸长满黑色腿毛的小腿上。
我脸色正经地坐在床上，一手按住爸爸的小腿，另一只手把剃须刀开到最大。
但看着剃须刀上快速旋转的圆环，和响亮的“嗡嗡”声，我怂了。我把电动剃须刀小心翼翼地关到最小档，轻悄悄地放到爸爸的小腿上，目光紧盯着剃须刀慢慢的往前推。
伴着电动剃须刀的嗡嗡声，不一会儿，就剃好了。我看着爸爸光洁的小腿，满意的点了点头，随即转向另一条腿。
这时，我发现妈妈不知什么时候站在我还拍了好几张照片。
她见我发现了她，马上扭头就走。
见她一走，我就毫不犹豫地转头接着刮，在我刮完之后没多久，爸爸就醒了。
他一醒来就习惯性地抓了抓小腿，却惊讶的发现他的小腿毛没了！
我还记着他当天抓住我这个“小犯人”，把我狠狠地揍了一顿。
这事儿，就算隔了七八年，我也是一回想起来就想笑啊！
六年级童年作文 篇8
爸爸告诉我，我刚咿呀学语的时候，奶奶总是把我搂在怀里，轻轻唱：“小呀么小儿郎，背着书包上学堂……”唱到来劲时，奶奶就会跟着节拍做出各种动作，逗得我张开小嘴，咯咯地笑个不停。
妈妈也告诉我，每天晚上，奶奶总要把我抱在怀里，一边抚着我的脑袋，一边轻轻哼着“摇啊摇，摇到外婆桥……”奶奶用那洋溢着慈爱的童谣把我送入一个甜蜜的梦乡。
小时候，每餐奶奶都得一口一口地喂我。而我不是调皮地跑来跑去，就是嫌饭菜不合胃口。奶奶一手端着饭碗，一手拿着小勺，紧紧的在后面跟着。嘴里唱着：“小乖乖，来吃饭，红萝卜，炒鸡蛋。不挑食，进三餐……”就这样半哄半骗下还不容易才把饭吃完。
夏日的夜晚，奶奶喜欢拉着我到家门口的草地上乘凉。有时候，她拉着我的手，指着月亮唱道：“月儿弯。月儿圆。月儿弯弯像小船，月儿圆圆像圆盘。星空下，奶奶和我一起边数星星边唱：“天上星，地上灯。星儿眨呀眨眼睛，灯儿亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地还有祖孙俩的童谣，伴随着我度过许多难忘的夏夜。
奶奶的脑子就像一个装满童谣的篓子，里面的童谣掏不尽，唱不完。每一支歌儿都把我带进奇妙的童话世界，每一首童谣都蕴含着奶奶深深的爱。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；如今奶奶日趋年迈，说话办事反应都有些迟钝了。我那幸福美妙的童年生活也一去不复返了。
六年级童年作文 篇9
童年，给我带来了许多的回忆。在一件件的回忆中，有辛酸的，甜蜜的，苦涩的，辣辣的，咸咸的。一件件的回忆，在我的脑海里盘旋。有的就像烙印般刻在我的心里，有的却早已支离破碎，只留下那点点的回忆。
有的早已被人忘却。那辛酸的回忆是那后悔的友谊。许多人的眼中，是那刁蛮任性，永远长不大的淘气的孩子。我后悔，我没有改变自己的性格，做错事不承认。那甜蜜的回忆是父母给我暖暖的爱。在我成功时，总是在一旁说，要我继续努力，不要骄傲。我每次听了，有点酸酸的，我都成功了，应该好好祝福我。
怎么这样呢？或许，这就是甜蜜的回忆。真正甜到心窝里。那苦涩的回忆是那辛苦的学习，有人曾说过我文笔好，我心里听了美滋滋的。可是，回过头来想想，如果没有那位老师，没有他孜孜不倦的付出，我会有这成功？
现在任为，当初的努力，都是值得的。那辣辣的回忆，是不好的行为。马路上总是看到那漂浮着的垃圾，学校里看到那抄作业的痕迹。我们是否是出淤泥而不染？
看到有人扔垃圾，是学习还是改正还是批判？看到有人抄作业，是报告老师，还是和他一样，还是视而不见？这些都是童年里的玷污。那咸咸的回忆，是不好听的话。毕竟良药苦口，对自己有用的话，有那个是好听？好听的话叫阿谀奉承。会想起那些话，却再也听不到了。童年的回忆，却再也回不去。
六年级童年作文 篇10
马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。